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1、unit 2 our daily lifeunit2ourdailylife（一）adayinthelifeofwhiz-kidchengna神童程娜的一天titlen.標題subtitlen副標題similaradj相似的，類似的besimilarto與相似bedifferentfrom與不同，不同于expectv.期待whiz-kid神童businessn生意，公司（=company）managern經(jīng)理clientn.客戶，顧客，主顧achievev.得到，實現(xiàn)graden分數(shù)failv.失敗，不及格examn考試collectv.接走returnv回，返回attendv參加，出席con

2、tinuev.繼續(xù)（二）combn.梳子v.梳頭nearby和nearbyarrivev.到達get的用法walkhome步行回家onceaweek一周一次spendon花費在上theonlychild獨生子女makebreakfast做早飯（三）inthegreendress穿著綠色禮服的,intheredshirt穿著紅色襯衫的（在此注意in的用法）holdcousin表兄妹或表姐弟,nephew外甥或外甥女exceptfor除之外（四）completetimetablequarter,aquarter一刻鐘（=15分鐘）biology生物-其它科目？goonfoot=walk走路去，步行

3、前往onweekdays和ontheweekend二重點難點解析1.chengna,oneofthetopstudentsinguangzhou程娜，廣州的高材生之一。*oneofthetopstudents=oneofthebeststudents高材生之一oneof名詞復數(shù)”表示“之一”2.allofherfamilyworkinherbusiness她所有的家人都在她的公司工作。family表示“家庭”或“家人”，是集合名詞，若視為整體，動詞用單數(shù)；若逐個考慮其個體，則動詞用復數(shù)。例：myfamilyisverylarge我家是個大家庭。myfamilyareallverywell我的家

4、人都很好。businessn生意businessmann商人（男）businesswomann商人（女）busyadj忙的busilyadv忙地3.inmyowncar.owna.自己的inonescar=bycar坐小汽車4.辨析：attend，takepartin，join三者都有“參加”之意。attend指參加、出席會議；takepartin多指參加活動；join指加入組織、團體、黨派。例：myfatherattendsameetingeverythursdayafternoon.我爸爸每周四下午要去開會。youdbettertakepartinalltheactivitiesatsch

5、ool.你最好參加學校的各項活動。doyouwanttojointheleague?你想入團嗎？5.onfridaywehavecomputerclubmeetings.每周五我們都參加電腦社會議。have用作行為動詞，常與一名詞連用表示與該名詞相當?shù)膭釉~意義，如：haveameeting/aswim/awalk/alesson開會/游泳/散步/上課。否定句和疑問句中要用助動詞do/does/did。例：-doyouoftenhaveawalkaftersupper?yes,ido./no,idont.6.igotomyofficeandcontinueworkingonmygames.然后我

6、到辦公室繼續(xù)設計電腦游戲。continuedoingsth.繼續(xù)做某事。例：howcanyoucontinuewritinginsuchdimlight？這么暗的光線你怎么能繼續(xù)寫呢？workon從事（某工作）（二）bherhair梳頭2.twopiecesofbread:兩片面包不可數(shù)名詞的記數(shù)方法：pieceapieceofpaper,twopiecesofwood,threebottlesofmilk3.shelivesnearbyandalwayswalkstoschool.她就住在（學校）附近因此總是步行去上學。4.zhouhuiusuallywalkshomeatfourocloc

7、kintheafternoon.周慧通常是下午四點鐘步行回家。注意walkhome中，home前不用to。5.sheusuallyspendsoneortwohoursonit.她通常那上面花費一到兩個小時的時間。（三）1mygrandmotheristhesmallladywiththewhitehair.我的奶奶是那個長有一頭白發(fā)的女士。注意withthewhitehair這個短語的用法，它被放在lady的后面，作定語，因此叫做后置定語，限定和表現(xiàn)lady的外觀和年齡。2oh,isee.哦，我明白了。注意see在此具體環(huán)境下的翻譯。3sheistheyoungest,exceptforth

8、ebaby.除了小寶寶，她（就）是最年輕的。三語法講解1一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示目前的狀態(tài)及經(jīng)常發(fā)生或習慣性的動作，常與usually,often,sometimes,everyday等狀語連用。也可用于表達一種客觀事實、習慣和作息時間表。1)謂語用動詞原形；當主語為第三人稱時，動詞后s/es.igetupatsixeverymorningthesunrisesintheeastandsetsinthewest2)動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則如下：（1）一般動詞后s;（2）以s/x/ch/sh結尾的動詞es.mixes/discusses/washes/teaches（3）go/do十es，goe

9、s/does（4）一些以y結尾的動詞如y前是輔音字母，則將y改成i+es.studies/hurries/worries（5）如y前是元音字母就加s.plays/stays3)其否定句或疑問句是用助動詞do或does構成。doyouhavelunchatschool?yes，ido./no,idontdoeshegotoworkonfoot?yes，hedoes/no,hedoesntidontgotoschoolonsundaysshedoesntdoherhomeworkathome2.頻度副詞（always,usually,sometimes,seldom,often.）在句子中的位置1

10、)位于主要行為動詞的前面。例：heoftendoeshishomeworkintheevening.位于be動詞的后面。例：sheisalwayslateforschool.（is是be動詞）3)位于助動詞和主要行為動詞之間。例：idontusuallygotoschoolbybus.3.howoften來詢問動作所發(fā)生的頻率。4.時間狀語（once一次twice兩次threetimes三次fourtimes四次onmonday/everyday，etc.）常位于句首或句末。補充閱讀一篇：mydailylifeigetupatsixeveryday.idressmyselfquicklyand

11、havebreakfastathalfpastsix.afterbreakfastigotoschool.ihavefourlessonsinthemorningandthreeintheafternoon.istudyhardandalwayshelpmyclassmatewiththeirlessons.ihavelunchatschool.schoolisoveratfive.aftersupperireadnewspapersorwatchtvforhalfanhour.ipreparemylessonsbetweenhalfpastsevenandnine.igotobedatnin

12、e.theaboveisabriefaccountofmydailylifeonweekdays.thereisnoschoolonsundays.iusuallyreviewmylessonsinthemorningandcallonsomefriendsortogotoseeafilmintheafternoon.補充材料b一、usually,sometimes,always,often等詞在英文中被稱為“頻度副詞”，是用來表示動作頻率的，但程度上有別。一般說來可按頻率大小排列：alwaysusuallyoftensometimesseldom（很少）never（決不）其中：always是

13、頻度最大的詞,意為總是；永遠。如:ishallalwaysremembermyfirstdayatschool.我將永遠記住我上學的第一天。usually意為通常,即很少例外,頻度僅次于always。如:whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?你通常早餐吃什么？often意為經(jīng)常,在頻度上不如usually那么頻繁。如:lipingoftendoeshishomeworkintheafternoon.李平經(jīng)常在下午做作業(yè)。sometimes意為有時候,頻度比often小,表示動作偶爾發(fā)生,間斷較大。如:1.isometimesgotothelibrary.我有時去圖書

14、館。2.sometimesireadabookintheevening.我有時在晚上看書。二、頻度副詞的位置1.在be動詞之后。如：sheissometimesverybusy.她有時很忙。2.在第一個動詞或情態(tài)動詞之后。如：iwillneverforgetthefirsttimeimetyou.我將永遠忘不了和你的第一次見面。3.在實義動詞之前。如：weoftengothere.我們常去那兒。4.sometimes也可放在句首、句中或句末，often也可放在句末。如：sometimesshewritestome.她有時候給我寫信。shewritestomeoften.她經(jīng)常給我寫信。三、用法

15、1.often,always,usually等通常和一般現(xiàn)在時連用，表示現(xiàn)在經(jīng)常或反復發(fā)生的動作。如：itoftenrainshereinapril.這兒四月份常下雨。2.always與進行時連用時，并不強調(diào)動作正在進行，而是表示贊嘆、厭煩等情緒。如：heisalwaysthinkingofothers.他總是想著別人。（贊嘆）sheisalwaysaskingsillyquestions.她老是問些愚蠢的問題。（厭煩）3.對這些頻度副詞提問時，用howoften。如：iwritetomybrothersometimes.howoftendoyouwritetoyourbrother?1.to

16、musuallydoeshislessonsaftersupper湯姆通常在晚飯后做功課。howoftendoestomdohislessonsaftersupper？2.katesometimesplaysgameswithhereldersister凱特有時和她的姐姐做游戲。howoftendoeskateplaygameswithhereldersister？四、時態(tài)：頻度副詞常與一般時態(tài)連用，如果帶某種情感時則與進行時態(tài)連用。如：1myfatherusuallytellsmeastoryonsundayevenings我爸爸通常在星期天晚上給我講一個故事。2whenhewasachil

17、d，hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas他小的時候，總是問一些問題，并試驗一些新的觀點。pretty和beautifulbeautifuladj.美麗的,很好的prettyadj.漂亮的,可愛的,優(yōu)美的,機靈的,恰當?shù)膒s.pretty可以修飾形容詞prettyyoung是相當年輕的意思sheispretty.她好漂亮.pretty當作漂亮解時,和beautiful程度上差不多,但如果真的要比的話,beautiful還是比pretty要beautiful一點.另外還有一種用法就是當球賽有精采的表現(xiàn)時,你就可以說,oh!thatsprett

18、y.但是不能說,thatsbeautiful,跟中文是不是有點類似呢?pretty和beautiful在漢語的意思上沒有太大的分別。但是在英語里有不同。后者的程度比較深。人家外國人見了人會夸pretty，但是很少用beautiful。除非是那種巨美的。pretty在某種程度上來說，沒有beatuiful好看，一般外國人不太用beautiful來形容人的，一般只會說prettygirl。另外的一個區(qū)別是beautiful只能做形容詞，修飾名詞，做定語。而pretty除此種用法外，還能做副詞=very，eg：thatsaprettygoodidea。總的來說pretty單指長得美beautiful

19、包括心靈美所以稱贊人還是beautiful好pretty和beautiful還是幾年前，和兩個同事聊天，聊起了這兩個詞的區(qū)別，記得當時我是這么信嘴胡咧咧的：“pretty是指后天的教養(yǎng)，是指一個人為人做事很漂亮，讓人舒服，比如說漂亮人物。而beautiful主要是指天生的、有力量的、能震撼人心的美?！苯裉煊窒肫疬@件事，是因為這兩天看了英國bbc出品的6集傲慢與偏見，我實在是喜歡傲慢與偏見，不同版本的小說和影視作品都搜羅來看，而它令我著迷的原因，就是因為它從滿眼的pretty不經(jīng)意間就落到了beautiful上。紳士和淑女的生活，講究的就是一個pretty，雖然這種生活有些令人乏味。麗萃和她姐姐簡是班納特一家最pretty的兩個人物了，而且