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文檔簡介

1、精品文檔教師實習(xí)鑒定評語范文2 、該生在我校實習(xí)期間 , 工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài) 度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué) 生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、 教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大 學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主 義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍 發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露 極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。 對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇于建 言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會,發(fā)揮 所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教

2、師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性 情。心思細(xì)膩,眼光獨到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下 課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、 成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向 善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌 控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián) 絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā) 掘?qū)W生優(yōu)點3 、師范生實習(xí)鑒定 評語實習(xí)鑒定 該學(xué)生實習(xí)期間工 作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方, 能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教, 善于思考, 能夠舉一反三。精品文檔對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況 下,加時加班完

3、成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用 到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生 嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無 故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一 同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。4 、師范生類實習(xí)鑒定評語貴校某某同學(xué)于某某時間來 我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀, 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn) 真、勤奮好學(xué) , 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人 員。經(jīng)過 (多長時間 ) 的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指 導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習(xí)期 間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本

4、上完成了單位交給的各項任 務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。5 、師范生實習(xí)鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出 強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度 極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好 地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投 入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事 物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效 果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。 被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。精品文檔6 、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干, 在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請 教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議, 可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的 工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守 我公

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