山東省德州市2020-2021學(xué)年高一歷史下學(xué)期期末考試試題（含答案）

1、山東省德州市2020-2021學(xué)年高一歷史下學(xué)期期末考試試題第卷（選擇題 共45分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。l.約公元前4500年，蘇美爾人遷移到兩河流域南部。人們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，掌握了灌溉知識，能夠使用金屬工具，用削成尖頭的秸稈或木棒做筆，在未干的軟泥版上壓刻出符號。這表明當(dāng)時蘇美爾地區(qū)A形成成熟的象形文字 B已進(jìn)入文明時代C廣泛地使用鐵制工具 D建立了集權(quán)國家2在上古世界中，古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展；兩亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴(kuò)張。上述古代文明擴(kuò)展的主要方式是A武力擴(kuò)張 B海外移民 C宗教戰(zhàn)爭 D文化輸出3下圖為某

2、經(jīng)濟(jì)政治單位布局示意圖。它描繪的是A古羅馬奴隸制大地產(chǎn) B巾國東漢時期的田莊C中世紀(jì)西歐封建莊園 D17世紀(jì)拉美大種植園4中世紀(jì)初期，西歐各國工權(quán)軟弱；而到中后期，英國、法國、西班牙、葡萄牙等國的王權(quán)有不同程度的加強(qiáng)。這一變化A消除了原有封君封臣制度 B阻礙了城市經(jīng)濟(jì)的繁榮C使王權(quán)擺脫了教權(quán)的控制 D有利于民族國家的發(fā)展5在安第斯世界，各民族都努力去控制能種植多種農(nóng)作物的不同生態(tài)地帶。一個群體可能生活在生長馬鈴薯的高原，也會在很低的山谷擁有土地以種植玉米，在數(shù)英里之外的海拔更高的地區(qū)擁有飼養(yǎng)駱駝的牧場，甚至在山區(qū)擁有一塊遠(yuǎn)離中心的殖民地以種植棉花和其他熱帶產(chǎn)品。這反映了印第安人A農(nóng)業(yè)以種植玉米

3、為主 B擁有完善的道路系統(tǒng)C土地完全歸國家所有 D積極拓展生存空間6. 17世紀(jì)的哲學(xué)家不再討論宗教的權(quán)威，他們開始辯論上帝的存在。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為A文藝復(fù)興的興起 B宗教改革的開展C啟蒙運動的推動 D君主專制的弱化7某學(xué)者認(rèn)為“美國革命是殖民地居民對抗遙遠(yuǎn)政府的反叛。”這里“遙遠(yuǎn)政府”指的是A英國 B葡萄牙 C荷蘭 D西班牙8在國際工人運動史上，作為無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是A英國憲章運動 B1848年歐洲革命C巴黎公社革命 D第一國際的建立9. 20世紀(jì)初，亞洲的民族獨立運動興起。1908年，印度孟買爆發(fā)工人政治罷工；19051911年，伊朗發(fā)生了立憲革命；1911年，中國爆發(fā)

4、辛亥革命。這些運動A瓦解了帝國主義在亞洲的殖民體系B都具有廣泛的群眾基礎(chǔ)C有利于本國民族民主意識的覺醒D深受十月革命的巨大影響10.下圖為某國際組織的盟約部分內(nèi)容。由此可見，該國際組織A旨在應(yīng)對法兩斯擴(kuò)張 B有效地制裁了侵略C受到英法兩大國操縱 D難以發(fā)揮應(yīng)有作用II.俄國革命采取了共產(chǎn)主義的形式，是因為新政府內(nèi)受混亂的挑戰(zhàn)，外受他國的攻擊。人們的反應(yīng)是任何一個國家受到圍攻情況下的自然反應(yīng)。當(dāng)時新政府的反應(yīng)是A實行余糧征集制 B征收固定糧食稅C開始實施五年計劃 D優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)12.希特勒一直認(rèn)為共產(chǎn)主義蘇聯(lián)、帝國主義國家英國和不好戰(zhàn)的民主國家美國，由于意識形態(tài)上的分歧不會結(jié)合起來。二戰(zhàn)期間，

5、打破希特勒這一想法的是A協(xié)約國集團(tuán)的形成 B慕尼黑協(xié)定的簽訂C反法西斯同盟的建立 D聯(lián)合國的正式成立13.下圖為某歷史著作的目錄摘編。其中“ ”處最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題應(yīng)是A兩極格局趨向瓦解 B世界格局向多極化的演變C世界的動蕩與調(diào)整 D全球化進(jìn)程中的南北矛盾14.有些學(xué)者認(rèn)為，二戰(zhàn)后西方藍(lán)領(lǐng)工人急劇減少，即使是普通的白領(lǐng)工人也在減少，而知識型工人數(shù)量迅速增加。這一變化是由于A社會結(jié)構(gòu)的變動 B科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C中間階層的擴(kuò)大 D民權(quán)運動的發(fā)展15. 1980年1月，卡特在國情咨文講話中，警告蘇聯(lián)，“任何外來力量企圖控制波斯灣地區(qū)的嘗試將被視為對美國重大利益的侵犯，美國將采取一切必要的手段，包括動用軍事力

6、量予以回?fù)??！边@表明當(dāng)時美國A放棄冷戰(zhàn)政策 B對外戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)對抗和實力C維護(hù)巾東和平 D開始謀求對蘇的軍事優(yōu)勢第卷（非選擇題 共55分）二、非選擇題：本題共4題，共55分。16.（14分）閱讀材料，同答問題。材料830年，哈里發(fā)麥蒙下令在巴格達(dá)建造智慧宮。那是一個集國家圖書館、科學(xué)院和翻譯局于一體的綜合性圖書館及科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。在政府主持下，當(dāng)時一流的專家、學(xué)者聚集于此，把大量古埃及、希臘、羅馬、波斯和印度的古籍翻譯成阿拉伯語。除巴格達(dá)外，大馬士革、開羅、巴士拉、木鹿、布哈拉，以及安德魯西亞和摩洛哥都設(shè)有許多圖書館。例如，僅木鹿城就有12座圖書館，一次可借出200冊。11世紀(jì)初，開羅各圖書館的總藏

7、書量超過220萬冊。摘編自時冬梅論阿拉伯帝國時期圖書館的發(fā)展演變及其歷史作用根據(jù)材料概括阿拉伯帝國圖書館發(fā)展的特點，并結(jié)合所學(xué)知識說明其原因。（14分）17.（12分）圖1、圖2、圖3是非洲三個歷史時期（16世紀(jì)以前、1617世紀(jì)、20世紀(jì)初）的地圖。閱讀材料，回答問題。分別提取圖1、圖2、圖3中的歷史信息，并據(jù)此說明與其相對應(yīng)的歷史時期。（12分）18.（1，1分）圍繞“工業(yè)革命的背景”這一探究主題，某同學(xué)搜集了下面的史料。閱讀材料，回答問題。 1713年，英國從西班牙手中奪得獨占西屬美洲殖民地黑奴的販賣權(quán)，從法國 手中奪得北美阿卡狄亞、紐芬蘭、哈得遜灣一帶地方。18世紀(jì)中期，英國奪 史料l

8、 得法國在印度和北美的殖民地，奪得了西班牙的佛羅里達(dá)。18世紀(jì)80年 代，英國又宣布澳大利亞為其殖民地。 摘編自陳欽莊等世界文明史簡編 沒有一個曼徹斯特（注：英國城市）的工人沒有鐘表，這是他們須臾不可離開 的東西（他們）最通常的物品是那小小的荷蘭機(jī)械，有一個忙碌的擺，在 史料2 整個世界面前公開而公正地擺動著。 -19世紀(jì)中期的一位英國記者報道 每一件成品的生產(chǎn)過程都被分解，如每織1尺布，平均需要14道工序。分 工的發(fā)展使得生產(chǎn)工具日益專門化，如英國伯明翰的五金工場，可以生產(chǎn) 史料3 500多種不同形狀的錘，以滿足各種特殊操作工序之需。 摘編自王斯德主編世界通史 上述史料巾符合探究主題的是哪兩

9、個？請說明理由，并分析其它史料與工業(yè)革命的關(guān)系。（14分）19.（15分）閱讀下列材料，同答問題。材料倘若將20世紀(jì)對半分開，兩邊的景象大相徑庭。兩場世界大戰(zhàn)和前所未有的經(jīng)濟(jì)大蕭條降臨。國際聯(lián)盟這一大膽的構(gòu)想，原以為可以阻止國際戰(zhàn)爭，最后卻以失敗告終。20世紀(jì)上半葉仍然有值得人們樂觀的理由。共產(chǎn)主義實驗曾讓多少億人歡欣鼓舞，心馳神往。世紀(jì)初，亞洲還勢單力薄，到了20世紀(jì)中葉，一系列大事件發(fā)生，它的地位大大提升印度獨立，中國共產(chǎn)黨取得勝利。20世紀(jì)中后期的太空探索，是五百年前哥倫布和達(dá)伽馬跨越重洋以來，最為大膽的探索。20世紀(jì)的醫(yī)療發(fā)展速度之快也是前所未有的。人們壽命越來越長，痛苦越來越少。人們

10、史無前例地享受著物質(zhì)的極大充盈。1901年時，有讀寫能力的人還不多，但到2001年能讀會寫已經(jīng)司空見慣。嚴(yán)格來說，20世紀(jì)后半葉出人意料地是在歷史長河中最少災(zāi)少難的五十年。摘編自澳杰弗里布萊內(nèi) 20世紀(jì)簡史概括材料中作者的核心觀點，并結(jié)合所學(xué)知識加以論證。（15分）高一歷史試題答案2021.7一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C14.B 15.B二、非選擇題：本大題共4小題，第16題14分，第17題12分，第18題14分，第19題15分。共55分。16.（14分）特點：政府主導(dǎo)建立；圖書館功能豐富（或答與科研

11、機(jī)構(gòu)、翻譯中心結(jié)合；或答屬于綜合性機(jī)構(gòu)）；重視異域古籍的翻譯；分布范圍廣泛，數(shù)量眾多，藏書豐富。（8分）原因：統(tǒng)治者重視；阿拉伯帝國政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮；帝國擴(kuò)張，重視吸收被征服地區(qū)的文化（或答開放包容的文化政策）；巾國造紙術(shù)傳人。（6分）17.（12分）圖1：在東部非洲出現(xiàn)阿克蘇姆、摩加迪沙，西非有加納、馬里、桑海等圍，有文化巾心廷巴克圖，南非有大津巴布韋，這與古代非洲文明分布相一致，據(jù)此判定圖1為16世紀(jì)以前的非洲。（4分）圖2：埃及、蘇丹、南非等淪為英國殖民地，西部非洲大部分淪為法國殖民地，其他地區(qū)分別為德、比、意、葡、西等國殖民地，非洲基本被瓜分完畢，只有埃塞俄比亞保持獨立，這與第二次工

12、業(yè)革命時期，列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮有關(guān)，據(jù)此判定圖2為20世紀(jì)初。（4分）圖3：西歐國家擴(kuò)張集中于非洲沿海地區(qū)，其中東非和西非沿岸許多地方主要淪為葡萄牙的殖民地，其他沿海地區(qū)成為英法荷兩等圍的殖民地，這與新航路開辟后，歐洲國家對外進(jìn)行早期殖民擴(kuò)張有關(guān)，據(jù)此判定圖3為1617世紀(jì)。（4分）18.（14分）史料1、3。（4分）說明：史料1反映了18世紀(jì)英國殖民擴(kuò)張的情況，這為英國工業(yè)革命的發(fā)生提供了廣闊的海外市場。（4分）史料3“工序”“工場”等信息，反映了工場手工業(yè)時期生產(chǎn)分工和流程，這為英國工業(yè)革命的發(fā)生提供了技術(shù)積累。（4分）分析：其它史料可用于探究工業(yè)革命發(fā)生的影響。史料2中“19世紀(jì)中期”“曼徹斯特”“工人”“鐘表”“須臾不可離開的東西”等信息，反映了伴隨著工業(yè)革命發(fā)展，曼徹斯特的工人進(jìn)入工廠做工時有著嚴(yán)格的時間要求和工作紀(jì)律。(2分)19.（15分）核心觀點：20世紀(jì)前后兩個時期世界景象大相徑庭（3分）論證：20世紀(jì)前半期戰(zhàn)爭與革命頻發(fā)。這一時期發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。俄國發(fā)生了