中學教務處工作總結范文三篇

1、中學教務處工作總結范文三篇 中學教務處工作總結范文三篇 年終總結是對一年內所有工作加以總結,分析和研究 ,肯定成績 ,找出問題 ,得出經(jīng)驗教訓 , 摸索事物的發(fā)展規(guī)律 ,用于指導下一階段工作的一種書面文體。下面是小編為大家整理的中 學 教 務 處 工 作 總 結 范 文 , 請 大 家 參 閱 。 范文一 在學校領導的的大力支持下 ,以基礎教育課程改革為契機 ,全面推進素質教育 ,強化教學 工作全程管理 ,促進學生全面發(fā)展 ,扎扎實實開展教導處工作。本學年初中教導處工作以“關 注課堂 ,促進學生全面發(fā)展 ”為工作主線 ,整合教學資源 ,更新教學觀念 ,深入落實學校領導提出 的 “三實和三個重在

2、 ”的教學管理理念 ,深化課堂教學改革 ,切實提高教學質量 ,圓滿完成了學 校交給我們的各項任務?，F(xiàn)將本學期初中教導處工作總結如下: 一、加強教導 全體教導處成員重視自身業(yè)務能力的提高 維活 ,作風實 ,工作細 ,不斷提高自身工作效能。 師生服務的意識 ,認真做好各項教學工作安排 致、務實的 二、加強教學 處工作,提高工作效能 ,認真學習 ,不斷提升自己 ,超越自己 ,觀念新 ,思 工作上既分工又協(xié)作,相互配合。樹立為全體 , 認真組織好各項考試工作,養(yǎng)成了勤奮、細 工 管理 1,加強教學管理 ,認真落實學校領導提出的侯課制度 ,特殊事情由教導處統(tǒng)一調課。 有教學巡視,教 ,同時給各班學習委員

3、每周發(fā)放 作作風。 , 提 高 教 學 質 量 ,抓教學紀律 ,嚴禁教師私自課 ,老師 , 2,加強教學巡視制度 ,做到只要有 導處安排專人巡查, （兩學一做學習總結 ）一張教師記錄 請假調課后由教導處審閱 班級上課,就 輪流并作好巡教記錄 表,每天向教導處反饋教師當天上課情況,周末上交本周的記錄表。分三個教研組對老師的教 案進行檢查登記 3, 全面組織期中 ,期末測試工作 ,統(tǒng)一組織監(jiān)考閱卷。對老師的命題由教導處統(tǒng)一#審閱 后 方 可 印 制 試 卷 , 并 加 強 對 考 試 期 間 的 巡 查 。 4, 本學期和教科室一起組織進行了多次校內公開課教學,全面實施領導提出的推門聽課 制度,要

4、求當節(jié)無課教師都必須聽課,組織老師認真評課,互相學習,共同進步。 5, 利用外出聽課、學習的機會 ,在學校的建議下有針對性地選派教師外出,學習先進的教 育教學經(jīng) 驗。采用“走出 去,請進來”的方 式,多渠道 提高教師的課堂教學 水平 。 6, 本學期 ,在馮校長的帶領下 ,初三年級英語 ,語文等學科的教師到岸門口初級中學、觀摩 學 習 ,相 互 交 流 , 在 教 育 教 學 及 教 學 管 理 方 面 取 得 了 很 大 的 收 獲 。 三 , 多 措 并 舉 , 全 面 開 展 初 中 部 各 項 工 作 1, 自實行分部管理以來 ,我初中部教導處制定了一系列常規(guī)管理制度,如初中部學生安

5、全管理實施細則 ,班主任安全管理職責 ,班主任考核制度 ,住宿生管理制度 （試行辦法 ）,特殊學 生安全管理協(xié)議書 ,防災減災應急預案 ,違紀學生處理辦法 ,與班主任簽訂安全管理責任書, 2, 為加強學生管理 ,確保校園安全 ,全面協(xié)助老師開展各項工作 ,教導處成立了由 13 人組 成 的 學 生 會 ,分 別 設 主 席 ,副 主 席 , 紀 律 部 , 衛(wèi) 生 部 , 安 全 部 等 機 構 , 3,為規(guī)范學生在校的儀容儀表 ,對學生進行了全校性的儀容儀表大檢查活動,對檢查出來 的不符合要求的學生,進行督促整改。 4, 為改善初中部學生的住宿環(huán)境 ,同時便于加強管理 ,在學校的大力支持下

6、,對初中部男女 生的住宿進行了調整 ,分層分部管理 ,并由原來的一床兩人住宿變?yōu)閱稳藛未沧∷?制作了床 卡, 學生住宿成員一覽表 ,衛(wèi)生值日表等 5,為加強校園衛(wèi)生 ,以學生會為平臺 ,學生會成員對負 責的各個衛(wèi)生區(qū)域不定期進行檢查,同時教導處定期組織班主任及有關部門對全校環(huán)境衛(wèi)生 進行檢查打分 ,對檢查出的衛(wèi)生問題及時督查清理,使我校的校園衛(wèi)生在原有的基礎上有了很 大的改觀。 6,注重校園文化和班級文化建設 ,在教導處的安排下 ,各班主任能夠積極組織學生辦室內 黑 板 報 , 充 實 樓 道 文 化 墻 7, 召開九年級任課教師考試質量分析會,同時組織九年級學生召開了三次中考備考會議 極大地

7、鼓舞了學生面對中考的信心和決心。 8, 為充實校園文化生活 ,加強學生的素質教育 ,開展了豐富多彩的第二課堂活動 ,開設的班 級有 :美術 ,書法興趣班 ;音樂興趣班 ,舞蹈興趣班 ,刺繡興趣班 ,作文興趣班 ,羽毛球興趣班 ,乒乓 球興趣班,籃球興趣班。并在十八周進行了第二課堂作業(yè)匯報展 9,學習雷鋒日來臨之際 ,我校團委和教導處聯(lián)合開展了 “學習雷鋒精神 ,爭做美德少年 ”系 列活動 ,在校園張貼學習雷鋒倡議書 ,書寫標語 ,號召以班級為單位召開主題班會,組織團員和 入團積極分子進行校園周邊環(huán)境衛(wèi)生大掃除。 10,分別組織召開了畢業(yè)班和非畢業(yè)班家長會,對學生及家長發(fā)放了汛期安全教育宣傳材

8、料 ,極 大 地 提 高了 學 生 和 家長的安全 意識。 11, 教導處和 校團委組織 了慶 五 一 紀 念 “五 四 ” 活 動 。 四、 存 在 的 問題與 不足 1、 教研組和 教導 處工 作 的創(chuàng) 造性有待進一 步提高。 2、 教師教育 教學 理論 學 習和 研討的氛圍不 夠濃厚。 范 文 二 本學期 ,教務處在校委會的領導下 ,與教研、 辦公、 德育、總務、宿管等處室 ,年級部、 教研組等職能部門密切配合 ,全體同仁團結一 致、 與時俱進、奮力拼博、勤奮工作 ,保證了教 育 教學工作的順利 開展, 完成 了 學校 布置的各項工作 。現(xiàn)總結 一、 統(tǒng) 籌 安 排教學 工作 1、 制定

9、學期部 門工作計劃, 并 及時 印發(fā),以指導學期教學工作。 2、在校行政的領導下 ,努力完成教務處日常事務工作 ,根據(jù)教師人員結構情況和班級編 制 ,加強與教師的溝通 ,征詢、交換學科意見 ,落實安排好教師課務 ,為學校教學的正常運轉做 了大量的工作。 3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃 ,努力開齊開足各類課程。同時 ,根據(jù)課程標準 ,安排課時 ,排好 課表,以保證教學工作正常有序進行。 4、布置學期工作 ,安排學期活動 ,明確工作要求 , 并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計 劃。 5、著力學校教改班級團隊建設,內容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全 校優(yōu)秀合作小組展評活動等。 二、加強教學常規(guī)管

10、理 1、強化領導責任意識、質量意識,以身作則 ,肯吃苦、肯學習、肯鉆研 ,樂于奉獻。圍繞 學?！皩W案 ”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體 ,隨堂聽課 ,做到“及時看 ,課上 聽 ,隨時查 ”發(fā),現(xiàn)問題及時指正 ,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達 120 次 之 多 。 2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三 個層面開展 “有效教學 ”結,構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課 堂,讓課堂充滿活力。 3、加強教學過程的檢查 ,及時收閱教師的聽課記錄、導學案 （課前備課教案 ）、集體備課 筆記 ,抽查了學生作

11、業(yè) ,觀察教師的隨堂課 ,定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。 4、組織做好學科素養(yǎng)檢測 ,精心安排擬題 ,周密實施過程 ,不斷完善監(jiān)考、巡視守則 ,使命 題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質量分析等相關工作不斷規(guī)范化; 突出學科素養(yǎng)檢測質量分析 管理 ,并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會,交流情況 ,分析問題 ,確立目標 ,提出打 算。 5、針對起始年級的實際情況 , 編印校本教材贏在起點 ,通過部組、學校多種渠道組 2、圍繞 “導學案 ”課堂教學改革 ,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質課、匯報課活 織落實課程內容 ; 協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心

12、,明 確 目 標, 提 出 要 求 J 增 強 干 勁。 6、 通過 學情 問卷調查 ,組 織學 生 參與 評教 活 動 。 三 、 大 力 開 展 各 類 活動 1、學習以 “導學案 ”為載體的教改活動要求 , 以探求符合我校實際的教學思路和教學方 法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度 3、開設教學開放活動 研人 4、組織新教師座談會 的 ,借賽課、能手課的契機 ,接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、 員的聽課指導 ,敞開心扉交流感受 ,促進他們盡快成熟 ,以便不斷增強我校教學發(fā) 后勁 5 、 開 展 全 校 各 年 級 的 “培 優(yōu) 輔 差 ”工 作 , 做 到 了 有 計 劃 ,

13、有 成 效 。 6、重 視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過 程材料,有獲獎通報。 7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有 收獲。 8、堅持 “午間課前快樂十分鐘 ”活動不動搖 ,不僅豐富了學生的學習生活 ,而且塑造著學 生良好的素養(yǎng)品格。 1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作,確保了教學工作的正常開 展。 2、全 面實施 “陽 光分 班”工程,做到 了招 生、編 班的公 正、 公平、 公開 。 3、規(guī)范圖書借閱制度 ,采用集體借閱與個人借閱相結合的方法,保證了學生借閱。 4 、 為 學 校 和 全 校 師 生 服 務 , 做 好 了

14、XX 年 報 刊 征 訂 工 作 。 范文 本學期在董事會、校長室的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下 的工作目標 ,認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務處在教學中的指導、服務等功能。 更新觀念為前提 教師、學生服務 高 ,以提高師資整體素質為核心 ,以務實、創(chuàng)新的工作作風 教 認真規(guī) 、認 范, 真 (1)、每學期三次教學業(yè)務檢查 研會 (2) 、 每 循 環(huán) (3) 、 每 循 環(huán) ,圍繞開學初提出 工作中以 ,深入教學一線 ,為 ,全面提 ,以提高課堂教學效率為重點 ,不斷解決教學中的新問題 量。 良 好 的 教 學 秩 序 。 教學常規(guī) );每循環(huán)抽查教師業(yè)務 報 課組長會 備課組活 ,

15、加強教學研究 質 常規(guī),確 好各 學 抓好 抓 (即學期初、學期中、學期末 o ,在教 上通 開一次教研組長 少舉行一次教研 (4)、配合督導室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查 (5) 、 不 打 招 (6) 、 每 天 抽 查 教 師 的 上 課 、 2、加強考勤檢查。教導處堅持每天抽查教師的在崗情況 議; 動; ;及時通報 , 及時整改 ; 門聽課; 輔導情況等。 推 公、 ,嚴查擅自離崗 ,中途退崗現(xiàn)象 ; 重點抓好一早一晚 ,加大早晚自習的檢查力度 ;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導處在開學 初制定了教學工作考評方案,設計教學常規(guī)檢查記錄冊 ,每天有檢查 ,有記錄 ,落實到人。

16、 3 、抓好質 量檢 測 。 (1)、各級部每次月考、 期中、期末考試前召開考務會議 ,安排好考場、考務工作 ,對監(jiān) 考和閱讀作出 統(tǒng) 一 安 排 , 確 保 了考試的順 利進 行 (2)、考試中始終貫徹 “降低難度 ,形成梯度 ,加大題量 ,注重基礎 ,適度綜合 “的命題指導思 想 ,對月考試題的命題范圍 ,難易程度試卷結構等 ,作出明確要求 ,切實抓好命題關 ,考風考紀教 育 關 , 進 一 步 培 養(yǎng) 了 學 生 的 誠 信 意 識 , 自 律 意 識 和 集 體 榮 譽 感 。 (3)、加強考試的總結反饋 ,查漏補缺工作。每次考試結束后,每位任課教師必須寫好試 卷分析 ,分析學生的考試

17、成績 ,進行自我剖析 ,開展批評和自我批評 ;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級 和薄弱學科 ,教導處會同教研組、備課組進行認真分析,查我原因 ,制定整改措施 ,責任到人。 有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展。 4 、 加 強 對 教 師 教 育 教 學 能 力 的 全 面 考 核 。 (1)、校長室、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動,廣泛聽取學生的意 見和建議 ,對教學過程中存在的問題,及時與相關老師交流 ,力爭最大程度提高教師教學水 平。 (2)、學期末 ,教導處依據(jù) ?優(yōu)秀教師評選方案 ?,對老師一學年以來的教學成績全面量化, 積分考核,便于教師的調整和定級。 5、注重教學的過程管理

18、。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外,對于 聽課 ,都是進行不打招呼 ,推門聽課 ,及時、全面、真實地了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題 ,及 時指出,限期整改。 6、認真貫徹上級關于實施素質教育的要求,嚴格執(zhí)行教育法規(guī) ,開齊課程、上足課時 ,嚴 格按規(guī)定征訂教輔用書 ,教導處會同校長室在學期初印發(fā)了嚴禁亂定資料的通知,并印制 了征訂材料審批單。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,并報教導處審核 ,經(jīng)校 長室、董事會審批后方可訂閱。 7、積極開展循環(huán)過關考、學科競賽、基礎知識過關等競賽。為進一步提高教育教學質 量 ,培養(yǎng)學生的學習興趣 ,各級部結合學生的實際情況 ,由教研組、備課組

19、命題 ,廣泛開展學科 競賽。每次競賽均能做到 :提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結。把競賽 作為階段性復習、檢查的重要手段。做的較好的備課組有:七年級各備課組 ;八年級的語文、 數(shù)學、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組等。 8、針對雙休日時間較長 ,按校長室、教導處要求 ,各備課組結合自身實際有計劃、有針 對性的布置雙休日作業(yè) ,并交教務處檢查備案。教務處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七 年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。 9、抓好循環(huán)過關考試 ,七、八年級各備課組按教務處要求,在羅主任、邱主任的精心組 織安排下,已形成常規(guī)。 10 、 抓 好 瘋 狂

20、 英 語 。 從 材 料 的 整 理 規(guī) 范 , 檢 查 、 落 實 到 位 。 11、加強對物理、化學等各室進行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導主任為副組 長的理化實驗領導小組 ,配足配齊各種儀器、藥品 ,確保理化實驗正常進行 ,要求制度上墻 ,儀 器藥品擺放有序 ,保持各室衛(wèi)生整潔。同時 ,加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱 覽 室 、 微 機 室 均 有 專 人 管 理 , 責 任 到 人 。 12、做好中考各項工作 ,(1) 做好報名工作 (2) 做好體育加試和理化加試等各項工作 加 強 教 研 組 、 備 課 組 隊 伍 建 設 ,注 重 教 研 活 動 的 時 效 性 。

21、 組織紀律性 ,下午小自習及課外活動時 ,如實記錄 ,確保了活動的正常進 定人、定內容 1、提高認識,增強 每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間 間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前必須點名 行。每次活動要定時、定點、 2、各教研組能按教導處要求,認真組織開展公開課。要求 :聽課人數(shù)要齊 , 上課質量要 高。特別是語文、數(shù)學、英語三組 ,人數(shù)多、難度大 ,在張慶華老師、張智老師、莊席老師的 精心組織下,活動開展有條不絮。 3、各備課組能認真開展備課組活動?；顒訒r,目標明確 ,準備充分 ,能以教材為中心 ,每次 一個重點 ,每次一個中心發(fā)言人 ;達到集思廣益、共同提高的目

22、的。評課時能認真及時,直言 不諱。基本達到了及時交流,如實反饋 ,團結合作 ,共同進步的目的。如 :七年級的語文、數(shù) 學、英語備課組 ,八年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組,能認真完成教務處安排的各項工 作 ;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰,率先垂 范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師 , 工作默默無聞、踏實認真。 4、各教研組、備課組能結合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。 九年級的語文備課組 ,物理、化學備課組 ,能以確保中考出成績?yōu)槟繕?, 腳踏實地的做好 本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡資源,搜集整 理資料

23、,為本組老師、特別是新教師提供方便,做到資源共享 ,既減輕了老師和學生的負擔 ,又 起到了良好的教學效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎上,切實抓好循環(huán)考 ;邵長志、喬 益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了大量工作;七年級英語備課組組長 王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料 ,抓好瘋狂英語 ;七、八年級 語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真,能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣 ;藝體 組在姜德勤主任的組織下 ,體育、美術老師也上了公開課 ,上課質量明顯提高 ,同時在學期末 進 行 驗 收。 三、 加強對青年 教 師的培養(yǎng) “青年教師的最大福利 ,就是培訓 ”。對青年教師的培養(yǎng)目標是 : “一年上路 , 兩年過關 , 三年 成 才 。 1、加 強理論學習, 提高 知識水平。 2、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交 流的平臺。 3、開展 新老 教師拜 師結 對活 動,使青 年教 師學 有方 向 、 學有 目