2021年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃_1

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期初中一班級(jí)班主任工作方案2021-2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)六班級(jí)班主任工作方案 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五班級(jí)班主任工作方案 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)四班級(jí)班主任工作方案 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)三班級(jí)班主任工作方案 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期六班級(jí)班主任工作方案 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)一班級(jí)班主任工作方案 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)二班級(jí)班主任工作方案 詳見(jiàn)正文 小學(xué)一班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案 轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又降臨了。多年

2、來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)的主要施行者和個(gè)方面訓(xùn)練力氣的協(xié)調(diào)者。因此在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我始終主動(dòng)思索如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 一 .指導(dǎo)思想： 執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展，訓(xùn)練中必需講究藝術(shù)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)同學(xué)喜愛(ài)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 本班共有28名同學(xué)，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑得意，有

3、著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、工作目的 第一：建立完善的管理制度。 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育主動(dòng)分子，形成班級(jí)集體指導(dǎo)核心；形成正確的集體言論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別訓(xùn)練工作。 其次：狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 用活動(dòng)來(lái)到達(dá)訓(xùn)練的目的，增加班級(jí)凝

4、聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì)。 第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)展獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)視。 四、詳細(xì)措施： 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜

5、同學(xué)的角度動(dòng)身，理解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)理解學(xué)情：精確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作

6、，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)心訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，理解他們的心理，建 立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。 五、班級(jí)主題活動(dòng)支配： 第一周 1. 總結(jié)暑假工作，提出新

7、學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.學(xué)習(xí)小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。 其次周 1.組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 2.進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。 3. 連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1. 連續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 1. 進(jìn)展班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 第五周 1. 慶十一，進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.組織詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽。 第六周 1.對(duì)同學(xué)進(jìn)展平安訓(xùn)練。 2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。 第七周 1. 連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2.進(jìn)展班級(jí)朗讀競(jìng)賽。 第八周 1.

8、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進(jìn)展敬重父母的訓(xùn)練。 第九周 1. 進(jìn)展計(jì)算題競(jìng)賽。 2.培育同學(xué)正確的選項(xiàng)是非觀念。 第十周 1.預(yù)備期中考試。 2.連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周 1 向同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，抓好復(fù)習(xí)教 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 3.期中考試。 第十二周 1.總結(jié)期中考試，汲取閱歷教訓(xùn)。 2.訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十三周 1.向同學(xué)進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.預(yù)備節(jié)目，歡慶元旦。 第十四周 1.進(jìn)展節(jié)儉節(jié)省訓(xùn)練。 2.對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛(ài)惜公物訓(xùn)練。 第十五周 1. 預(yù)備閱讀競(jìng)賽，寫(xiě)字競(jìng)賽。 2.開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。 第十六周 1.培育同學(xué)的集體主義觀念。 2.訓(xùn)練

9、同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。 第十七周 1.再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。 2.評(píng)選班級(jí)文明同學(xué)。 第十八周 1.連續(xù)穩(wěn)固上周活動(dòng)內(nèi)容。 2.進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。 第十九周 1.制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好同學(xué)評(píng)選條件，預(yù)備評(píng)比。 其次十周 1.搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立典范。 2.加強(qiáng)平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作。 小學(xué)一班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案 這學(xué)期，由于工作的需要，我有幸擔(dān)當(dāng)了一班級(jí)的班主任。為了使同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的根底，我做好了充 分的思想預(yù)備。本學(xué)期的工作方案如下： 一、工作重點(diǎn) 剛踏入一班級(jí)的小同學(xué)年齡小，自控力量

10、差，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的。因此需要花比擬多的時(shí)間使他們養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為了使同學(xué)可以及早適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練， 講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人合作，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小同學(xué) 。同時(shí)，還要重點(diǎn)抓好平安訓(xùn)練工作。 二、常規(guī)教學(xué) 1、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)看法 這學(xué)期要通過(guò)各種方式，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。入學(xué)伊始，不急于傳授

11、學(xué)問(wèn)，而重于標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的課堂行為課堂紀(jì)律、坐姿、讀書(shū)寫(xiě)字的 姿態(tài)等。課前提示同學(xué)做好上課預(yù)備，課上進(jìn)展興趣教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意意力，課后留意觀看同學(xué)的行為，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，在同學(xué)中樹(shù)立典范，時(shí)刻留意調(diào) 動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，漸漸養(yǎng)成認(rèn) 真聽(tīng)課、主動(dòng)動(dòng)腦發(fā)言、仔細(xì)作業(yè)的好習(xí)慣。使同學(xué)喜愛(ài)學(xué)校，樂(lè)于學(xué)習(xí)。 2、備課、上課 全面理解教材，仔細(xì)研讀教參和課標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知程度，探究討論新教法，新課型，注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓同學(xué) 上課主動(dòng)思索，全面進(jìn)步同學(xué)的素養(yǎng)。運(yùn)用多媒體教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)的效益。 3、作業(yè)、輔導(dǎo) 布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批

12、面改。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)賜予輔導(dǎo)，并獲得其家長(zhǎng)的支持，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 三、班級(jí)管理 低班級(jí)的同學(xué)自理力量、自我約束力、自覺(jué)性都較差。許多的都需要教師代勞。我在班主任工作中，將主要圍繞愛(ài)和嚴(yán)兩個(gè)字。關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué) 生的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂(yōu)解難，樹(shù)立信念。在對(duì)同學(xué)關(guān)懷愛(ài)惜的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、充分利用班會(huì)及其他可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)小同學(xué)守那么和小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主

13、題班會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué) 會(huì)生活。主動(dòng)組織同學(xué)參與集體活動(dòng)，培育同學(xué)的凝聚力、集體榮譽(yù)感 3、選舉幾名可以團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體、辦事仔細(xì)，情愿為班級(jí)，為同學(xué)效勞，主動(dòng)分子組成的班委，負(fù)責(zé)班集體工作。培育同學(xué)自己動(dòng)手做事的力量，培育干部、培育 同學(xué)的管理力量和自制力量 4、課間紀(jì)律：開(kāi)展跳繩、做嬉戲、拍球等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。 5、班級(jí)衛(wèi)生：和同學(xué)一同值日，訓(xùn)練同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、自身素養(yǎng) 1、在工作的同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身

14、邊教師的珍貴閱歷。不斷進(jìn)步自己的自身素養(yǎng)，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握訓(xùn)練規(guī)律，拓展學(xué)科知 識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)程度，要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一局部。 2、多反思。在今后的工作中，教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為，同學(xué)的活動(dòng)方式，教學(xué)目的確實(shí)定以 以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)展反思。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的勝利或失 敗，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展工作總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累閱歷。 小學(xué)一班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案 小學(xué)一班級(jí)的娃娃們是從布滿(mǎn)天真，稚趣的幼兒園到一個(gè)相對(duì)成熟的環(huán)境中邁進(jìn)。如何帶好這一群得意的孩子們呢？這就是對(duì)我一個(gè)初任班主任工作的挑戰(zhàn)了。雖然沒(méi)有閱歷，但我會(huì)虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，

15、我信任不斷的磨煉，不斷的積累肯定可以勝任這份工作。新的學(xué)期，我特做出了一班級(jí)班主任工作方案： 一、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有獨(dú)特的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理. 二、常規(guī)訓(xùn)練方面 剛踏入一班級(jí)的小同學(xué),對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的.為了使同學(xué)可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)

16、展有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有別人,有集體.比方:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目,故事會(huì)和流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練.另外,還要充分發(fā) 揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,采納自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣.對(duì)于同學(xué)的書(shū)寫(xiě)讀的姿態(tài),我將采納誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心. 2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小同學(xué)守那么和小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)

17、立小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)視崗的匯報(bào),評(píng)出最正確拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練. 3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練.這學(xué)期利用老師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活. 三、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因此,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、路隊(duì)紀(jì)律，為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快、齊、靜,

18、而且可以進(jìn)展自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)管理. 2、課堂紀(jì)律，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法.這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到. 3、課間紀(jì)律，課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開(kāi)展跳繩,做嬉戲,拍球等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間

19、的感情,擴(kuò)大溝通的空間.同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè). 四、衛(wèi)生方面，講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練. 2、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小創(chuàng)造家,小詩(shī)人,