班級創(chuàng)優(yōu)方案

1、班級創(chuàng)優(yōu)方案10建工一班目錄：1、班級學風建設2、班級班風建設3、班級組織建設4、班級學生建設5、班級文化建設6、班級競賽活動7、班級安全穩(wěn)定建設8、班級黨建工作9、班級文明宿舍建設10、班級文體活動11、班級特色建設2010級建筑工程技術一班關于加強學生班級創(chuàng)優(yōu)實施方案許多人認為大學就是獨木林，是一個培養(yǎng)能力與展示自我的平臺，班級建設似乎已經不再那么重要。此時我只想說，雖然大學教育解放了人的個性，培養(yǎng)了人獨立自主的精神，但它同時也增強了人的集體主義精神，這種精神應貫穿于學生之間，師生之間，也應貫穿于父母與兒女之間，更應貫穿于班級之間。每個學生的成長，都和班級息息相關。一個良好班級集體對每個學

2、生的健康發(fā)展起著潛移默化的作用。創(chuàng)建先進班集體，秉承以“學生為主，和諧班級”的理念，由班主任引導，班級考核制度由班委決定，大學規(guī)劃由自己策劃，通過學生班委班主任這座橋梁，師生共同構建班級特色。加強學生班級建設的具體實施方案(一）班級學風建設學習的主要目的是發(fā)展學生的智力，培育靈活、活躍的思能力，而不是把知識的積累和知識量的擴大作為終極目標。班級是學生生活的重要場所，班級的文化氛圍對學生會產生潛移默化的教育效果。為形成不同的班級風格和良好班風，為教學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。因此，我們認為學風建設是班級建設的重中之重。經過一年的時間，2010級建工一班在任何方面我們都有了深入了解，同學老師們完全融入了

3、這個大家庭里，一起奮進，共同度過了一個和諧美好的大一生活。過去的一年中，在老師班干的帶領下我們已開展一系列活動。學習方面，積極鼓勵學生參加第二課堂，如高等數學、大學英語、大學語文、工程制圖等，同學們都踴躍報名。而且積極參加學院組織的黨知識競賽和英語演講及12.9演講比賽等，均獲得不菲成績班上同學。業(yè)余生活方面，參加籃球新生杯、拔河比賽、心理情景劇，校運動會及建黨90周年晚會等，并榮獲新生杯比賽第一名的佳績和系心理情景劇第一名的不錯成績，而且校運動會我班運動員也獲得不翡的成績。再者，我班上的出勤、出操率也一直是我們所欣慰的，同學們上課認真聽講課堂活躍，能按時較高質量完成每一次的作業(yè)，深得老師好評

4、。特別強調的是，一年的學習，我們班成績有了很大的進步，每位同學都深有體會。能取得這樣的成績，離不開老師、班干及同學們共同努力的效果，還有加強學風建設而采取的一系列措施是分不開的。具體如下：一、獎項綜合素質評比總目標：盡可能讓班上的同學在大二期間獲得更多的獎學金，從大一一年的學習中不斷總結經驗，從中學到更多的知識，同時也為班上榮獲更多的榮譽，為班級爭光。各種事項：普通獎學金：由于專業(yè)要求獎勵學習成績總分排名前35%的學生，還會根據綜合測評、處分等評比，因此努力落實每項工作相當重要。目標：特等獎學金、一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金獲獎，進步獎學金，千千結對人數我班在專業(yè)人數中最多，班級評比成績

5、100分。我會朝著這個目標一直努力?；A課獎學金：以班級獲獎人數與年級總獎勵人數的比例計算，這是一項重大任務。目標：班級獲獎人數占學院比例最多。學習進步獎：因為獲得此獎人不多，但我會鼓勵同學對學習多一度熱情，提高班級學習氛圍。班級課堂出勤率：體現班級是否具有凝聚力，并為一個好的整體。班級課堂出勤一直我們不容忽視的任務。目標：每周班級課堂出勤率必須達到98%。班級考試舞弊和因學分退學：平時給同學們多灌輸些這方面的內容，比如經常性的召開主題班會，課外交流考試舞弊所帶來的危害，讓他們深知學校的管理規(guī)章制度。目標：每次考試無一人違反考試制度。班級催繳學費：全部必須交清，不允許存在拖欠學費。具體措施：1

6、、加強班級思想建設政治理論教育，堅定個人理想信念。2、班、團干部端正服務意識，強化管理效能。班級管理的終極目標是實現班級和個人的雙向發(fā)展，班級的整體思想素質要提高，凝聚力要強，學風要正。3、個人要有團隊互助意識和積極向上的思想態(tài)度，其次，嚴格管理班級事務。4、班會上愛好讀書的同學指出不好的學習現象，提倡多讀書，可以開展讀書活動，給同學們以機會交流讀書心得，介紹好書。5、針對缺課和作業(yè)不齊現象及時跟同學做思想工作，如若不行，向班主任反饋，務必嚴抓。6、抓出勤率，嚴抓逃課者，杜絕純在逃課者。在每節(jié)課之前先數人，然后對學好進行清查。對于一些逃課的同學進行思想交流，了解他們逃課緣由并及時疏導他們。7、

7、對于早操進行分組制管理，選出組長，組長負責各組員，而副班長和體育委員則對組長進行管理。對于一些遲到和未到人員進行登記，并在班級中進行批評且找時間與其交談。狠抓早操質量問題，各組長各盡其責，管理好組員，并督促組員認真做操，且副班長和體育委員進行監(jiān)督。選一副班長，專管假條出示問題。8、自習之前必須清點人數，若少人則將卻到人出處并記下。紀檢部、學風糾察隊來，一定要去接待，不管手中假條是否有，以防出錯。晚自習必須保持一定的安靜，所以需副班長的管理也需其他班干的協助。9、積極組織策劃與學習有關的活動，并鼓勵班上同學積極參加院系里的各種學習競賽。如：英語演講和競賽、數學和大學語文競賽，開展“我是出升的太陽

8、”主題演講，讓同學們了解自己作為一名大學生的職責所在。并且組織一些同學聆聽講座，然后在班上與同學進行交流、討論。10、加強寢室文化建設，引入同學間、寢室間的良性競爭機制，形成良好的學習氛圍。11、每周開展學習主題會議，增強同學們對學習的積極性，交流好的學習經驗，以便提高班上同學的成績。12、班上的同學制定個人長遠、中短計劃，寢室制定相應的學習計劃。計劃一旦制定就必須嚴格落實，如若完成不了向班主任反饋?？傊ㄟ^加強學風建設，應該形成一種以學生為主體，教師為主導，關鍵在提高學生自覺性，目的在形成良好的學風的教育機制，為提高我校的教育教學質量打下良好的基礎。（二）班級班風建設 2010年級建工一班

9、的全體同學始終有一個共同目標：將本班建設為最具有凝聚力和諧的大家庭，提倡團隊精神，提高班級形象。重點抓集體主義建設： 1、班干定時組織開例會，針對班上存在的不良現象應及時采取應急措施。并且在班上召開班會，讓同學們深入了解班風建設的重要性，明確學校、老師對班風建設的重視程度。2、在班會上做出自我批評，認識自身不足和班級建設存在的問題，并對此提出意見和建議。3、建立班級qq群、班風小組、郵箱等多種渠道，讓同學們可以通過多種途徑來反饋班上和班干存在的問題，讓班干明白自己在工作中的缺陷。4、組織各種集體活動。豐富班級生活，增添學習的興趣和培養(yǎng)個人的動手和團結的能力。陶冶情操健全人格了解其他人的興趣愛好

10、更好的交流溝通，通過組織同學去參觀革命先烈故地（如胡耀邦陵園），增加他們愛國愛黨的新面和信仰，瞻仰革命先烈通過觀看他們的光榮事跡，以鼓勵和幫助自身修養(yǎng)。也可以參加各種文娛活動（如十佳歌手、敬老院、青春嘉年華、寢室籃球賽，義務獻血、班級卡拉ok大賽等），加強班級凝聚力。5、積極參加各項素質活動，為了豐富自己各方面的能力鼓勵和發(fā)動班上同學珍惜每次機會。參加學院第二課堂活動：英語、數學、計算機和大學語文，完善他們的素質。其次，讓同學們了解班級建設各項指標評比辦法，如普通獎學金、基礎課獎學金、學習進步獎學金、計算機等級考試、大學英語四六級考試、班級課堂出勤率及班級黨建工作等等。讓同學們明確自己在大學中

11、的追求與目標，并實施相應的計劃。6、鼓勵同學與班干、老師交流溝通，了解他們的生活、感情等心理問題，心理保健員也應隨時關注班上學生動態(tài)。7、加強寢室文化建設，營造寢室良好氛圍。首先，制定寢室長責任制度，寢室的衛(wèi)生、紀律、學風直接由寢室長負責實施監(jiān)督，寢室長的表現直接納入年終評獎評優(yōu)考核。班上組織寢室檢查，由班長、勞動委員及各個寢室長協同配合，每周定時查寢，評出最好與最差寢室，并且做出相應的獎勵與處罰。通過一系列模范寢室評選活動，帶動了個寢室之間的良性競爭，使我班班風、學風不斷增強。（三）班級組織建設學生班級既是學校教學工作的基本單位，也是學生學習、生活的基層集體。加強學生班級組織建設，對促進學生

12、版及規(guī)范化明確班干部職責，充分發(fā)揮學生班級干部在學生教育管理工作中的作用具有十分重要作用。我們班級的組織建設主要包括以下幾個方面：班干學習帶頭作用：干部學習成績在專業(yè)的排名計算，所以班干的學習由為重要。目標：每位班干必須在把工作做好的前提把學習搞好。大學教學班級競賽：優(yōu)秀班級體應該在任何方面都處于領先地位。目標：努力讓班級獲獎。具體措施：1、班委分工明確，相互協作。根據班委職位詳細分工，各班委相互協作支持。2、班委會團支部職責。班委會團支部在院系黨委和行政領導下，在班主任、院團委、院系學生會的指導下，盡職盡責的開展好班級各項工作，帶領全班同學開展優(yōu)良班風建設，爭創(chuàng)先進班集體。先進班集體應有明確

13、的奮斗目標，健全的組織系統、嚴格的規(guī)章制度與紀律、強有力的領導核心、正確的輿論、優(yōu)良作風和傳統。我們班班委會團支部還制定每周工作例會，總結工作經驗，確定工作計劃，及時解決同學在學習工作等方面出現的困難和問題，并向班主任匯報學生的思想情況和學習、工作情況，并提出合理化的工作建議3、干部考核以及懲罰。班級干部的考核由班主任負責，每學期考核一次，主要考核班干部履行工作職責情況，考核的結果作為對班級干部獎罰的依據。班級干部工作成績顯著將受校院系表彰，在每年一度的素質綜合測評和評獎評優(yōu)工作中，給予一定加分；在群眾中造成教壞影響的班級學生干部，及時免職，違反校紀校規(guī)者應從重處罰，在每年一度的學生素質綜合測

14、評和評獎評優(yōu)工作中，給予一定扣分。（四）班級學生建設我們將建立主題班會制度、政治學習制度、課堂考勤制度、寢室衛(wèi)生紀律制度、文明寢室評比、學風建設綱領等等。對于班級制度建設，我們班一直推行“人性化”班級制度，以尊重他人、和諧班級為理念，管理班級建設。1、在班級制度中每一要素都必須充分考慮。例如我們在班級制度之中盡量避免出現如“必須”“不準”“懲罰”等帶強制性和命令式的語句。2、根據每個學生的行為習慣來制定相應的班級學生建設管理制度，必須考慮到學生對制度會產生怎樣的影響。3、班級采用人性化管理方式，遵循“以學生為主”的原則，一切考慮學生自身思想和行為特點，使制度達到最佳效果，將其推動班級建設起著舉

15、足輕重的作用。（五）班級文化建設班級是學生最重要的成長環(huán)境之一，班級建設的好與壞直接影響到學生的發(fā)展。所以說班級文化建設對于學生的成長和成才起著重要的不可估量的作用。我們班級的文化建設主要是從以下五方面著手：1、努力建設一個學習文化環(huán)境。例如：裝飾宿舍營造良好學習氛圍（名人名言、宣傳欄、學習欄、榮譽欄、班級公約等），定期出奮發(fā)向上的板報，以此來帶動同學的學習積極性。2、成立班上學習小組，如英語小組、數學交流討論組、思想政治演講組等，而且成立千千結對，讓班上的學習氛圍更加濃厚，通過這種途徑，讓每個學生都能從中獲益，明確自身價值。3、對于學習成績優(yōu)異及學習進步大的同學給予一定的獎勵，而對無故曠課逃

16、課等違反班規(guī)班紀的則要給予嚴厲打擊，并且加大處罰力度從而保障班級賞罰分明制度。4、加強學生的集體歸屬感，絕不能在班上拉幫結派，如果發(fā)現將進行嚴厲打擊。5、同學間應該互幫互助，成績好的同學應該主動幫助成績較弱的同學，比如英語好的可以幫助英語較差的，數學差的可以找數學好的輔導，進而到全班級進行這種互幫方式。目的就在于是我班的平均排名上升，班級獲獎人次越多，對我們班級創(chuàng)優(yōu)更有優(yōu)勢，所以鼓勵同學為班級文化建設做貢獻。（六）班級競賽活動班級競賽是體現一個班級體是否具有凝聚力，是否具有學習文化氛圍，是否有一個良好的教學環(huán)境，它與我們的身邊息息相關，因此班級競賽是一個很好的平臺。各種事項：學院第二課堂：豐富

17、學生的課外知識，給予我們一個展示自我優(yōu)秀的舞臺。充分讓學生檢驗自己的學習成果，然后從中明白自己還有哪方面的不足。目標：每位參賽的同學在英語、數學、計算機、大學語文等獲得更多的獎。計算機等級考試：對將來從事任何工作都起著不可估量的作用。目標：全部同學通過二級考試，并且獲得一定的證書。大學英語四級和實用英語考試：目標：通過率為全院最高。大學計算機班級競賽：目標獲得全院第一。具體措施：1、在晚自習期間，在黑板上寫一些關于往年知識競賽的題目，讓同學們對競賽類型有一定的了解，在平時也好有針對性的復習，適應各種知識競賽。2、積極鼓勵同學們參加競賽，開展競賽活動演講。3、進行分小組知識競賽活動，增強他們的競

18、賽技能，更能夠從容的面對任何困難。4、組織學習好的同學課余時間去搜所一些好的典型的題目，進行交流探索。5、對于在競賽活動中獲獎的同學進行獎勵表揚，而且也會定為年終綜合考評當中，也會成為一切獎項優(yōu)先考慮的學生。（七）、班級安全穩(wěn)定建設班級的安全問題是我們一直所重點關注的，它涉及到我們的人身安全、財產安全、生命安全，因此做好班級安全穩(wěn)定建設很重要，而配合學校工作更是我們應該開展的。.具體事項：班級安全穩(wěn)定工作：做好班級安全保證班上同學的利益是一項長期而又艱巨的任務，我們會努力做好。目標：沒有任何事故發(fā)生，考評為100分。遵守校紀校規(guī)：遵守校紀校規(guī)是每位在校的大學生應盡的準則。目標：每周課堂出勤率達

19、到100%，無在校外住宿的同學，成為院里最好的班級。具體措施：1、開展安全穩(wěn)定主題班會和與這方面有關的演講，讓同學們提高安全防范意識。2、對于違反班級安全穩(wěn)定建設的同學一定要經過批評教育，并且給予嚴重的處罰措施。3、定時安排班干去寢室進行查巡，避免同學使用大功率電器，形成重大事故，造成惡劣影響。4、平時多組織一些學生管理制度考試，進行考評，分數較低者應進行批評，主要目的就是為了讓學生明白校規(guī)校紀。5、長期對曠課學生進行教育和處理校外住宿的，加大工作力度，通過班主任對學生思想教育。6、抓出勤率，嚴抓逃課者，杜絕純在逃課者。在每節(jié)課之前先數人，然后對學好進行清查。對于一些逃課的同學進行思想交流，了

20、解他們逃課緣由并及時疏導他們。7、進行獎勵制度，對于表現好的同學進行表揚獎勵，而且記錄班級年終考評。（八）班級黨建工作良好的學風學氣都與班級黨建有很大的接觸，做好班級黨建工作是每位班干應盡的職責。具體事項：班級黨建工作：任務艱巨而漫長目標：入黨積極分子全部通過考試成為黨員。具體措施：1、開展班級黨課演講，進行入黨培訓教材考試，加深同學們對黨的認識。2、多出一些與黨有關的主題板報，弘揚傳統文化，多關注時世與政治，了解國家大事。3、通過組織同學去參觀革命先烈故地（如胡耀邦陵園），增加他們愛國愛黨的新面和信仰，瞻仰革命先烈通過觀看他們的光榮事跡，以鼓勵和幫助自身修養(yǎng)。（九）班級文明宿舍宿舍是我們學習生活的第二的場所，它直接反映出我們生活習慣及生活學習態(tài)度，因此需要建設班級文明宿舍需要嚴密的工作計劃和大量的統計工作，每一位同學都有責任。目標：班級文明宿舍為100分。具體措施：1、每個寢室定好寢室長，采取系統劃管理，班干主要對寢室長進行管理，而寢室長則要對寢室所有人進行監(jiān)督。制訂寢室學習、衛(wèi)生管理制度，如不遵守班上進行全寢室批評。2、每周班長生活委員及各