小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容剖析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容亡(羊)補(bǔ)牢 飛(蛾)撲火 (牛)刀小試 童顏(鶴)發(fā) 、字、詞A 金(蟬)脫殼 門可羅(雀) (馬)到成功 渾水 一改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。摸(魚(yú)) 既往不究(咎)(煥)直接了當(dāng)(截) 換然一新 道貌暗然(岸) 填上與人體有關(guān)的字,組成成語(yǔ)。 色厲內(nèi)茬(荏) (尚) 難以名壯(狀)別出心栽(裁) 禮上往來(lái)尖(嘴)猴(腮) (皮)開(kāi)(肉)綻 (唇)槍(舌)劍 千鈞一(發(fā)) (沓) (制)如火如茶(荼) 因地治宜 推心至腹(置)紛至踏來(lái)劈(頭)蓋(臉) (肝)(膽)相照 揚(yáng)(眉)吐氣 ( 趾) (生)原形必露(畢) 談笑風(fēng)聲 委屈求全(曲)金壁輝煌(碧)高氣揚(yáng) 二直寫

2、出下面代稱的含義填顏色,組成語(yǔ)。 “肝膽”“桃李”指學(xué)生(指自己所教的學(xué)生)“杏林”指醫(yī)生 (銀)裝素裹 ( 綠)樹(shù)成蔭 萬(wàn)古長(zhǎng)(青) (紫)氣東來(lái) (白) 指真心紙(黑)字 “高足”指學(xué)生(敬稱別人“千金”指女兒(敬稱別人的女兒) 燈(紅)酒(綠) 半(青)半(黃) 面(紅)耳(赤) 姹 的學(xué)生)(紫)嫣(紅) “手足”“汗青”指史冊(cè) “紅豆”指相思 “杜康”指美酒(青)山(綠)水 (青)(黃)不接 (黑)(白)分明 指弟兄.“然字組合。 三巧填成語(yǔ)。(潸)然淚下 (勃)然大怒 (油)然而生 (軒)然大波 (截) 填疊詞。.然不同 大名鼎 忠心耿耿 威風(fēng)凜凜風(fēng)塵仆仆 千里迢迢衣冠楚楚(龐)然

3、大物(泰)然處之 (寂)然無(wú)聲 (憤)然不顧 (蔚) 鼎 人才濟(jì)濟(jì) 文質(zhì)彬彬然成風(fēng) “如”字的詞語(yǔ)。.在下面括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)數(shù),組成成語(yǔ),并使各等式成立。 倒背如流 對(duì)答如流 視死如歸一貧如洗 巧舌如簧 (一)步登天(八)面玲瓏(九)霄云外 守口如瓶 心急如焚 度日如年膽小如鼠 (一)觸即發(fā)(六)親不認(rèn)(七)竅生煙 填上表示動(dòng)物名稱的字,組成成語(yǔ)。. (五)體投地(一)毛不拔(四)通八達(dá) (五)花(八)門(兩)面(三)刀(三)令(五)申三顧茅廬(劉備) 聞雞起舞(祖逖) 完璧歸趙(藺相如) 臥薪嘗膽(勾踐) 四看圖猜成語(yǔ)。入木三分(王羲之) 胸有成竹(文與可) 望梅止渴(曹操) 畫 點(diǎn)到為止 迫

4、在眉睫 蒸蒸日上 顛三倒四 網(wǎng)開(kāi)一面 龍點(diǎn)睛(張僧繇) .補(bǔ)充句子五九. 事物蘊(yùn)含著極深的象征意義, 前人栽樹(shù),后得道多助,失道寡助1.失之毫厘,謬之千里 2. 3.黃牛任勞任怨 駱駝任重道遠(yuǎn) 銀杏文明古老 松 人乘涼柏永葆青春 近朱者赤,近 6.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂4.兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗 5.荷花出污不染 海鷗搏擊風(fēng)浪 春蠶奉獻(xiàn)到死 喜鵲 墨者黑吉祥如意 不鳴則已,一遠(yuǎn)在天邊,近在眼前乘興而來(lái),敗興而歸 8. 9.7.梅花堅(jiān)貞不屈 螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài) 鳴驚人十.下面這些“食”字成語(yǔ)該入哪個(gè)座?請(qǐng)你讀讀、填填。 己所不欲, 12. 11.10.一著不慎,滿盤皆輸不以為恥,反以為榮 勿施于人1.干了壞事

5、,自作自受。(自食其果) 2.說(shuō)了不算,不守信用。(自食其言) 六下面是廣告中運(yùn)用的成語(yǔ),你能寫出正確的成語(yǔ)嗎?3.自己勞動(dòng),養(yǎng)活自己。(自食其力) 4.吃飽肚子,不做事情。(飽(默默無(wú)聞)賢妻良母閑妻良母百衣百順(百依百順)() 默默無(wú)蚊食終日) (啞口無(wú)言)語(yǔ)過(guò)添情(樂(lè)在其中)樂(lè)在騎中(雨過(guò)天晴)牙口無(wú)炎5.衣食簡(jiǎn)單,生活儉樸。天嘗地酒(天長(zhǎng)地 (布衣蔬食) 6.盛了湯飯,慰勞軍隊(duì)。(簞無(wú)胃不至(無(wú)微不至)食全食美(十全十美)食壺漿) 久)飲以為榮(引以為榮)觸幕驚新(觸目驚心)詩(shī)情花藝(詩(shī)情 畫意)7.衣食粗劣,生活窮困。(惡衣惡食) 8.刻苦努力,忘了吃飯。(發(fā)憤忘食) 七成語(yǔ)對(duì)對(duì)子。

6、(注意對(duì)仗要工整,意思要相對(duì))。9.不去睡覺(jué),忘了吃飯。(廢寢忘食)雪中送炭(遺臭萬(wàn)年)流芳百世粗茶淡飯(山珍海味)(錦上添花) 10.吃的穿的,都很富足。(豐衣足食)伶牙俐齒(笨嘴拙舌) 11.固若金湯(危如累井然有序(雜亂無(wú)章)指鹿為馬(循名責(zé)實(shí)) 關(guān)心別人,給人衣食。(解衣推食) 12.衣食精美,生活奢侈。(錦衣玉食)卵)精雕細(xì)刻(粗制濫造) 八寫出下面成語(yǔ)相關(guān)的人物主角。13.心中有事,吃飯不香。(食不甘味) 14.怕卡喉嚨,不敢吃飯。(因噎廢食) 負(fù) 初出茅廬(諸葛亮)指鹿為馬(趙高) 破釜沉舟(項(xiàng)羽) 十一:選詞填空: 荊請(qǐng)罪(廉頗)3.(維也納)是世界著名的音樂(lè)之都。 4.不期而

7、遇 大家都積極地參加(抗喜出望外 自食其力 失之交臂 (一)、不勞而獲 當(dāng)務(wù)之急 震救災(zāi)捐款活動(dòng))。 、自從分別后,這對(duì)好朋友一直沒(méi)有再見(jiàn)面,沒(méi)想到今天會(huì)在火1 車站(不期而遇),真是(喜出望外)啊!51946年人們(發(fā)明了)第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。6.春天來(lái)了,花壇、我們要善于抓住每一次機(jī)會(huì),否則,一旦與良機(jī)(失之交臂),2里的花在(競(jìng)相開(kāi)放)。 你后悔也來(lái)不及了。、指望天上掉餡兒餅(不勞而獲)的人最終必將一無(wú)所獲;而憑37.(廣場(chǎng)上人山人海歡聲笑語(yǔ))真是熱鬧極了。 8.我們觀看了(吳 借自己辛勤的勞動(dòng)(自食其力)的人才有可能收獲幸福!橋)的(雜技)。 、人都傷成這樣了,你們還有心情在這兒扯皮?。?/p>

8、當(dāng)務(wù)之急)是4二縮寫句子。 要把他送往醫(yī)院救治啊!妙趣橫 白璧微瑕 尋根究底(二)呼天搶地 轉(zhuǎn)悲為喜 痛不欲生1.詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。(詹天佑是工程師。) 捧腹大笑 破涕為笑 生、這部作品總體上寫得很成功,個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足,但也只52.洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。(鐘聲回響。) 是(白璧微瑕)。三用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)完成練習(xí)1.選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句中、在學(xué)習(xí)上,我們要發(fā)揚(yáng)(尋根究底)的精神,不能滿足于一知6的( )內(nèi)。 半解。(捧7常常逗得大家(妙趣橫生),、黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默,(1)(只要)你說(shuō)得對(duì),我們(就)改正。 腹大笑)。(2)(只有從小學(xué)好本領(lǐng),(才能)更

9、好地為國(guó)家建設(shè)出力。 痛不欲生)、聽(tīng)到親人生還的好消息,剛才還(呼天搶地)、( 8 的他立刻(轉(zhuǎn)悲為喜)、(破涕為笑)。(3)小王的學(xué)習(xí)(之所以)有進(jìn)步,(是因?yàn)椋├蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。 眼(三)漂洋過(guò)海 星羅棋布心潮起伏 日新月異 顛沛流離 風(fēng)景如畫魂?duì)繅?mèng)繞花繚亂 (4)媽媽(一邊)工作,(一邊)參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。 年漂洋過(guò)海30 )去了美國(guó)。 在“文革”那個(gè)動(dòng)亂的年代,爺爺(2用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連起來(lái)。 )的故鄉(xiāng),結(jié)束了在海外(顛沛 后,爺爺終于回到了(魂?duì)繅?mèng)繞(風(fēng)流離 )的生活。一天,爺爺?shù)巧蠔|方明珠塔,俯瞰浦江兩岸,(1)【雖然】我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,【但是】我不能驕傲。 )??葱橇_棋

10、布 景如畫),高樓大廈(),真是令人(眼花繚亂 (2)【因?yàn)椤窟@本書(shū)寫得太精彩了,【所以】我一連看了三遍。 日著眼前的一切,爺爺(心潮起伏),激動(dòng)地說(shuō):“家鄉(xiāng)真是( 新月異?)??!”(3)董存瑞【寧可】犧牲自己,【也】要炸毀暗堡。 、句子B(4)做個(gè)好獵手【不但】要槍法好,【還】要機(jī)智勇敢。 一把下面的句子補(bǔ)充完整。(5)【如果】你每天堅(jiān)持鍛煉,你的身體素質(zhì)【就】會(huì)得到提高。 2.他在座談會(huì)上(發(fā)表)自己的意見(jiàn)。1今天是(母親節(jié))。 四按要求改寫句子。六指出下面句子分別使用了那種說(shuō)明方法。 1.把下面句子改成反問(wèn)句。 1坡度這么大,火車怎么爬得上科學(xué)家提出了許多設(shè)想。例如,在火星或者月球上建造

11、移民基(1)坡度這么大,火車爬不上去。 地。(舉例子)去呢? (2)為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。2.地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。(打比方) 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?3.地球表面的面積是5.1億平方千米,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。 2.把下列句子改成陳述句。(列數(shù)字) 人的聰明與愚笨不是天1() 人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?4蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(作比較) 生的。七仿照例句把下面的句子填寫完整,使它讀起來(lái)充滿詩(shī)情畫意。 )居里夫人只要在專利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解2( 決

12、了嗎?小溪匆匆走下山崖。 陽(yáng)光(輕輕撫摸)大海。 高山(靜靜護(hù)衛(wèi))草原。 居里夫人只要在專利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難都可以解決了。黃昏(慢慢蒞臨)村莊。 春天(暖暖擁抱)小鴨。坐小野菊坐 把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。3.在籬笆的后面,側(cè)著頭。聽(tīng)小草聽(tīng)著蟋蟀的琴聲,彎著腰。跑春雷跑向遙遠(yuǎn)的天際,敲著鼓。 回來(lái)小燕子帶著春天的氣美麗的姑娘說(shuō),她是)美麗的姑娘說(shuō):“我是智慧的女兒?!保? 息回來(lái),歌唱著。 睡覺(jué)小鳥(niǎo)在碧綠的枝葉間睡覺(jué),打著鼾。 智慧的女兒。八修改下列病句。 )一位臺(tái)灣同胞說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。2(1貫徹小學(xué)生守則以后,發(fā)生了顯著的變化。 一位臺(tái)灣同胞說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”貫

13、徹小學(xué)生守則以后,同學(xué)們發(fā)生了顯著的變化。 五讀下面的句子,想想這些句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn),在仿照例 句寫句子。2.育紅小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)將要開(kāi)了兩天。 飛機(jī)排成人字形,像銀燕一樣飛過(guò)天空。(比喻)1育紅小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了兩天。 燕子的尾巴像剪刀一樣,裁出一片春色。3.這是一套內(nèi)容精致的兒童讀物。 學(xué)校是一座百花園,萬(wàn)紫 井岡山是中國(guó)革命的搖籃。(暗喻)2.這是一套內(nèi)容精彩的兒童讀物。 千紅。4.班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。 玉米長(zhǎng)胡子哈哈大笑,露 漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(擬人)3. 這個(gè)班級(jí)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。 出了金黃的牙齒。 在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。

14、5.4.聯(lián)合國(guó)在它成立50周年前夕,得到了一份珍貴的生日禮物由十二億中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器“世紀(jì)寶鼎”。(解釋說(shuō) 在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度(或他明確了學(xué)習(xí)目標(biāo))。明) 下列語(yǔ)句中,有些地方不恰當(dāng),請(qǐng)你修改一下。6.5.“今天好冷啊你什么時(shí)候去北京?”張麗對(duì)剛進(jìn)門的李紅說(shuō)。(表示意思的轉(zhuǎn)折) )某公司開(kāi)業(yè)廣告說(shuō):免費(fèi)贈(zèng)送小禮品,贈(zèng)完為止。(1十一、選擇正確答案,把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。 某公司開(kāi)業(yè)廣告說(shuō),本公司贈(zèng)送小禮品,贈(zèng)完為止。1. 下面語(yǔ)言不得體的一項(xiàng)是 2)一家新開(kāi)張的商店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”(街道旁標(biāo)語(yǔ)) 一家新開(kāi)張的商店在廣告里表示:歡

15、迎顧客光臨。“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”(學(xué)校標(biāo)語(yǔ)) 九給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。“歡迎各界人士光臨本院”(醫(yī)院門口標(biāo)語(yǔ)) 我有一本新華字典,它是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好工具。1.“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”(道路旁標(biāo)語(yǔ)) 那里開(kāi)著許多鮮花:有火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠2. 花2. “天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”后面連接哪一項(xiàng)才能構(gòu)成最佳比喻句? 在學(xué)校里,要尊敬老師、關(guān)心同學(xué);在社會(huì)上,要尊老愛(ài)幼、3 助人為樂(lè);在家里要尊敬父母、愛(ài)護(hù)弟妹。猶如千萬(wàn)曲盛開(kāi)的白蓮。 4.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使它表示兩種不同的意思。像從什么仙境飄來(lái)的片片銀色的羽毛。 休斯敦火箭隊(duì)打敗了,達(dá)拉斯小牛隊(duì)得

16、了冠軍。像千萬(wàn)朵閃耀的銀練。 休斯敦火箭隊(duì)隊(duì)打敗了達(dá)拉斯小牛隊(duì),得了冠軍。仿佛落入人間倉(cāng)庫(kù)的朵朵銀棉。 十、破折號(hào)的用法。3.理解下面諺語(yǔ)的含義,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1.這是一年的最后一天大年夜。(解釋說(shuō)明)拳不離手,曲不離口。( 多練) 三人同行,必有我?guī)煛#?多問(wèn)) ”我循聲望去,原來(lái)是一位清潔工阿姨在掃馬路?!皣W2.嘩 (表示聲音的延長(zhǎng))好學(xué)深思,心知其意。( 多思) 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。( 多讀) 孩子的身體浮上來(lái)了。3.四十秒鐘后大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了, (表示意思的轉(zhuǎn)折)十三、仿寫句子。 例句:錢可以買到書(shū)本,但不一定能買到智慧。. 4、可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)并非容

17、易搞上去。 仿句:錢可以買到(棉衣),但不一定能買到(溫暖)。 錢可以買到(良藥),但不一定能買到(健康)。理由:(其它句子的意思都是方法對(duì)頭成績(jī)可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同。) 錢可以買到(鐘表),但不一定能買到(時(shí)間)。十七、用下面的詞語(yǔ)組成兩句意思相同,兩句意思不同的話。 例句:書(shū)是明燈,能照亮道路;書(shū)是陽(yáng)光,能溫暖心靈;書(shū)是. 交談 他 普通話甘泉,能滋潤(rùn)情感。 和 我 用 意思相同:我和他用普通話交談。他和我用普通話交談。 仿句:書(shū)是(蠟燭),能(詮釋奉獻(xiàn));書(shū)是(火焰),能(點(diǎn)燃 理想);書(shū)是星斗,能(指明前程)。意思不同:我用普通話和他交談。他用普通話

18、和我交談。 例句:人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài). 十八、仔細(xì)讀句子回答問(wèn)題。 她的香飄田野。 他笑了。他沒(méi)有笑了。他差點(diǎn)笑了。誰(shuí)說(shuō)他笑了。他仿句:人們都愛(ài)春日,愛(ài)她的鶯歌燕舞,愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅,愛(ài)她的笑夠了。誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)笑了。他真想笑夠了。無(wú)人不說(shuō)他笑了。 微風(fēng)細(xì)雨。難道他沒(méi)笑。難道他笑了?(11)無(wú)人不說(shuō)他沒(méi)有笑。 根據(jù)你對(duì)生活的觀察和感悟,仿寫句子。. 1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是:() 是在告訴我們做事滴水可以穿石,例:大自然能給我們?cè)S多啟示:2.表示“他沒(méi)笑”的句子是:((11)) 應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。(三)古詩(shī)、諺語(yǔ) 多姿多彩

19、的植物界給我們?cè)S多啟示:玫瑰可以留香,是在告仿句: 訴我們要幫助他人;落紅能化春泥,是在告訴我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。一古詩(shī)趣味填空。 . 仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。1.在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)。 例句:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。(1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)(春潮)帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。 如果我是綠樹(shù),我如果我是清風(fēng),我將驅(qū)散所有的炎熱。 將奉獻(xiàn)所有的春意。(3)(春江)潮水連海平,海上明月共潮生。(4)(春風(fēng))又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 下面四個(gè)句子有一句表達(dá)的意思不同,十五、請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。(5)(春色)滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(

20、6)(春城)無(wú)處 、可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)是可以搞上去的。1不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。 2、可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)不難搞上去的。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有陰。(8)忽如一夜(春 風(fēng))來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 、可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)不是不能搞上去的。3(7)勸君更盡一杯酒,西出(陽(yáng)關(guān))無(wú)故人。在括號(hào)里填上動(dòng)物和植物名。 2.(8(1)雙飛(燕子)幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。 )孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)(長(zhǎng)江)天際流。 二把下面的句子補(bǔ)充完整。2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下?lián)P州。 (1、鍥而舍之,(朽木不折);鍥而不舍,(金石可鏤)。 (3)西塞山前(白鷺)飛,桃花流水(鱖魚(yú)

21、)肥。 2、(百川東到海),何時(shí)復(fù)西歸?(少壯不努力),老大徒傷悲。)枯(藤)老樹(shù)昏(鴉),小橋流水人家。 (48、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,?)亂花漸欲迷人眼,淺(草)才能沒(méi)(馬)蹄。 (其不善者而改之)。 3 、(操千曲而后曉聲),觀千劍而后識(shí)器。 (6)兒童急走追(黃碟),飛入(菜花)無(wú)處尋。4(7)泥融飛(燕子),沙暖睡、禍兮福之所倚,(福兮禍之所伏)。犬)吠,風(fēng)雪 5、黑發(fā)不知勤學(xué)早,(白( (鴛鴦)。(8)柴門聞首方悔讀書(shū)遲)。 夜歸人。三請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,寫出與它相關(guān)的名勝。3.在括號(hào)里填上表示顏色的詞。 1.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(泰山) ,))),接天蓮葉無(wú)窮(

22、1)(碧)映日荷花別樣(紅。(2遙望洞庭山水(翠 (白)青螺。)銀盤里一(2.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖) )日暮(蒼)山(紅紫)等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)3()千()總是春。 4(3.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(廬山瀑布) 遠(yuǎn),天寒(白)屋貧。4.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(洞庭湖) )日出江花(紅)勝火,春來(lái)江水(綠)如(藍(lán))。5(5.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(廬山) 6()千里(黃)云)白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(四按要求寫詩(shī)句。 按詩(shī)詞內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的地名。4.1.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的意思完整的古詩(shī)詞句子。 黃鶴(親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。洛陽(yáng))1(()

23、2)故人西辭(彩云間,千里(江陵)一)揚(yáng)州()樓,煙花三月下。(()朝辭3白帝)抒寫友情的詩(shī)句。 日還。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。 4()(桃花潭)水深千尺,不及汪倫送我情。借月抒懷的詩(shī)句。 5()(黃河)遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。 海上生明月,天涯共此時(shí)。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 )大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚(yú)船。6(3.小草:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 4.請(qǐng)寫出其中連續(xù)的3.古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或勸學(xué)內(nèi)容的名句,春雨:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 幾句。5.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。 勸君莫惜金縷衣,勸君石灰:粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。6

24、.梅花:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。惜取少年時(shí)。 寫出兩句描寫自然風(fēng)光的古詩(shī)。4.7.長(zhǎng)江:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。8. 長(zhǎng)江:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 日照香爐生紫煙,遙看忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 六把詩(shī)句作為謎面,猜一成語(yǔ)。 瀑布掛前川。如:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(觸景生情,想念家鄉(xiāng)) 5.請(qǐng)寫出兩句含有哲理的詩(shī)句。1.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(絕處逢生,遇困難一下反 不識(shí)廬山真面目,只緣應(yīng)過(guò)來(lái)) 身在此山中。 2.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。(來(lái)之不易,節(jié)約糧食。) 古詩(shī)詞中有很多寫“山”“水”“花”“鳥(niǎo)”的句子,請(qǐng)各寫一

25、6. 句。3.危樓高百尺。(瓊樓玉宇,) 山:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。水:君不見(jiàn)黃河之水天 4.欲窮千里目,更上一層樓。(高瞻遠(yuǎn)矚,站得高看得遠(yuǎn)。) 上來(lái),奔流到海不復(fù)回。5.明月何時(shí)照我還?(歸心似箭) 鳥(niǎo):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 花:黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。 一行白鷺上青天。6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(情深似海) 7.古詩(shī)中描寫夏季景物的名句很多,請(qǐng)寫出兩句。7孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(水天一色) 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 8千里江陵一日還。(一日千里,形容很近) 池塘處處蛙。9.相逢何必曾相識(shí)。(一見(jiàn)如故) 8.古詩(shī)中抒寫思念故鄉(xiāng),

26、眷念親友的詩(shī)句很多,請(qǐng)寫出兩句。10.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(胸有成竹,指知識(shí)淵博) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。 11.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(銷聲匿跡,很安靜) 佳節(jié)倍思親。12有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。(始料未及,無(wú)心做事反 五你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?而很完美) 柳樹(shù):碧玉妝成一竹子:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。1. 2. 七對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)特有的一種形式,古今佳作甚多,請(qǐng)對(duì)一對(duì)。 樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。3. 當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí), 2. 霧鎖山頭山鎖霧,天連老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們1. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。(誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦)。 水尾水連天。 4. 當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深恩時(shí), 4. 世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情我們會(huì)很自然的吟誦3. 與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。起唐代詩(shī)人孟郊的練達(dá)即文章。 游子吟中的詩(shī)句(誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉)。 5. 當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),青山原不老為雪白頭,常引用唐代詩(shī)人王維在九月九日憶山5. 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。 6. 綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面。東兄弟中的(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。 八把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求分類。6. 我們的老師大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇

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