學校家長會主持詞

1、家長會主持詞尊敬的各位家長：首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的理解與支持！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職工工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。尊敬的各位家長，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的近兩個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求

2、，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。今天的家長會分兩個階段進行：第一階段：學校家長會 由學校校長講話第二階段：班級家長會 由各班班主任組織，科任老師到班與家長做深入交流下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校長、黨支部書記嚴學兵同志講話。謝謝嚴校長的講話，下面請各位家長有序退場到班級參加班級家長會。尊敬的各位家長朋友：大家上午好！在20122013學年度第二學期即將結束之際，我們再次相聚，其目的只有一個，那就是為了我們的學生你們的孩子。首先，請允許我代表全體田中人，對各位家長抽空前來參加這次家長會表示最熱烈的歡迎，并對各位家長對我校工作

3、一如既往的關心支持表示最衷心的感謝！百年大計，教育為本，孩子是祖國的未來，更是家庭的希望，孩子的成長、成人、成功、成才不僅牽動著各位家長的心，更是我們學校領導、老師無限的牽掛。我認為家長會的真正意義是表達學校及家長對孩子的關心與厚愛，更多地給他們加溫鼓勁、勉勵鞭策。在學生心目中，他不在乎家長會講什么內容，只要有他家長參加，對他來說就是一種鼓舞、一種幸福，就會轉化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。所以，在2013屆的高考剛剛結束后14天，我們馬上又召開2014屆高三學生（高二年級）的家長會，和大家一道謀劃高考備考策略，共同關注孩子的學習與成長，爭取讓他們在2014年的高考中取得更好的成績，考上更好

4、的大學，以便未來有更好的發(fā)展。 各位家長朋友，河源市田家炳實驗中學，已經走出了低谷、擺脫了困境，不僅成為了“廣東省一級學校”，而且成為了河源市普通高中系列學校中第一所“廣東省德育示范學?！焙偷谝凰皣壹壵Z言文字規(guī)范化示范學?！薄?009年，田中創(chuàng)造了普通高中高考的輝煌成績，讓不可能成為了可能，被稱譽為當年河源高考的“一匹黑馬”；2010年，田中人又創(chuàng)造了一個高考“奇跡”，讓根本不可能成為了可能，之后的三年，田中學子屢次刷新歷史記錄，用鐵一般的事實證明，普通高中也能考出不普通的成績，非重點學校的學生也能考入重點大學！“辦學條件不斷改善、辦學規(guī)模不斷擴大、辦學質量連年攀升、社會聲譽逐年提升”是市

5、政府五屆76次常務會議對田中近年來辦學成就的高度評價。站在新的平臺，田中人沒有畏懼，更沒有停息，必將追求“更高的層次、更廣的空間、更深的內涵、更優(yōu)的質量”，必將謀求新的發(fā)展，攀登新的高峰，創(chuàng)造新的輝煌，必將傳承輝煌歷史的優(yōu)良傳統，教得更嚴謹，學得更扎實，管得更精細。在冷靜思考、科學謀劃、揚長補短、完善自我的前提下，力爭2014屆的高考再創(chuàng)新的輝煌。接下來，我向大家介紹一下學校對2014屆高三備考工作的總體規(guī)劃：一是組建一支優(yōu)秀的高三備考教師團隊。2014屆高三由分管教學的副校長賴珍泉同志任前線總指揮，調整安排教學經驗豐富、教學能力強、具有強烈事業(yè)心和責任感的教師組成高三教師隊伍，既考慮省、市學

6、科帶頭人、優(yōu)秀教育工作者，也考慮長期在高三摸抓滾打的資深教師，還考慮在基礎年級教學中脫穎而出的青年骨干教師。力求以科學的師資結合，最優(yōu)的學科搭配，組成了一支精干的高三管理、教學團隊，讓學生放心，讓全體家長放心。二是明確一個務實的高三備考奮斗目標。事業(yè)的成功或進步，必須以目標為前提。2014屆高考學校總體目標是改寫歷史、刷新紀錄。高三年級要有目標，任課教師要有目標，學生也要有目標。以明確的目標意識，促進教學質量的提升。只有這樣，才能在高考中有所作為，有所成就。三是創(chuàng)設一個和諧的高三備考良好氛圍。高三工作的好壞、成敗，直接影響學生的今后發(fā)展，直接影響學生的前途，甚至可以影響一個家庭，改變一個家庭。

7、因此，在高三管理中，學校采取慎之又慎的態(tài)度，認真對待。在宿舍管理、教師安排、后勤保障、心理健康教育等方面給予優(yōu)先考慮，確保高三年級學生有舒適、安定的學習、生活環(huán)境。便于學生靜心讀書及學校有序管理。四是推行一套科學的高考備考管理制度。2014屆高三將于8月1日正式上課，我們將盡快出臺2014屆的高考備考方案。特別是制定適合本屆高三學生特點的管理制度，這將為高三全年教育、教學工作的順利開展提供保障。今年學校將在高三年級繼續(xù)推行班主任早、晚踩點制度；實行班主任例會制度，保證班級管理的有序進行；實行備課組長例會制度，發(fā)揮各科教師的團隊智慧；實行學生個人成績跟進制度，確保學生一步一個腳印不斷進步；實行考

8、后分析制度，及時分析備考的得失，為學生提供最有效的備考幫助。各位家長朋友，教育是一項綜合工程，一個學生的健康成長，僅靠學校教育是遠遠不夠的。有教育家曾經說過：一個好父親勝過一百個好校長；還有一些學者說過：一個差生的背后肯定是一個失敗的家庭教育。因此，無論你工作多忙，無論你家庭條件怎樣，都不能忽視對孩子的關心與教育。教育不近是我們教育工作者的責任，更是每一位家長義不容辭的職責。作為家長，在高三備考這一階段應該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學習環(huán)境？我真誠的向各位家長提出三個建議：一是多跟孩子溝通，了解孩子的內心世界，盡量不要給孩子施加壓力，盡量不要過高的期望，讓他們心里有“底”。培養(yǎng)

9、、保護他們的自信心。要理解他們，尊重信任他們，要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足。另外，溝通時要盡量以平等的姿態(tài)，溝通的內容不要只問孩子的學習情況或者總是拿鄰家優(yōu)秀的孩子作比較。溝通應該是關愛和引導為主題，而不是一味的批評和責問。可以尋找一些孩子感興趣的話題作為突破口。也可以幫助孩子確立一個奮斗目標，這個目標既不能過高也不能過低，是孩子通過努力能夠達到的。二是及時了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。平時要主動與學校、老師聯系，及時溝通，坦誠交流。班主任是你的孩子在學校最親近的負責人，他們每天都犧牲了大量的時間，除了教學工作，還肩負著教育管理學生的重

10、任，他們從早到晚都和學生在一起，經常會有電話或者家訪與家長溝通，需要家長配合教育。三是幫助孩子做好高考備考的充分準備。過來人都知道：高三是人生最為辛苦的一年。除了要調整好心理，保證充足的睡眠，還要讓孩子勞逸結合，重視科學用腦。在生活上，要細心照顧孩子，加強孩子的營養(yǎng)，注意關心孩子的身體狀態(tài)，此外還要多對孩子多進行安全教育，不能出一點差錯疏忽。高三一年是孩子人生的一個特殊時期，孩子在家期間家長盡量減少在家會友、請吃飯，或從事一些娛樂活動。家長朋友們，回眸走過的路，我們也清醒地認識到自己的一些不足，我們的工作離學生、家長的要求還有一定距離。因此，我們經常提醒我們的老師：要愛崗敬業(yè)，真心關愛每一個學

11、生。站在教師的角度，一屆學生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對一個家庭來說，可能是百分之百地失望。作為家長，當初大家把孩子送入田中，就是對田中的信任，因此我們從來不敢有半點馬虎，我們一直盡全力，把愛和關心灑向每一位莘莘學子。通過高一、高二兩年的學習，您應該會發(fā)現，您的孩子在思想、學習各個方面都有了不同程度的進步。如今，他們已經闖入了奔向高考賽場的跑道，各位家長朋友們，讓我們攜起手來，勁往一處使，心往一處想，我們有理由相信，也有信心相信，2014年的高考，你們的孩子一定能金榜題名，圓夢田中；我們的學校也

12、一定能超越昨天，續(xù)寫輝煌！ 最后，祝各位家長家庭幸福、萬事如意！謝謝大家尊敬的各位家長： 下午好！今天我們相聚在黃尖初中，其目的只有一個，那就是為了我們的學生你們的孩子。首先，請允許我代表全體黃中人，對各位家長抽空前來參加這次家長會表示最熱烈的歡迎，并對各位家長對我校工作一如既往的關心支持表示最衷心的感謝！百年大計，教育為本，孩子是祖國的未來，更是家庭的希望，孩子的成長、成人、成功、成才不僅牽動著各位家長的心，更是我們學校領導、老師無限的牽掛。我認為家長會的真正意義是表達學校及家長對孩子的關心與厚愛，更多地給他們加溫鼓勁、勉勵鞭策。在學生心目中，他不在乎家長會講什么內容，只要有他家長參加，對他

13、來說就是一種鼓舞、一種幸福，就會轉化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。首先，我和各位家長簡單交流一下第一次月考的情況：我校于10月9-10日組織了第一學月教學質量檢測，成績已經揭曉。初一年級 等同學初入中學取得了優(yōu)異成績，受到學校的表彰。初二年級的等同學，成績上升很快，在年級居于前列，有很大的發(fā)展空間。初三年級的等同學初步展示了實力，有望在初三階段學習乃至在中考中取得更好的成績。各位家長朋友，教育是一項綜合工程，一個學生的健康成長，僅靠學校教育是遠遠不夠的。有教育家曾經說過：一個好父親勝過一百個好校長；還有一些學者說過：一個差生的背后肯定是一個失敗的家庭教育。因此，無論你工作多忙，無論你家庭條件

14、怎樣，都不能忽視對孩子的關心與教育。教育不僅是我們教育工作者的責任，更是每一位家長義不容辭的職責。開學兩個月來，我個人認為，我校的學生很講文明禮貌，有合作精神等，但學習能力還有待提高，衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng)，自主學習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。 第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。 第二、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備，應

15、該經常和班主任保持聯系，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校，做好德育教育工作。 第三、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。 第四、及時與教師進行溝通 一些家長把孩子送到學校就說全靠老師了。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校住宿等情況，在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。 那么，家長與教師的協調主要做些什么呢? 首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩