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文檔簡(jiǎn)介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年寒假實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3篇 寒假實(shí)訓(xùn)是進(jìn)入社會(huì)理論的開頭,收獲良多,大家寒假實(shí)訓(xùn)是怎樣的呢?下面是帶來的寒假實(shí)訓(xùn)心得,和大家一起共享。 篇一:寒假實(shí)訓(xùn)心得 我就要走上社會(huì)了,分開生活四年的大學(xué)校內(nèi)了,一時(shí)我有一點(diǎn)不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時(shí),只能期望自己將來的生活比如今還要好,那樣的生活才是進(jìn)步,才是更有意義的生活。 回想畢業(yè)之前兩個(gè)月的老師實(shí)訓(xùn),我始終難以忘記。十年樹木,百年樹人。四年來,我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀師范大同學(xué)為目的,全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到做一位教師的樂趣,同
2、時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)理論,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),如今回想起來,短短的實(shí)訓(xùn)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我閑逛在實(shí)訓(xùn)的校內(nèi)里,那出自同學(xué)的一聲聲教師好。教師好的感覺真好,我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。 近兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),令我感慨頗多。我實(shí)訓(xùn)的班級(jí)是二班級(jí)201班,一大群八、九歲的小孩子,又得意,又活潑,又好動(dòng),又淘氣。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我特別感動(dòng)。 聽了一周的課之后,我開頭走上講臺(tái),開頭了自己的第一篇處女作。當(dāng)然,剛開頭心情特殊緊急,由于閱歷缺乏和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出,講課挨次不清,師生協(xié)作
3、不夠默契等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)教師要求我多聽課,多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的缺乏以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。關(guān)心修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是伴侶般的親切交談。 為了彌補(bǔ)自己的缺乏,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)教師的要求,仔細(xì)認(rèn)真地備好課,寫好教案,主動(dòng)向其他同學(xué)和教師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的時(shí)機(jī),熬煉和培育自己的授課力量。 在上課的過程中,我遇到了很多困難:譬如同學(xué)的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我用法強(qiáng)迫的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了教師與同學(xué)之間的隔膜,甚至使同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為訓(xùn)練工,就要想方設(shè)
4、法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立公平的師生關(guān)系。而且老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是同學(xué)們的良師益友。我獲得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很淘氣的同學(xué)在上我的課時(shí)仔細(xì)多了,還主動(dòng)舉手回答下列問題。 八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且留意力特別簡(jiǎn)單分散,這樣很簡(jiǎn)單開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種狀況,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組仔細(xì)聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法獲得的效果果真好。以前經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)在下面開小差,我喊破嗓子都沒方法掌握,如今卻可以很好地掌握課堂,挺直向課堂要效益了。 俗話說:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。愛好對(duì)于一個(gè)小同學(xué)來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必需把同學(xué)的
5、學(xué)習(xí)愛好調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)跉g樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都實(shí)行以同學(xué)為主,教師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以同學(xué)的朗讀和提問為主,然后讓同學(xué)充當(dāng)小教師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、訂正。因?yàn)檎n堂都是以同學(xué)講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。激發(fā)了同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好。 篇二:寒假實(shí)訓(xùn)心得 今年寒假,我在xx廣告公司里實(shí)訓(xùn)了兩個(gè)星期,09年金融風(fēng)暴涉及全世界,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了宏大影響,日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),對(duì)我們面臨畢業(yè)的大同學(xué)是一個(gè)宏大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)很大的壓力。 這次寒假實(shí)訓(xùn),我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因?yàn)樵趯W(xué)校,教師不止一次對(duì)我們強(qiáng)
6、調(diào)理論的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與力量。所以,我對(duì)photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟識(shí)這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動(dòng)手參加到公司的廣告制作上,給了我很大的熬煉。同時(shí),不光是學(xué)習(xí)制作,我還擔(dān)當(dāng)起了關(guān)心公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報(bào)、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能賜予的學(xué)問的同時(shí),又增加了我的社會(huì)理論閱歷,這些都賜予了我很大的關(guān)心,為我今后步入社會(huì)增加了很多閱歷。 接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制
7、作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今日的工作任務(wù),在制作的過程中還時(shí)常的與客戶保持電話聯(lián)絡(luò),師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和愛好當(dāng)然很重要,但是肯定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不行隨心所欲的按自己的愛好來制作,一切要以客戶的利益為準(zhǔn),客戶要我們?cè)趺醋?,我們就怎么做。不過在制作過程中還要隨機(jī)應(yīng)變,依據(jù)詳細(xì)狀況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、款式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡(jiǎn)潔,但操作起來冗雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步理解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過程,也加深了對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí),雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。 跟著師傅幾天了,最終能讓我自己獨(dú)立練習(xí)了,先
8、是仿照師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡(jiǎn)潔的作品,例如銅牌、橫幅、簡(jiǎn)潔的海報(bào),不過別看這些東西簡(jiǎn)潔,其實(shí)制作都是有嚴(yán)格規(guī)定的,長(zhǎng)、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏向,這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)?zāi)蜔┯职緹捈夹g(shù)。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)星期過去了,其次個(gè)星期的星期一,我最終可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我興奮不已。任務(wù)是:制作一張婚宴座次排放表,款式?jīng)]有特殊的要求,喜慶桔祥就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個(gè)婚慶模板,選擇了一個(gè)最好的開頭修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡(jiǎn)圖,再將桌子按挨次一一排好,點(diǎn)綴上桔祥美麗的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最終就完工了。送交到師傅那,
9、他看了看,對(duì)我說還有許多錯(cuò)誤,我很驚異,明明我很努力仔細(xì)的制作,怎么還有瑕疵?師傅對(duì)懷疑的我指出了幾點(diǎn)錯(cuò)誤。首先,最大的錯(cuò)誤就是婚宴桌子的排放,我對(duì)婚宴啊什么的,這些風(fēng)俗和講究不是很熟識(shí),桌子的排放應(yīng)當(dāng)根據(jù)主桌、家人、親戚、伴侶等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個(gè)吉利的方向,桌子的擺放有許多組合,要依據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進(jìn)展精致的組合擺放。其次,就是我的海報(bào)做的還是不夠精純,有些地方不夠認(rèn)真美觀,而且沒有標(biāo)注桌子的序號(hào),也沒有加上酒店的標(biāo)識(shí),這些都是要留意的。經(jīng)過師傅的教導(dǎo),大改了一番后,最終完成了。這件事也讓我知道,光是學(xué)好廣告的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不
10、夠的,廣告是涉及社會(huì)各個(gè)方面的社會(huì)科學(xué),包括了許多專業(yè)以外的學(xué)問,例如經(jīng)濟(jì)、營銷等,在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的根底上,還要擴(kuò)展自己的社會(huì)閱歷和各方面的學(xué)問,把學(xué)問學(xué)雜了,成為一個(gè)雜家,對(duì)今后的工作是很有關(guān)心的。 我不光在實(shí)訓(xùn)單位學(xué)習(xí)photoshop,還在回家后試著熟識(shí)其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親自用法了一下。不過,要把這么多軟件學(xué)好學(xué)精,不是件簡(jiǎn)單的事,只能選擇其中對(duì)我專業(yè)最有用途的幾款軟件,努力的學(xué)習(xí)著操作技巧。我不僅在實(shí)訓(xùn)單位跟著師傅學(xué)習(xí)制作廣告,有時(shí)還給客戶送貨,使我對(duì)廣告市場(chǎng)也有了初步的認(rèn)識(shí),結(jié)合書本學(xué)問親身經(jīng)受了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與理論中獵取實(shí)訓(xùn)
11、閱歷,為我積累了寶貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)受和社會(huì)閱歷。 篇三:寒假實(shí)訓(xùn)心得 社會(huì)理論只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不肯定非要用勝利來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開頭。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧! 不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利。 在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)
12、競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和進(jìn)步自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得教師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系冗雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工
13、作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大同學(xué)的追求,如今的大同學(xué)身在校內(nèi),心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大同學(xué)一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,大同學(xué)打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,大同學(xué)的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)變。 對(duì)于大同學(xué)打工,始終是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡一樣。每個(gè)人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只
14、要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)受有益,還可以有少量收入,就可以毫不遲疑的參加其中。 雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,同學(xué)聽講,理論占主體,而我對(duì)學(xué)問也能把握,本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)消費(fèi)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。 因此,每一
15、個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)理論是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有閱歷者優(yōu)先的感悟。 在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判
16、你或是你聽取別人的看法時(shí),肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會(huì)交得到許多伴侶。對(duì)待伴侶,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。 打工的日子,
17、有喜有憂,有快樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧。 現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大同學(xué)已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,大同學(xué)不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大同學(xué)
18、選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大同學(xué)所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。 大同學(xué)除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會(huì)理論。因?yàn)樵S多的大同學(xué)都醒悟得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大同學(xué)要在社會(huì)理論中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠理論的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大同學(xué)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念
19、,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論力量。 如今的聘請(qǐng)單位越來越看重大同學(xué)的理論和動(dòng)手力量以及與別人的交際力量。作為一名大同學(xué),只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)問和閱歷外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,盼望沒人能留意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參與,表現(xiàn)相當(dāng)主
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