縣婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)交流材料_第1頁
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文檔簡介

1、縣婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)交流材料. 竭盡全力匯聚拳拳愛心 千方百計(jì)培育朵朵春蕾近年來,我們積極響應(yīng)省、市婦聯(lián)的號(hào)召,大力實(shí)施“春蕾計(jì)劃”,采取切實(shí)措施,鞏固幫扶成果、擴(kuò)大幫扶范圍,探索幫扶途徑,取得了較好的社會(huì)反響。全縣創(chuàng)辦各種春蕾班25個(gè),有2500多名入學(xué)有困難的女童受到了不同程度的資助。曾被省婦聯(lián)、省兒基會(huì)表彰為第三屆實(shí)施“春蕾計(jì)劃”先進(jìn)集體。一、因勢(shì)利導(dǎo),多途徑營造“春蕾”計(jì)劃實(shí)施“春蕾計(jì)劃”是婦聯(lián)工作更好地服務(wù)于社會(huì)的有效載體。為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,社會(huì)的贊同,各界人士的支持,我們開展了卓有成效地工作。一是勤匯報(bào)?!按豪儆?jì)劃”每實(shí)施一步,我們都把領(lǐng)導(dǎo)緊緊抓住不放。將實(shí)施的情況,存在的問

2、題,需領(lǐng)導(dǎo)解決的問題,定期向主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)以及省、市扶貧工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。有關(guān)捐資助學(xué)活動(dòng),都邀請(qǐng)縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)亮相和講話。借助領(lǐng)導(dǎo)的口講“春蕾計(jì)劃”,我們?cè)俳钖|風(fēng)推進(jìn)“春蕾計(jì)劃”的實(shí)施。我們先后3次邀請(qǐng)人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)一起外出參觀學(xué)習(xí),拜訪有關(guān)熱心“春蕾計(jì)劃”的人士。同時(shí),我們把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事也盡力做好,做到上下配合、有效推進(jìn)。今年秋學(xué)期開學(xué)前,我縣今年的高考文科狀元給縣委書記寫信,訴說家庭困難,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)支持,唐鐵飛書記和縣委副書記許松柏同志簽發(fā)的意見轉(zhuǎn)到婦聯(lián)后,我們立即為該生發(fā)動(dòng)社會(huì)捐款,爭(zhēng)取其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣內(nèi)企業(yè)的支持,縣婦聯(lián)也慷慨解囊,確保狀元如期開學(xué),領(lǐng)導(dǎo)知道后很滿意。二是廣播

3、宣傳。每次受“春蕾計(jì)劃”扶持的學(xué)生名單我們都通過_報(bào)等陣地向社會(huì)公示,確保公開、公平、公正。今年從4月份起,我們對(duì)全縣的所有貧困兒童進(jìn)行再一次摸底,并與我會(huì)原有的貧困兒童檔案進(jìn)行對(duì)照核實(shí),篩選出1935名貧困生作為幫扶對(duì)象。并分析這些貧困生的分布狀況,結(jié)合去年創(chuàng)辦“春蕾班”的經(jīng)驗(yàn),同縣扶貧辦一起起草了_縣創(chuàng)建“春蕾班”幫扶貧困兒童的入學(xué)方案,從幫扶對(duì)象、幫扶形式、學(xué)員錄取、教學(xué)與管理、經(jīng)費(fèi)安排5個(gè)方面作出了具體安排。8月份 ,我們將需要資助的貧困兒童名單在_報(bào)上進(jìn)行了公示,詳細(xì)公布了困難兒童的姓名、年齡、所在學(xué)校、父母姓名、家庭困難原因等內(nèi)容,以接受社會(huì)監(jiān)督。通過公示,不僅保證了扶貧對(duì)象的準(zhǔn)確

4、性,還間接向社會(huì)宣傳了縣婦聯(lián)開展“春蕾計(jì)劃”的成果和做法。三是重展示。為了大力宣傳資助單位扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的捐資助學(xué)熱情,我們?cè)诿總€(gè)“春蕾班”開班之初,都舉辦熱烈隆重的揭牌儀式。今年,在八巨鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的“春蕾班”揭牌儀式上,省扶貧工作隊(duì)、市婦聯(lián)、縣政府領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)講了話,所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受資助學(xué)生代表都作了表態(tài)發(fā)言。市婦聯(lián)和八巨鎮(zhèn)還向全體“春蕾”學(xué)生捐獻(xiàn)了學(xué)習(xí)用品。整個(gè)場(chǎng)面感人、熱烈,極大的渲染了助學(xué)興教的氛圍,激發(fā)了受資助學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,喚起了全社會(huì)更多的人對(duì)貧困兒童的關(guān)注。二、凝心聚力,多渠道籌集“春蕾”資金資金是實(shí)施“春蕾計(jì)劃”的重要保障,沒有資金,實(shí)施春

5、蕾計(jì)劃就是無源之水。幾年來,我們?cè)谌h范圍內(nèi)一直把多渠道、多形式地籌集助學(xué)資金作為一項(xiàng)重要工作來抓,共籌集資金20多萬元,先后集中幫扶了700多名貧困兒童。一是發(fā)動(dòng)干群捐贈(zèng)。通過發(fā)倡議書等形式要求各級(jí)婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全縣廣大女黨員、女干部、女職工捐款、捐物。我們先后開展這樣的活動(dòng)有6次,累計(jì)收到捐助5萬多元。今年“六一”節(jié),發(fā)起的為“下崗職工子女獻(xiàn)愛心”活動(dòng),就收到捐資5000元,集中幫扶了36名特困生。二是爭(zhēng)取企業(yè)贊助。利用召開座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等形式,讓貧困女童與企業(yè)負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流,使企業(yè)家們臨其境、觀其景、動(dòng)真情,效果很好,不少企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)一邊流淚一邊表示堅(jiān)決捐助。華寶公司前年和去年分別捐資3

6、萬元,資助面臨輟學(xué)的10名小學(xué)生,20名大學(xué)生。三是爭(zhēng)取專項(xiàng)資金。每年,我們都向縣政府爭(zhēng)取解困資金用于幫扶貧困女童上學(xué)。今年共爭(zhēng)取這樣的資金萬元,在“六一”節(jié)期間請(qǐng)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)一起看望了56名特困生,并贈(zèng)送他們書包、書籍和錢物。三、煞費(fèi)苦心,多方位爭(zhēng)取外來援助我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差,光憑自身的實(shí)力,難以解決面廣量大的特困生上學(xué)問題。對(duì)此,我們?cè)谧ズ每h內(nèi)幫扶的同時(shí),把工作的觸角伸向發(fā)達(dá)地區(qū)和上級(jí)部門,借助外力,力求使我們的“春蕾計(jì)劃”實(shí)施得更有聲有色。一是“手拉手”資助。與江陰等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)婦聯(lián)一起,開展兩地學(xué)生“手拉手”活動(dòng)。幾年來,先后有500多名貧困女童在這項(xiàng)活動(dòng)中受益。為鞏固這項(xiàng)活動(dòng)成果,每

7、年我們都舉辦部分“手拉手”對(duì)象見面會(huì),以增加她們之間的了解和聯(lián)絡(luò)。二是結(jié)親資助。通過我們婦聯(lián)的牽線搭橋,讓我縣面臨輟學(xué)的貧困女童與多方有識(shí)之士,結(jié)成“親戚”。我們先后向無錫、江陰、常州等地推薦貧困女童近千名,結(jié)成親戚400多個(gè)。并要求被資助學(xué)生每學(xué)期至少一次向她們的“叔叔”、“阿姨”們匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,我們婦聯(lián)每年都集中向他們匯報(bào)各個(gè)女童的成長情況,這樣,可以增進(jìn)了解和加深感情,延長扶持時(shí)間。目前,資助人和被資助人之間,大部分都正常來往,近百名貧困兒童假期都到資助人家中作客,被資助學(xué)生有的讀完小學(xué)、初中后,還能繼續(xù)完成高中學(xué)業(yè)。曾被評(píng)為省優(yōu)秀春蕾女童的李文霞就是其中的一個(gè),通過結(jié)親活動(dòng),李文霞

8、從小學(xué)五年級(jí),就受江陰建設(shè)院周鶴歧院長的資助,小學(xué)畢業(yè)時(shí),周院長主動(dòng)提出要讓她上好一點(diǎn)的中學(xué),我們就多方協(xié)調(diào),使文霞順利的跨校區(qū)進(jìn)入縣第三中學(xué)。初中畢業(yè)后,周院長又支持李文霞報(bào)考_中學(xué)。結(jié)果她只達(dá)到了自費(fèi)生分?jǐn)?shù)線,我們又主動(dòng)為她協(xié)商、請(qǐng)示,免去了近2萬元學(xué)費(fèi),以一個(gè)公費(fèi)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就讀高中。今年,李文霞已順利考上了大學(xué),按照周鶴歧院長的心愿選擇了建筑設(shè)計(jì)專業(yè)。三是群體資助。我們與一些高等院校,企事業(yè)單位聯(lián)系,請(qǐng)他們利用團(tuán)支部、班組、車間等群體形式對(duì)我縣的貧困女童進(jìn)行幫扶,目前,已結(jié)成這樣的幫扶對(duì)子30多個(gè)。鹽城師院20XX年中文班團(tuán)支部,一次就幫扶了我縣東坎鎮(zhèn)父母是聾啞人的貧困女童嬌嬌姐妹倆,

9、并且每逢寒暑假都前來看望。四是“扶促”資助。今年,我們緊緊抓住省扶促工作隊(duì)在我縣扶貧的有利時(shí)機(jī),先后10多次向省扶促工作隊(duì)的隊(duì)長匯報(bào)我縣貧困兒童的有關(guān)情況和我會(huì)創(chuàng)辦“春蕾班”的做法和成果,贏得他們的同情和認(rèn)可,在省扶促工作隊(duì)的大力支持下,我們一次就爭(zhēng)取50萬元幫扶了全縣1935名特困兒童,創(chuàng)我縣幫扶貧困兒童的數(shù)量之最。四、借鑒創(chuàng)新,多側(cè)面探索辦學(xué)形式多年來,我們一直注重鞏固幫扶成果、探索新的幫扶形式,省兒基會(huì)在沭陽召開“春蕾班”創(chuàng)辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,我們先后兩次組織人員前去參觀學(xué)習(xí),并多次與省、市兒童基金會(huì)聯(lián)系,反映我縣女童入學(xué)狀況,請(qǐng)她們以及扶貧單位前來考察。確定辦班意向后,我們便根據(jù)實(shí)際情況借鑒沭

10、陽經(jīng)驗(yàn),制定了一系列辦法、措施,力求把春蕾班辦好,把實(shí)事做實(shí)。為了辦好“春蕾”班,我們?cè)谵k班形式,師資配備、資金管理上都對(duì)“春蕾班”所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校作了明確的規(guī)定。一是辦班形式上,力求相對(duì)集中?!按豪侔唷睂W(xué)生原則上要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡可能的集中在同一學(xué)校、同一班級(jí)(最好是中心小學(xué)),對(duì)因路途較遠(yuǎn)不好集中的學(xué)生,要求將名單和學(xué)籍檔案集中到辦班學(xué)校統(tǒng)一管理。二是師資配備上,力求好中選優(yōu)。為了使這些因貧困而有自卑心理的孩子有一個(gè)良好的心理疏導(dǎo)和高質(zhì)量的教學(xué)環(huán)境,我們要求所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校挑選思想素質(zhì)好,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師擔(dān)任“春蕾班”班主任。三是資金管理上,力求封閉運(yùn)行?!按豪侔唷钡馁Y金運(yùn)用,是一個(gè)敏感的問題,為了用好這一筆筆來之不易的錢,我們要求各學(xué)校對(duì)這筆資金實(shí)行專門存儲(chǔ),專人負(fù)責(zé),并規(guī)范發(fā)放手續(xù),真正做到專款專用。

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