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1、第六單元 我的祖國第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲一個(gè)媽媽的女兒、欣賞管弦樂合奏紅旗頌。教學(xué)目標(biāo):1.提升學(xué)唱歌曲的效率,能較快學(xué)會(huì)歌曲一個(gè)媽媽的女兒。2.對(duì)藏族民歌及其音調(diào)感到興趣。3.初聽紅旗頌,感受其宏偉的氣勢(shì),聽出其中有中華人民共和國國歌的音調(diào)。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入。這個(gè)單元的主題是“我的祖國”。熱愛自己的祖國是世界人民的共同心聲,但是熱愛祖國不是抽象的,而是具體的。在音樂課上,我們主要應(yīng)通過具體的音樂作品來激發(fā)我們的愛國熱情。音樂是情感的藝術(shù),也最能激發(fā)起人們的某種情感。例如今天我們要欣賞的管弦樂曲紅旗頌,聽了就會(huì)使人感到精神抖擻、信心百倍,一種生活在社會(huì)主義祖國懷抱中的溫暖感油不過生,這就
2、是音樂的力量。2.欣賞樂曲紅旗頌。下面我們就來欣賞管弦樂合奏紅旗頌,這是一首入選“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典”的優(yōu)秀作品。同學(xué)們知道中華人民共和國的前奏嗎(學(xué)生回答)?教師在鋼琴上奏一遍中華人民共和國國歌前奏,再用卡片出示紅旗頌引子部分:教師在琴上奏幾遍,使學(xué)生加深印象。同學(xué)們能夠聽出這個(gè)音調(diào)基本上與中華人民共和國國歌前奏一樣,但只用了原前奏的前半部分素材,并突出了三連音的實(shí)行,顯得更有氣勢(shì)和緊迫感。這首樂曲的主題就是“紅旗主題”,同學(xué)們能夠看教科書41頁。師在琴上彈奏。播放紅旗頌錄音。生聽完后,互談感受。3.學(xué)唱歌曲。(1)聽一遍歌曲一個(gè)媽媽的女兒范唱錄音。(2)請(qǐng)學(xué)生朗讀一遍歌詞,并與學(xué)生裝共同
3、討論這首歌詞的含義與風(fēng)格。(3)簡(jiǎn)介藏族。(4)再聽一遍范唱錄音后隨錄音學(xué)唱歌詞。(5)克服難點(diǎn)。(6)請(qǐng)學(xué)生回答教科書上的兩個(gè)問題。(7)隨教師的琴聲有感情地唱兩到三遍。4.小結(jié)。學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲效率高,聽賞音樂時(shí)非常專注。課后反思第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲我的家在中國、繼續(xù)深入欣賞紅旗頌。教學(xué)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)歌曲我的家在中國。2.能熟練地演唱“紅旗主題”。3.學(xué)習(xí)用課堂樂器演奏“紅旗主題”。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入。上節(jié)課我們學(xué)唱了表現(xiàn)藏漢一家親的歌曲一個(gè)媽媽的女兒,今天我們來學(xué)習(xí)一首合唱歌曲我家在中國。請(qǐng)同學(xué)們朗讀一遍歌詞。教科書中有一個(gè)問題,說一說你是怎樣理解“從前我總在心里默默地說”“今天我
4、總是這樣自豪地說”這兩句歌詞的?生答。師補(bǔ)充。2.學(xué)唱歌曲我家在中國。(1)聽范唱錄音。(2)學(xué)習(xí)歌曲的第一樂段。(3)學(xué)習(xí)第二樂段合唱部分的第一聲部。3.繼續(xù)欣賞紅旗頌。(1)上節(jié)課我們初聽了紅旗頌,還記得樂曲中的“紅旗主題”嗎?(2)現(xiàn)在我們來學(xué)唱“紅旗主題”。(3)再次欣賞紅旗頌。(4)再次放聲歌唱“紅旗主題”,鼓勵(lì)學(xué)生為第一樂句填詞。4.小結(jié)。學(xué)唱新歌效率高。課后反思第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)唱歌曲我家在中國、欣賞合唱我的祖國。教學(xué)目標(biāo):1.完成我家在中國的合唱部分,富有感情地演唱全歌。2.記住我的祖國的主要旋律,并能分析兩個(gè)樂段在音樂情緒上的對(duì)比。3.在演唱和欣賞過程中繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入。上節(jié)課我們欣賞了氣勢(shì)磅礴的紅旗頌,這節(jié)課我們要欣賞一首既優(yōu)美親切又宏偉壯麗的合唱歌曲我的祖國,這首歌被選入“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典”,聽來使人既感親切又心潮澎湃,同紅旗頌一樣,能激起我們的愛國之情。簡(jiǎn)介歌曲。2.欣賞歌曲我的祖國。(1)初聽一遍。(2)請(qǐng)學(xué)生說說聽賞的感受。(3)復(fù)聽。隨錄音哼唱第一樂段的歌詞。(4)學(xué)生完成課本上填空。(5)再欣賞一遍,要求學(xué)生記住歌名及主要旋律。3.繼續(xù)學(xué)唱歌曲我家在中國。(1)復(fù)習(xí)第二樂段。(只唱第一聲部)(2)共同學(xué)習(xí)合唱部分的第二聲部。(3)分兩聲部合唱。(4)學(xué)習(xí)反復(fù)記號(hào),這個(gè)記號(hào)常用
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