新人教版小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)教案第六單元_我的祖國(guó)

1、第六單元 我的祖國(guó)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲一個(gè)媽媽的女兒、欣賞管弦樂合奏紅旗頌。教學(xué)目標(biāo)：1.提升學(xué)唱歌曲的效率，能較快學(xué)會(huì)歌曲一個(gè)媽媽的女兒。2.對(duì)藏族民歌及其音調(diào)感到興趣。3.初聽紅旗頌，感受其宏偉的氣勢(shì)，聽出其中有中華人民共和國(guó)國(guó)歌的音調(diào)。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入。這個(gè)單元的主題是“我的祖國(guó)”。熱愛自己的祖國(guó)是世界人民的共同心聲，但是熱愛祖國(guó)不是抽象的，而是具體的。在音樂課上，我們主要應(yīng)通過具體的音樂作品來激發(fā)我們的愛國(guó)熱情。音樂是情感的藝術(shù)，也最能激發(fā)起人們的某種情感。例如今天我們要欣賞的管弦樂曲紅旗頌，聽了就會(huì)使人感到精神抖擻、信心百倍，一種生活在社會(huì)主義祖國(guó)懷抱中的溫暖感油不過生，這就

2、是音樂的力量。2.欣賞樂曲紅旗頌。下面我們就來欣賞管弦樂合奏紅旗頌，這是一首入選“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典”的優(yōu)秀作品。同學(xué)們知道中華人民共和國(guó)的前奏嗎（學(xué)生回答）？教師在鋼琴上奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌前奏，再用卡片出示紅旗頌引子部分：教師在琴上奏幾遍，使學(xué)生加深印象。同學(xué)們能夠聽出這個(gè)音調(diào)基本上與中華人民共和國(guó)國(guó)歌前奏一樣，但只用了原前奏的前半部分素材，并突出了三連音的實(shí)行，顯得更有氣勢(shì)和緊迫感。這首樂曲的主題就是“紅旗主題”，同學(xué)們能夠看教科書41頁(yè)。師在琴上彈奏。播放紅旗頌錄音。生聽完后，互談感受。3.學(xué)唱歌曲。（1）聽一遍歌曲一個(gè)媽媽的女兒范唱錄音。（2）請(qǐng)學(xué)生朗讀一遍歌詞，并與學(xué)生裝共同

3、討論這首歌詞的含義與風(fēng)格。（3）簡(jiǎn)介藏族。（4）再聽一遍范唱錄音后隨錄音學(xué)唱歌詞。（5）克服難點(diǎn)。（6）請(qǐng)學(xué)生回答教科書上的兩個(gè)問題。（7）隨教師的琴聲有感情地唱兩到三遍。4.小結(jié)。學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲效率高，聽賞音樂時(shí)非常專注。課后反思第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲我的家在中國(guó)、繼續(xù)深入欣賞紅旗頌。教學(xué)目標(biāo)：1.初步學(xué)會(huì)歌曲我的家在中國(guó)。2.能熟練地演唱“紅旗主題”。3.學(xué)習(xí)用課堂樂器演奏“紅旗主題”。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入。上節(jié)課我們學(xué)唱了表現(xiàn)藏漢一家親的歌曲一個(gè)媽媽的女兒，今天我們來學(xué)習(xí)一首合唱歌曲我家在中國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們朗讀一遍歌詞。教科書中有一個(gè)問題，說一說你是怎樣理解“從前我總在心里默默地說”“今天我

4、總是這樣自豪地說”這兩句歌詞的？生答。師補(bǔ)充。2.學(xué)唱歌曲我家在中國(guó)。（1）聽范唱錄音。（2）學(xué)習(xí)歌曲的第一樂段。（3）學(xué)習(xí)第二樂段合唱部分的第一聲部。3.繼續(xù)欣賞紅旗頌。（1）上節(jié)課我們初聽了紅旗頌，還記得樂曲中的“紅旗主題”嗎？（2）現(xiàn)在我們來學(xué)唱“紅旗主題”。（3）再次欣賞紅旗頌。（4）再次放聲歌唱“紅旗主題”，鼓勵(lì)學(xué)生為第一樂句填詞。4.小結(jié)。學(xué)唱新歌效率高。課后反思第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：繼續(xù)學(xué)唱歌曲我家在中國(guó)、欣賞合唱我的祖國(guó)。教學(xué)目標(biāo)：1.完成我家在中國(guó)的合唱部分，富有感情地演唱全歌。2.記住我的祖國(guó)的主要旋律，并能分析兩個(gè)樂段在音樂情緒上的對(duì)比。3.在演唱和欣賞過程中繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入。上節(jié)課我們欣賞了氣勢(shì)磅礴的紅旗頌，這節(jié)課我們要欣賞一首既優(yōu)美親切又宏偉壯麗的合唱歌曲我的祖國(guó)，這首歌被選入“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典”，聽來使人既感親切又心潮澎湃，同紅旗頌一樣，能激起我們的愛國(guó)之情。簡(jiǎn)介歌曲。2.欣賞歌曲我的祖國(guó)。（1）初聽一遍。（2）請(qǐng)學(xué)生說說聽賞的感受。（3）復(fù)聽。隨錄音哼唱第一樂段的歌詞。（4）學(xué)生完成課本上填空。（5）再欣賞一遍，要求學(xué)生記住歌名及主要旋律。3.繼續(xù)學(xué)唱歌曲我家在中國(guó)。（1）復(fù)習(xí)第二樂段。（只唱第一聲部）（2）共同學(xué)習(xí)合唱部分的第二聲部。（3）分兩聲部合唱。（4）學(xué)習(xí)反復(fù)記號(hào)，這個(gè)記號(hào)常用