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文檔簡介
1、蘇教版二年級下學期強化訓練練習語文期末試卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運用(40 分 )1. 我給生字按照聲母分分類，只寫序號。鉆側曹 錘 則 操族鎮(zhèn)唇蛀 ?掙? 綢聲母 z：_聲母 zh：_聲母 c：_聲母 ch：_2. 請把詞語的序號寫在相應的圖畫下面。 小猴 艦艇 梨 柳樹龜鞠躬花瓣駱駝帳篷蹲下? 扇子 ? 麻雀_3. 形近字組詞。陳_ 迷_ 搭_ 省_陣_ 謎_ 塔_ 雀_密_ 灑_ 繞_ 滴_蜜_ 酒_ 燒_ 摘_4. 一字組多詞。準_ _ _借_ _ _童_ _ _條_ _ _隊_ _ _抬_ _ _5. 根據括號里的提示，找出下列句子的重
2、音。例：青蛙住在爛泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（誰打量著周圍的一切？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。1 / 3（小毛蟲打量著什么？）王米口且小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。米羔求木 交反（小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切？）球_6.照樣子，寫詞語。9.（部編版）二年級下學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫一棵大樹一_太陽一_彩虹線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦！一大山一大河10.我是小小播音員。_二、組詞練習 (40分)“媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那只會唱歌的蟲子！”這句話要用（高興難過）的語氣來讀?！敖心惴砒喿?，你倒好，只顧自己玩
3、?！边@句話要用（高興生7.在公共場所，對不正確的行為應該用恰當的言語加以勸阻。想氣）的語氣來讀。一想，在下面幾種場合，你是怎樣勸阻別人的？先說一說，在分角色表演。11.看圖寫話三、提升練習(20 分 )8. 生字寶寶手拉手。12.看圖寫話。2 / 3 察 片，小朋友之 生了一件什么 的事情？兩個小朋友是如何來解決 件事情的？ 一 ，寫一寫。13. 口 交 。學 了要是你在野外迷了路 一 后，同學 在一起 怎 辨 方向， 你把他 的 充完整。小 ：明明，如果你在野外迷了路，你會怎么 ？明明： _小 ：要是碰到陰雨天，沒有太陽，那你怎么辨 方向呢？明明： _小 ：除了 文中告 我 的 法外，你 知道哪些辨 方向的好 法？明明： _14. 用 出的關
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