數(shù)之趣社團(tuán)活動方案

1、六年級數(shù)學(xué)興趣小組社團(tuán)活動方案一、指導(dǎo)思想數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此， 訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探 求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中 實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是 能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展， 符合課改的要求；二是填補 了我們課改中的弱項。二、活動目的：趣味數(shù)學(xué)具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。 為了讓這一部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視，讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到 最大程度的發(fā)揮.趣味數(shù)學(xué)以有趣的比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸 引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體，讓培養(yǎng)

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練學(xué)生的思 維。三、具體措施：1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化” 轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教 學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識 在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情 境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生 應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價，建立學(xué)生成長記錄袋，堅持

3、寫課后記， 為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。四、活動內(nèi)容：1、每一內(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并 掌握。2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌 握和提高。預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感， 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提 高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。五、授課具體老師：張玲玲胡曉娟六、授課地點：數(shù)之趣社團(tuán)活動中心具體活動安排如下：活動時間：周四下午第三節(jié)課活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌

4、握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能， 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯 思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生 逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、 概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于 實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探 索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的 數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解 決問題的能力。七、學(xué)生來源：六年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生或?qū)?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。八、活動內(nèi)容及安排：活動準(zhǔn)備：六年級數(shù)學(xué)數(shù)之趣社團(tuán)的建立。（ 第三周）活動一：參加社團(tuán)的認(rèn)識（1課時）（第五周）活動二：數(shù)學(xué)家勵志小故事（1課時）（