大連理工大學網(wǎng)絡教育本科生設計指導手冊畢業(yè)論文設計

1、優(yōu)秀論文 審核通過未經(jīng)允許 切勿外傳網(wǎng)絡教育本科生畢業(yè)論文(設計)指 導 手 冊繼 續(xù) 教 育 學 院熱線電話：400 655 60882 0 0 9. 11校訓:團結 進取 求實 創(chuàng)新學風:勤奮 嚴謹 求實 創(chuàng)新大連理工大學網(wǎng)絡高等教育本科生畢業(yè)論文（設計）指導手冊目 錄l 本科生畢業(yè)論文（設計）工作條例 1l 本科生畢業(yè)論文（設計）工作的參考日程 6l 附件1.本科生畢業(yè)論文（設計）文本格式要求 7l 附件2.本科生畢業(yè)論文（設計）的評分依據(jù)11大連理工大學網(wǎng)絡高等教育本科生畢業(yè)論文(設計)工作條例畢業(yè)論文（設計）是本科生培養(yǎng)過程中最后一個教學環(huán)節(jié)，即每位本科生在畢業(yè)之前必須完成并提交一份

2、合格的畢業(yè)論文或畢業(yè)設計，它是學生在學期間一次較為系統(tǒng)的綜合訓練。為做好畢業(yè)論文（設計）工作，達到綜合訓練和全面提高教學質量的目的，特制定本條例。一、目的與要求第1條 畢業(yè)論文（設計）的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析、解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)科技寫作的能力。因此，要求學生在做畢業(yè)論文（設計）的過程中要有意識地從以下幾方面培養(yǎng)自己的能力：1調查研究、查閱文獻資料的能力。2方案論證、分析比較的能力。3設計、計算、繪圖與標準規(guī)范的正確選擇的能力。4本專業(yè)常用手段、設備的應用及相關實驗數(shù)據(jù)的獲取及分析處理能力。5外文閱讀能力，計算機應用能力。6撰寫設計說

3、明書或論文報告的能力。7語言表達、思辯能力，闡述觀點準確、清楚回答問題的能力。畢業(yè)論文（設計）要按照各專業(yè)的教學計劃要求進行，并按期完成。二、工作程序第2條 畢業(yè)論文（設計）資格審查學生學完本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的全部課程畢業(yè)論文（設計）除外，并全部獲得學分，或學完本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的絕大部分課程畢業(yè)論文（設計）除外，通常未取得學分小于8學分（含8學分，具體規(guī)定見當年通知），方能取得做畢業(yè)論文（設計）的資格。學院及各學習中心要對應屆畢業(yè)生進行畢業(yè)論文（設計）資格審查。審查合格者，才能參加做畢業(yè)論文（設計）。第3條 畢業(yè)論文（設計）選題學院在平臺中為每個專業(yè)設置備選論題方向及其寫作內容說明，每位

4、學生結合工作實際選擇一個題目，其選題必須與所學專業(yè)有關。指導教師按要求填寫畢業(yè)論文（設計）任務書，并按學院教學部要求及時下達給學生。第4條 畢業(yè)論文（設計）動員畢業(yè)論文（設計）開始前，各學習中心要通過會議或網(wǎng)絡進行畢業(yè)論文（設計）動員，組織學生學習本條例及大連理工大學繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)論文（設計）指導手冊，明確職責及要求。安排必要的畢業(yè)論文（設計）指導培訓或畢業(yè)論文（設計）專題講座。第5條 畢業(yè)論文（設計）檢查畢業(yè)論文（設計）進行過程中，各學習中心應完成以下工作：1.學習中心須提前通知學生網(wǎng)上選題的具體時間并教授其奧鵬平臺選題操作方法。2. 學習中心須通知學生在畢業(yè)論文(設計)寫作的各個階

5、段應做的相關事宜(具體時間安排詳見當年通知) 。3.學習中心在學生論文定稿后及時統(tǒng)計申請答辯學生資料并填寫相應表格。第6條 畢業(yè)論文（設計）答辯及成績評定畢業(yè)論文（設計）答辯及成績評定是畢業(yè)論文（設計）工作的最后一個環(huán)節(jié)。答辯及評定成績的具體事宜詳見第1118條。第7條 總結及資料保存在畢業(yè)論文（設計）寫作環(huán)節(jié)結束后，學習中心將紙介版畢業(yè)論文（設計）在規(guī)定時間內寄至學院教學部,同時通過電子郵件將畢業(yè)論文（設計）答辯申請匯總表上報至學院教學部，由學院教學部安排專人統(tǒng)一歸檔保存。三、畢業(yè)論文寫作要求第8條 畢業(yè)論文的文體1學生可撰寫“工作研究型”或“技術開發(fā)型”的畢業(yè)論文，即運用學習過的專業(yè)理論、

6、知識去解釋、解決社會現(xiàn)實生活或本人從事的技術或管理工作中的實際問題等，側重于理論應用或技術開發(fā)與應用。2如果學生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣和研究條件，所選題目確有價值，或本人正在從事某項課題研究，則可撰寫“學術研究型”的畢業(yè)論文，即對有一定價值的研究課題進行有一定深度的探討、質疑、釋疑、論證等，側重于學術研究或理論探討。3不論哪一類型的畢業(yè)論文，原則上都應歸屬于科技論文的范疇之內。畢業(yè)論文應該做到有理論、有根據(jù)、有見解、有結論，是將材料經(jīng)過科學的、邏輯的加工,形成有論點的論文,切不可將畢業(yè)論文寫成“調查報告型”、“試驗報告型”、“工作匯報型”、“個人總結型”等主要反映實際工作，而缺乏作者技術

7、（或學術）思想觀點和論理深度，與所學專業(yè)知識又無有機聯(lián)系的非學業(yè)的一般性文字材料。第9條 畢業(yè)論文的文風1態(tài)度嚴肅。選題應有一定理論價值與應用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發(fā)。論文或設計說明書引用別人的數(shù)據(jù)、圖表、論點、結論時,必須指明文獻或資料的出處,即在文中引用處的句末右上角以方括號上標形式注明所引用的文獻或資料的序號,而該文獻或資料按序號列入論文后面的參考文獻或資料中。2思維嚴謹。立論應穩(wěn)妥正確，論據(jù)應充實可靠，結構層次應清晰合理，推理論證應講究邏輯。3語言樸實?？萍颊撐囊话阋缘谌朔Q撰寫，畢業(yè)論文亦應如此。注意學習使用科技論文特有的科學語言，行文應簡練，語句應樸實，不可過于繁

8、瑣，不可使用夸張?zhí)擄?、感情色彩濃重的文學語言，不可使用過分直白和庸俗的市井語言。 4表達規(guī)范。論文的格式必須符合科技寫作規(guī)范；論文中所涉及的名詞術語、標點符號、計量單位、技術標準以及設計圖、曲線圖的表達與標注等，都必須符合國家有關部門規(guī)定的標準或規(guī)范要求。第10條 畢業(yè)論文的寫作規(guī)格1畢業(yè)論文（或設計說明書）應獨立裝訂成冊，其內容一般包括：1）封面（畢業(yè)論文題目、學生姓名、指導教師姓名等）2）內容摘要3）論文目錄4）引言5）正文（論文正文或設計說明書及圖紙等）6）列出參考文獻或資料7）附錄或后記2畢業(yè)論文（或畢業(yè)設計說明書）的封面，應采用學院統(tǒng)一規(guī)定的畢業(yè)論文（設計）封面規(guī)范格式。論文應選用與

9、論文封面規(guī)格相同的紙張（A4）打印。3內容摘要是畢業(yè)論文（設計）的內容不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自含性。包括：課題來源，主要設計，實驗方法，本人主要完成的成果。它應是約含200個字符的中文摘要。4引言，或稱前言，主要闡述立題的背景與問題的提出。諸如本課題所及的國內外現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究的意義，并點出自己要研究的主題等。5畢業(yè)論文（或畢業(yè)設計說明書）的正文是論文的主要部分，可根據(jù)需要下列幾個分標題或小標題，一般在最后應有結論或結語。其正文字數(shù)應不少于10 000字符。6參考文獻或資料，在畢業(yè)論文或設計說明書中被引用過的文獻或資料才可作為參考文獻或資料列出，至少在4篇以上。如是圖書，則

10、按文獻序號、作者姓名、書名、出版社、出版時間、頁次的順序列出；如是論文，則按文獻序號、作者、論文題目、期刊名、年份、刊號、頁次的順序列出。所引用的參考文獻或資料，一般應為公開出版物，但考慮學生畢業(yè)論文的具體情況，也可引用正式的會議資料、論文等。7.畢業(yè)論文（設計）文本格式說明詳見附件1。高等教育四、畢業(yè)論文（設計）答辯及成績評定第11條 畢業(yè)論文（設計）成績分為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五等。（成績評分依據(jù)詳見附件2）第12條 學生本人擬爭取畢業(yè)論文成績?yōu)椤傲己谩币陨希ê傲己谩保┱撸仨毎匆?guī)定時間提前提出畢業(yè)論文（設計）答辯的申請，經(jīng)核準后按繼續(xù)教育學院規(guī)定的時間和指

11、定的地點接受畢業(yè)答辯小組的答辯，并按上述五等級評定成績；其他學生不予答辯，由指導教師(或畢業(yè)答辯小組)審閱論文（設計）后按“中等”、“及格”、“不及格”三等級直接評定成績。申請答辯的學生如果不能按規(guī)定的時間、地點接受由答辯小組具體組織的畢業(yè)論文（設計）答辯，則視為自行取消答辯申請，即按不參加答辯處理。第13條 畢業(yè)論文（設計）答辯及成績評定工作在學院統(tǒng)一領導下進行。學院成立“本科畢業(yè)論文（設計）答辯及成績評定委員會”，簡稱“畢業(yè)答辯委員會”，下設若干答辯小組。第14條 凡申請答辯學生的畢業(yè)論文（設計）答辯，應逐人進行。每個學生接受答辯的總時間一般控制在20分鐘（最多不超過30分鐘），即先由學生

12、本人“自述”（不超過10分鐘）；之后“學生接受提問并回答提出的問題”（以下簡稱“回答”，一般為10分鐘左右）?！白允觥焙汀盎卮稹笔菍W生語言表述和應答能力，以及畢業(yè)論文（設計）完成情況的重要考核?！白允觥币髮W生在有限的時間內將自己的論文（設計）之主要內容講述清楚?！白允觥睍r，學生應先交待畢業(yè)論文（或設計）的題目；之后簡述論文（或設計）的選題背景；再后重點闡述其主要內容；最后給出其結論或結語。多人合作項目，要講明自己在其中的主要工作。到“自述”規(guī)定的結束時間時，答辯小組應令其停止“自述”。“回答”環(huán)節(jié)，指答辯教師對論文或設計有關內容進行考核性的發(fā)問，學生應予及時正確的回答。第15條 考慮畢業(yè)論

13、文（設計）既屬科技（或學術）論文，同時又是教學論文的要求，對畢業(yè)論文或設計說明書應著重做如下審查：1 形式審查 （重點審查是否符合畢業(yè)論文（或設計說明書）規(guī)定的文體體裁、文本格式規(guī)范，以及篇幅等要求；文字表述、圖表表達、專業(yè)術語、計量單位、技術標準等是否正確；）。2 內容審查 （重點審查實驗設計、數(shù)據(jù)處理等是否合理；分析論述、邏輯推理是否流暢、嚴謹；引用基本理論、專業(yè)知識及參考文獻闡述與分析問題是否得當；結論或結語是否恰當?shù)龋? 水平審查 （重點審查該論文有無獨到之處，有何見解、建樹、新意或創(chuàng)意，有無學術水準或實際意義等）。上述的“形式”是作為本科生畢業(yè)論文（或設計說明書）的必要條件，“內容

14、”是充分條件，而“水平”則反映畢業(yè)論文（設計）的價值或意義。第16條 畢業(yè)論文（設計）成績的評定以中等為基本定位，即基本合乎一般要求者可以評定為“中等”。在某些方面確有價值或獨到見解，確實能回答或解決論文所涉及的較為重要的理論或實際問題，而且論文的書面質量及答辯情況均好，確實體現(xiàn)有一定的或較高的論文水平方可根據(jù)具體情況評定為“良好”或“優(yōu)秀” 。對于未完成畢業(yè)論文（設計）工作；或基本概念和基本技能均未掌握，在運用基本理論和專業(yè)知識中出現(xiàn)不應有的原則錯誤；或論證分析及科技寫作均達不到基本要求，答辯時，陳述不清，概念糊涂，對主要問題回答錯誤，或回答不出，則應評為“不及格” 。第17條 學生在學完本

15、專業(yè)教學計劃所規(guī)定的全部課程，并全部獲得學分的基礎上，畢業(yè)論文（設計）成績“及格”及以上者，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。申請學士學位者，畢業(yè)論文（設計）成績應在“良好”以上（含“良好” ）。第18條 畢業(yè)論文（設計）必須獨立完成。如有抄襲、代寫等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所做畢業(yè)論文（設計）無效并不準補做。正在撰寫者，取消畢業(yè)論文（設計）寫作資格；已評定成績者，取消成績；已準予畢業(yè)者，追回畢業(yè)證書；已授予學位者，追回學位證書。 2004年10月 制定2006年02月 修訂2007年08月 修訂2009年03月 修訂2009年09月 修訂大連理工大學網(wǎng)絡高等教育本科生畢業(yè)論文（設計）工作的參考日程( 寫作

16、時限按2.5-3個月左右安排，下列參考天數(shù)按日歷天數(shù) ) 附件1大連理工大學網(wǎng)絡高等教育本科生畢業(yè)論文（設計）文本格式要求1 基本要求 l 紙型：A4紙，單面打?。籰 頁邊距：上2.6cm, 下2.6cm, 左2.6cm, 右2.6cm, 左側裝訂線0.8cm；頁眉：1.5cm, 頁腳： 1.75cm；l 字體：正文全部宋體，小四；l 行距：固定值22；l 頁碼：宋體, 五號, 居中, 底部。2 封面格式 （詳見封面樣式）大連理工大學網(wǎng)絡教育學院（二號，黑體，加粗，居中）本科生畢業(yè)論文（設計） （二號，黑體，加粗，居中）題目 （三號，黑體）學習中心 （四號，黑體）層次 （四號，黑體）專業(yè) （四

17、號，黑體）年級 （四號，黑體） 學生 （四號，黑體）指導教師 （四號，黑體）完成日期 （四號，黑體）3 內容摘要“內容摘要”之標題（三號，黑體，居中）“內容摘要”之內容 （小四，宋體；約200字符）關鍵詞 （小三，黑體）： 35個主題詞 （小四，宋體）4 目錄l 標題：“目錄” （三號，黑體，居中）l 章標題 （小四，宋體，居左）l 節(jié)標題 （小四，宋體, 居左）l 頁碼 （小四，宋體）5 論文正文l 頁眉：論文題目 （小五，黑體，居中）l 章標題(一級標題) （三號，黑體，居中）l 節(jié)標題(二級標題) （四號，黑體，居左）l 三級標題 (小四, 宋體, 加粗, 居左)l 正文 （小四，宋體）

18、l 從“引言”開始標注頁碼6 參考文獻l 標題：“參考文獻” （三號，黑體，居中）l 參考文獻要求至少四篇以上l 參考文獻中所列的論著，應按文稿中引用順序排列，其序號通常用方括號括起，并在文中引用處的右上角以方括號上標形式注明所引用的文獻或資料的序號。例如： “巴甫洛夫認為1，條件反射?！?“張山教授的實驗結果如表3所示2，由此可得出。”l 示例 （字體為五號，宋體）期刊類：序號 作者1，作者2，作者n .文章名.期刊名（版本），出版年，卷次（期次）：頁次 例如：2 張萬山，王小四.空氣質量的研究.環(huán)境學報，2000，34(6):13-17.圖書類：序號 作者1，作者2，作者n .書名.版本.

19、出版地:出版社名，出版年.頁次 例如： 4 張完善.有色金屬材料.第二版.大連：金屬工業(yè)出版社，1998.89-90.會議論文集：序號 作者1，作者2，作者n .論文集名.出版地：出版社名，出版年.頁次 例如： 3 張完善，劉六，等.第五屆科學管理國際會議論文集.北京：管理工程出版社，2001.18-19.報刊類：序號 作者1，作者2，作者n .文章名.報刊名，出版年月日，版面 例如： 6 張完善，劉六.校園環(huán)境與學風建設.城市日報，2002年3月5日，第2版.網(wǎng)絡類：序號 作者1，作者2，作者n .文章名.網(wǎng)址，發(fā)表年月日7 其它l 量和單位的使用：必須符合國家標準規(guī)定，不得使用已經(jīng)廢棄的單

20、位（如，高斯（G和Gg）、畝、克分子濃度（M）、當量濃度（N）等）。量和單位不用中文名稱，而用法定符號表示。如，不用6公斤，而用6 kg；不用8分鐘，而用8 min 。l 圖表及公式的使用：插圖寬度一般不超過10cm ,圖的編號、圖名（小四，宋體）及圖的說明置于圖的下方并居中。坐標圖中的物理量符號用斜體，單位符號用正體，坐標標值線朝里。標值的數(shù)字盡量不超過3位數(shù)，或小數(shù)點以后不多于1個“0”。如用30km代替30000m；用5g代替0.005mg等，并與正文一致。表的編號、表名（小四，宋體）及說明位于表的上方并居中,表內的文字(五號, 宋體)。公式的編號加圓括號，居行尾。圖、表及公式的編號分別

21、按從前至后的順序編排。2004年10月 編制2007年08月 修訂2008年06月 修訂2008年09月 修訂本科生畢業(yè)論文（設計）封面樣式（如無“大連理工大學”字帖，則可按“二號,黑體,加粗”字型輸入校名） 網(wǎng)絡高等教育本 科 生 畢 業(yè) 論 文（設 計）題 目： 學習中心： 層 次： 專 業(yè)： 年 級： 年 春秋 季 學 號： 學 生： 指導教師： 完成日期： 年 月 日附件2大連理工大學網(wǎng)絡高等教育本科生畢業(yè)論文（設計）的評分依據(jù) 根據(jù)大連理工大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)工作條例的規(guī)定，“畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等”，“學生本人擬爭取畢業(yè)論文（設計）成績?yōu)?/p>

22、“良好”以上（含“良好”）者，必須按規(guī)定時間提前提出畢業(yè)論文（設計）答辯的申請，經(jīng)核準后按繼續(xù)教育學院規(guī)定的時間和指定的地點接受畢業(yè)答辯小組的答辯并按上述五等級評定成績；其他學生不予答辯，由指導教師(或畢業(yè)答辯小組)審閱論文（設計）后按“中等”、“及格”、“不及格”三等級直接評定成績”。為此，制定如下評分依據(jù)（或稱評分標準）：1. 畢業(yè)論文（設計）必須由學生本人獨立完成。如有抄襲、代寫等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所做畢業(yè)論文（設計）無效且不準補做。2. 畢業(yè)論文（設計）成績的評定應遵循以下一般原則：畢業(yè)論文（設計）成績的評定以“中等”為基本定位，即基本合乎一般要求者可以評定為“中等”。對于在某些方面確有價值或獨到見解，確實能回答或解決論文所涉及的較為重要的理論或實際問題，而且論文的書面質量及答辯情況均好，確實體現(xiàn)有一定的或較