2018年學(xué)前班班主任工作計劃范文

1、第1頁共5頁2018 年學(xué)前班班主任工作計劃范文這學(xué)期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進了學(xué)前班 , 組成了一 個愉快的大家庭。一、基本情況本班共有學(xué)前班兒童 48 人，其中男生 29 人，女生 19人。他們來 自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué) 生。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有 48人. 中午吃飯的 19人， 車接車送的 13 人。經(jīng)過一個星期的觀察，由于幼兒的能力發(fā)展水平不 平衡普遍還存在一些問題1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫 性還需加

2、強。4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱。 孩子們通過在幼兒園小班、 中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前 班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進 步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活 動時都很調(diào)皮，控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況，有目 的、有計劃的進行教育， 使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。 在本學(xué)期， 如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識， 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 度 過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班， 是我們班級的 首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合本班的情況 共同制定了本學(xué)期計 一、 加強幼

3、兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。 幼兒常規(guī)如何， 直接關(guān)系 到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā) 展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成， 讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。開展“我上學(xué)前班”主題活動， 給予孩子足夠的空間， 讓孩子盡 情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們 在榜樣的作用下， 不斷審視、 不斷促進，逐步形成自我教育、 自我管理。創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將 通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有

4、進步、 表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添 加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在平 等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的 張揚，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。通過兒歌、故事、歌曲等，加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，緊抓 隨機教育，通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同 步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同 伴。二、工作要點 1安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各 項實踐活動。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎 扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好 本學(xué)期各項

5、活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課 內(nèi)外活動 .2營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平 等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每 個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生 才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地 位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔 小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二， 鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知 識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起 到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這 個小集體建立正確、 健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評， 形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。4通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)， 隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)