單項(xiàng)式的乘法(1)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
單項(xiàng)式的乘法(1)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
單項(xiàng)式的乘法(1)導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、總第17課時(shí) 單項(xiàng)式的乘法(1) 導(dǎo)學(xué)案單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、使學(xué)生理解并掌握單項(xiàng)式的乘法法則,能夠熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法計(jì)算。 2、注意培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力,以及運(yùn)算能力。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)重點(diǎn):準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用單項(xiàng)式的乘法進(jìn)行運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、激情導(dǎo)入,明確目標(biāo):(5分鐘) 從學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題:1下列單項(xiàng)式各是幾次單項(xiàng)式?它們的系數(shù)各是什么?2下列代數(shù)式中,哪些是單項(xiàng)式?哪些不是?3利用乘法的交換律、結(jié)合律計(jì)算6413254前面學(xué)習(xí)了哪三種冪的運(yùn)算性質(zhì)??jī)?nèi)容是什么?二、自主探究,完成導(dǎo)學(xué)案:1引導(dǎo)學(xué)生得出單項(xiàng)式的乘法法則利用乘

2、法交換律、結(jié)合律以及前面所學(xué)的冪的運(yùn)算性質(zhì),計(jì)算下列單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式:(1)2x2y3xy2 (2)4a2x5(3a3bx)(23)(x2x)(yy2) 4(3)(a2a3)b(x5x)6x3y3 12a5bx6 (利用乘法交換律、結(jié)合律將系數(shù)與系數(shù),相同字母分別結(jié)合,有理數(shù)的乘法、同底數(shù)冪的乘法)(b只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn),這個(gè)字母及其指數(shù)照抄)學(xué)生練習(xí),教師巡視,然后由學(xué)生總結(jié)出單項(xiàng)式的乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式相乘,把它的系數(shù)、相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式2引導(dǎo)學(xué)生剖析法則(1)法則實(shí)際分為三點(diǎn):系數(shù)相乘有理數(shù)的乘法;相同字母相乘同底數(shù)冪的乘法;只

3、在一個(gè)單項(xiàng)式中含有的字母,連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式,不能丟掉這個(gè)因式(2)不論幾個(gè)單項(xiàng)式相乘,都可以用這個(gè)法則(3)單項(xiàng)式相乘的結(jié)果仍是單項(xiàng)式三、學(xué)習(xí)討論,準(zhǔn)備展示:例1計(jì)算 (1)(5a2b3)(3a); (2) (2x)3 (5x2y);解:(1)(5a2b3)(3a) 8x3(5x2y) (5)(3)(a2a)b3 8(5)(x3x2)y 15a3b3 40x5y (3)(3ab)(a2c)26ab(c2)3(3ab)a4c26abc6(3)6a6b2c818a6b2c8四、鞏固練習(xí),拓展延伸: 1計(jì)算:(1)3x55x3;(2)4y(2xy3);(3)(3x2y)3(4xy2);(4)(xy2z3)4(x2y)3;(5)(6an2)3anb;(6)6abn(5an1b2) 2、光的速度每秒約為3105千米,太陽(yáng)光射到地球上需要的時(shí)間約是5102秒,地球與太陽(yáng)的距離約是多少千米?解:(3105)(5102)151071.5108答:地球與太陽(yáng)的距離約是1.5108千米 3、一種電子計(jì)算機(jī)每秒可作108次運(yùn)算,它工作5102秒可作多少次運(yùn)算?六、課堂小結(jié):(5分鐘)指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。七、

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