2019年幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題(含答案)

1、2019 年幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題( 含答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放2、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下3、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、 1小時B、2小

2、時C、 3小時D、4小時4、 1903年在 ()建立了我國第一個學(xué)前社會教育機構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州5、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C、因人盛菜D 、一次分光6、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運動量小B飲水量小、氣溫低、運動量小第1頁共11頁C飲水量大、氣溫高、運動量小D飲水量大、氣溫低、運動量小7、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨8、自然通風(fēng)時，室溫仍達到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)9、為游戲提供游戲材料應(yīng)強

3、調(diào)多功能性和（）。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性10、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁11、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班12、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)13、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性14、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒C通知家長嬰幼兒預(yù)防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等，取得家長的

4、共同配合D讓幼兒不哭15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。第2頁共11頁A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉17、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2518、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀守法D 、積極進取，開拓創(chuàng)新19、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視20、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左

5、右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣21、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退22、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?3、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要24、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3

6、4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮第3頁共11頁內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。25、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、

7、 ()。3、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ()、() 。6、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。7、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。8、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。9、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。12、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣，

8、及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。15、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚第4頁共11頁有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、進

9、行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。2、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。3、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。4、（）制作玩教具應(yīng)從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。5、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。6、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。7、（）穿襪

10、時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。8、（ ）加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。9、（）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。10、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。11、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、（）對學(xué)前兒童進行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識。13、（）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。14、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。15、（）體罰是一種教育手段。第5頁共11頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分

11、，共 24 分）1、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合的原則？2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？3、幼兒園的任務(wù)是？4、保管本班財產(chǎn)時的質(zhì)量標準內(nèi)容是什么？5、怎樣給幼兒喂藥？幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動環(huán)境？第6頁共11頁2、什么是保育？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 C5、 A6、 D7、 D8、 B9、 B10、 D11、 A12、 D13、 D14、 C15、 A16、 B17、 B18、 D19、 B20、

12、 A21、 D22、 C23、 D第8頁共11頁24、 D25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：低處、濕毛巾2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、胸骨偏下方4、一尺5、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升6、 2歲半左右， 20六齡齒7、答案：冬季保溫，夏季散熱8、答案：漸進推測法、409、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射10、 3個半11、個人12、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點14、科學(xué)、合理15、日光、空氣16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、科學(xué)、合理18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥

13、洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、，改正：應(yīng)在15-18 厘米11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：(1) 幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2) 幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4) 繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負責精神。2、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；

14、（ 4）開始形成最初的個性傾向。第10頁共11頁3、任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。4、答：保管好本班固定財產(chǎn)，不損壞不丟失，消費品應(yīng)勤儉節(jié)約。5、答：1保健人員負責喂藥，送藥時間日托為餐后20分鐘，不許幼兒自己隨便拿藥吃。2鼓勵幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3只接受家長送治療性藥物，不接保健藥和滋補藥。4用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。幼兒園用藥注意事項：1止瀉藥飯前服2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3感冒時盡量不用抗生素。4體溫 38以下不用退燒藥。5咳嗽時不要論用止咳藥。分析題（