海水運(yùn)動(dòng)(第二課時(shí))教案范文_第1頁
海水運(yùn)動(dòng)(第二課時(shí))教案范文_第2頁
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文檔簡介

1、海水運(yùn)動(dòng)(第二課時(shí))教案【教學(xué)目的】 1.了解洋流的分類及地理意義、分布規(guī)律。 2.樹立各自然地理要素之間相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的辯證意識(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.表層洋流的分布規(guī)律 2.洋流系統(tǒng)對地理環(huán)境的影響 【教學(xué)難點(diǎn)】表層洋流的分布規(guī)律 【復(fù)習(xí)舊課】 1.海水的運(yùn)動(dòng)形式有哪幾種? 2.按成因分,洋流有哪幾種? 3.秘魯漁場的形成與什么有關(guān)? 【引入新課】海洋中蘊(yùn)藏著豐富的寶藏,神秘而富有挑戰(zhàn)性,我們要不懈地努力,探索海洋、開發(fā)海洋、保護(hù)海洋。 【講授新課】 1.表層洋流的分布 (1)展示氣壓帶和風(fēng)帶圖,引導(dǎo)學(xué)生據(jù)此圖風(fēng)向畫出風(fēng)海流的流向,然后展示洋流模式圖。 (2)展示海陸輪廓圖,引

2、導(dǎo)學(xué)生根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力和陸地形狀對洋流流向的影響,嘗試畫出洋流分布略圖,教師歸納小結(jié)。 (3)展示洋流分布略圖,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此圖小結(jié)洋流分布規(guī)律,并判斷:寒流與暖流、逆時(shí)針洋流分布、順時(shí)針洋流分布。 (4)總結(jié) 副熱帶海區(qū)洋流系統(tǒng)的環(huán)流方向與大氣運(yùn)動(dòng)中的氣旋還是反氣旋旋轉(zhuǎn)方向一致? 對比:全球大氣環(huán)流南北半球共6圈,而大洋環(huán)流共幾圈?(讀圖思考) 由于南極大陸的存在,南半球的洋流系統(tǒng)實(shí)際情況是怎樣的?對比南北半球西風(fēng)漂流的水溫。 2.洋流對地理環(huán)境的影響,引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本p7475,初步了解洋流對地理環(huán)境的影響。 (1)暖流和寒流的概念 (2)暖流的作用:增溫、增濕 北大西洋暖流:西歐海洋性氣候的形成 (3)寒流的作用:降溫、減濕 秘魯寒流:秘魯太平洋沿岸荒漠氣候的形成 (4)寒流和暖流交匯:促進(jìn)漁場形成 如紐芬蘭漁場、北海道漁場等的形成。 【總結(jié)新課】洋流對地理環(huán)境具有深刻的影響 【鞏固新課】 讀圖,回答下列問題: (1)哪條洋流沿岸干燥少雨,為什么?(2)a、b、c、d四海區(qū)何處可能形成大漁場?(3)從a到c海區(qū),畫出航海中的最快捷航線。為什么?若該圖是太平洋,請說出被利用的洋流名稱。(

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