七年級文言文綜合測試題參考word

1、姓名 班級 座號七年級A段文言文綜合測試題一閱讀文言文雖有嘉肴，回答下列問題。1.給下列加點的字注音。嘉肴（ ） 自強（ ） 兌命（ ） 學學半（ ） 教學（ ） 相長（ ）2.指出下列句子中的通假字，并解釋。 兌命曰 3.試將下列句子劃分節(jié)奏，體會其韻律美。 (1).雖 有 嘉 肴，弗 食，不 知 其 旨 也；雖 有 至 道，弗 學，不 知 其 善 也。 （2）是 故 學 然 后 知 不 足，教 然 后 知 困。 （3）知 不 足，然 后 能 自 反 也；知 困，然 后 能 自 強 也。4解釋下列句中加點的字。（1）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。 雖： 嘉： 食： 旨：（2）雖有至道，弗學，不

2、知其善也。 善：（3）知困，然后能自強也。 困： 自強： （4）教學相長。 長：5.這篇短文給我們講了 的道理。6.翻譯下列句子。（1）是故學然后知不足，教然后知困。 （2）雖有至道，弗學，不知其善也。二閱讀河中石獸，回答下列問題。1.給下面加點的字注音。山門圮于河（ ） 棹數(shù)小舟（ ） 曳鐵鈀（ ）為暴漲攜之去（ ）湮于沙上（ ）嚙沙為坎穴（ ）石必倒擲坎穴中（ ）溯流逆上（ ）據(jù)理臆斷（ ）2.解釋下列句子中加點的詞語。（1）閱十余歲，僧募金重修。閱： （2）棹數(shù)小舟，曳鐵鈀。 棹： 曳： （3）湮于沙上。 湮：（4）必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 嚙：（5）然則天下事，但知其一。1 / 4

3、但：（6）竟不可得。 竟：3理解下列句子中的“為”的不同含義。（1）豈能為暴漲攜之去？（ ）（2）眾服為確論。 （ ）（3）必于石下迎水處嚙沙為坎穴。（ ）4.與“當求之于上流”中的“于”字用法，意義不同的一項是 （ ）A求石獸于水中 B.如其言，果得于數(shù)里外C.聞之于宋君 D.必于石下迎水處嚙沙為坎穴5.下列句子翻譯不當?shù)囊豁検?（ ） A.尋十余里，無跡。（尋找了十多里，也沒有石獸的蹤跡。） B.眾服為確論。（眾人佩服他的話，認為是正確的判斷。） C.如其言，果得于數(shù)里外。（按照老水手的說法去找，果然在幾里外找到了石獸。） D.竟不可得。（居然沒有找到。）6.用自己的話寫出下列代詞指代的內(nèi)

4、容。 （1）一老河兵聞之，又笑曰 “之”： （2）求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？ “之”：7.根據(jù)課文內(nèi)容為下列括號處選擇恰當?shù)倪x項。 講學家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸作出的結論是完全不同的。講學家據(jù)此得出的最終結論是（1）（ ）（A）爾輩不能究物理；（B）是非木杮，豈能為暴漲攜之去？（C）湮于沙上，漸沉漸深耳；（D）沿河求之，不亦顛乎？（2）（ ）（A.水不能沖石；B.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣；C.求之下流，固顛;D.石必倒擲坎穴中。）8.翻譯下列句子。（1）是非木杮，豈能為暴漲攜之去？（2）知其言，果得于數(shù)里外。（3）然則天下之事，但只其一，不知其

5、二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？9.這個故事說明了一個什么道理？找出文中能說明這個道理的原句。三閱讀寓言四則回答下列問題。1.為下列加點字寫出正確的拼音。 A.赫拉（ ） 庇護（ ） 饒頭（ ） B.愛慕（ ） 凱歌（ ） 喇叭（ ） C.近塞（ ） 何遽（ ） 墮 （ ） D.髀 （ ） 引弦（ ） 跛 （ ）2.根據(jù)釋義，寫出成語。（1）因喜愛而向往。 （ ）（2）聽意見只能聽正確與否，不能對人有偏見。（ ）（3）比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?。?）3.下列加點字意義相同的一項是 （ ）A.暮而果大亡其財 B.其子曰：“不筑，必將有盜?！?馬無故亡而入胡 其父曰：“此何遽不為福乎？”C.而疑鄰

6、人之父 D.宋有富人 人皆吊之 家富良馬4.赫爾墨斯化作凡人來到雕像者店里的目的是 （ ）A.他想知道自己在人間受不受尊重。B.他想知道人對神話是否尊重。C.他想知道他在人間受到多大的尊重。D.他想知道自己在人間是否受到極大的尊重。5.蚊子和獅子一開頭詳寫蚊子和獅子的對話，而開戰(zhàn)的精彩場面卻略寫，這一詳略，原因是 （ ）A.為了表現(xiàn)弱者與強者沖突時，弱者毫不示弱，敢于向強者挑戰(zhàn)的勇敢性格。B.為了表現(xiàn)蚊子的自信、敢于藐視敵人的性格。C.既要表現(xiàn)蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它驕傲、自信、藐視一切的性格，更好地表現(xiàn)文章的寓意。D.用獅子的懦弱無能襯托蚊子的蚊子的勇敢聰明，從而更好地表現(xiàn)本文的寓意

7、。6.請各用一個句子或成語來概括蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因和被蜘蛛網(wǎng)粘住的原因。 讀智子疑鄰，完成下面各題。7.解釋下列句子中加點的字詞。（1）不筑，必將有盜。（ ）（2）其鄰人之父亦云。（ ）8.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。 9.鄰人之父勸告富人筑墻出于一種 的心態(tài)。10.富人一家為什么會“甚智其子而疑鄰人之父”？ 11.閱讀此故事后，你得到了什么啟示？ 讀塞翁失馬，完成下面各題。12.解釋句中加點的詞。（1）父子相保 （2）墮而折其髀 （3）此獨以跛之故 13.辨析下列句中加點詞語的古今義。（1）人皆吊之 古義： 今義： （2）居一年古義： 今義： （3）馬無故亡而入胡 古義： 今義： （4）.死者十九 古義： 今義： 14.翻譯句子。（1）此何遽不能為禍乎？（2）近塞之人，死者十九。15這則寓言使我們想到了老子的極富哲理的兩句話，請寫