2021年初中化學第一單元單元測試題及答案

1、學習必備歡迎下載第一單元走進化學世界測試題（二）第一卷（挑選題共 40 分）一、 挑選題（每題只有一個正確答案，將所選答案填在題后的括號內，每道題2 分，共 40分）1. 以下屬于化學爭論范疇的是（）a從棉花紡成紗到制成布的工藝b.新能源的開發(fā)和新材料的研制c“神七”飛船軌道的爭論d.動植物細胞的組成和結構2. 物理變化和化學變化的本質區(qū)分有顏色變化有其他物質生成有氣體生成有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3. 以下說法不正確選項（）a 試驗時用剩的藥品放回原瓶給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3c. 用量筒量取液體時, 視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平d 試驗時，如液體藥品的用量沒有

2、說明時，應取1ml 2ml4. 以下生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（）a 天熱吃雪糕時，發(fā)覺雪糕漸漸熔化b 花香四溢c. 洗凈的鐵鍋常顯現(xiàn)銹漬d. 在晾干的咸菜表面顯現(xiàn)食鹽晶體5. 以下試驗操作中，正確選項（）a. 用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內壁b. 將量筒放在水平桌面上， 右手握試劑瓶， 讓標簽向著手心， 漸漸將液體倒入量筒中c. 用 100ml 的量筒量取 10ml 液體d. 向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口6. 把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條猛烈燃燒，說明這種氣體是（）a.氮氣b.氧氣c.二氧化碳d.水蒸氣7. 某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們

3、認為它可能和鐵一樣，有磁性，在爭論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（）a.假設b.試驗c.觀看d.做出結論8. 如圖，以下所示變化屬于化學變化的是（）9如下列圖，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)覺澄清的石灰水變渾濁，該試驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（ ）a. 氧氣 b.二氧化碳c. 氮氣 d.水蒸氣10. 以下對化學物質的懂得正確選項（）a. 化學物質就是有毒有害物質b. 食品中添加化學物質肯定對人體有害c. 化學物質肯定無毒無害d. 化學物質使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學物質給人類帶來災難11.

4、 試驗室里以下儀器屬于玻璃儀器，且可直接加熱的是（）a. 燒杯b.蒸發(fā)皿c.試管d.錐形瓶12. 以下關于各物質的表達中，其中屬于物質的化學性質的是a.鐵在潮濕的空氣中易生銹b.石蠟受熱會熔化c.酒精揮發(fā)d.氧氣能變成淡藍色液氧13. 市場的防曬霜都宣揚可以防曬，暑假期間，我市某學校同學外出徒步旅行，預備借此機會做一個關于某品牌防曬霜的試驗，看它是否有效；其中四位同學的試驗方案如下表：試驗人試驗方案小敏一只手背上涂上防曬霜，傷程度；另一只手不涂； 一天后， 比較兩只手背的灼小英第一天手背上涂上防曬霜，其次天不涂；比較這兩天被灼傷的程度；小玲在同學的手背上涂上防曬霜，自己的不涂； 一天后， 比較

5、自己手背和同學手背被灼傷的程度；小紅手心上涂上防曬霜，手背上不涂； 一天后， 比較手心與手背被灼傷的程度；你認為最合理的試驗方案是（）a. 小敏b.小英c.小玲d.小紅14. 以下試驗數(shù)據(jù)合理的是（）a. 用托盤天平稱取 12.62g 的食鹽b. 用 10ml 量筒量取 8.76ml 蒸餾水c. 一般溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 d. 用 10ml 量筒量取某溶液，體積為8.2ml15. 如下列圖的試驗操作中，正確選項（）16. 試驗終止后，如下列圖儀器的放置方法正確選項（）17. 以下是常用的危急品標志，裝運酒精的包裝箱應貼的標志是（）18. 小紅同學用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽

6、放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱 得食鹽質量為15.5g （ 1g 以下用游碼） ；如按正確的方法稱量，食鹽的質量應為（）a.15gb.15.0gc.14.5gd. 14.0g19. 以下試驗操作，主要不是從安全因素考慮的是（）a. 急于加藥品時，也不行用手直接抓取b. 禁止向燃著的酒精燈里添加酒精c. 給試管里的液體加熱時，不行讓試管口對著自己和旁人d. 用量筒量取液體時，視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平20. 某同學用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且同學面對刻度，他第一俯視凹液面的最低處讀數(shù)為 19ml，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10ml,就該同學實際倒出液體的體積為（）a. 等于

7、 9mlb.大于 9mlc.小于 9mld.無法確定第二卷 （非挑選題共 60 分） 二、填空與簡答（共32 分）21. 下圖是試驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：（ 1 ） 用 于夾 持試 管的 儀器是；（ 2）取用粉末狀藥品時一般選用；（ 3 ）用于吸取和滴加少量液體的是（ 4）常用于給物質加熱的儀器是；（ 5）既可用作反應容器又能直接受熱的是；（ 6 ）用來收集和貯存少量氣體時需用；22. 不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的緣由是，一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要慌張，應馬上；23. 酒精： 無色透亮； 具有特別氣味的液體；易揮發(fā)； 能與水以任意比例互溶；能溶解碘等

8、物質；易燃燒；常做酒精燈和內燃機的燃料；點燃酒精燈時， 酒精在燈芯上汽化；燃燒生成水和二氧化碳；依據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質有（填序號，下同）；化學性質有；用途有；酒精發(fā)生的物理變化有；發(fā)生的化學變化有；24. 小明同學做了“給液體加熱”的試驗后，發(fā)覺試管底部有裂紋，請你幫忙小明分析導致試管有裂紋的可能緣由（答出兩點即可，試管本身質量問題不考慮）；（ 1）（ 2）25. 做化學試驗時，應嚴格遵守試驗室規(guī)章和操作規(guī)程；請認真觀看下圖，找出其中存在的安全隱患（任寫兩種） ：26. 規(guī)范的試驗操作是試驗勝利的前提，請回答：（ 1）量取 8ml水，應選用ml的量筒；（ 2）膠頭滴管用過后應，再去

9、吸取其他藥品；（ 3）試驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應墊放.4玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力轉動插入；（ 5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是；三、 試驗探究題（共 28 分）27. 現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個光滑干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，請你設計一個小試驗證明紙張燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水；（簡要寫出試驗步驟、現(xiàn)象和結論）步驟現(xiàn)象結論281 在人群密集、 相對封閉的大型超市和教室等地方的空氣中，二氧化碳的含量相對較高，而氧氣的含量相對較低；試設計試驗證明：超市空氣中氧氣的含量小于學校操場空氣中氧氣含量；試驗步驟現(xiàn)象結論（ 2）給你一段塑料管、玻璃片、集氣瓶，請你

10、用簡潔的方法，取出（1）題中大型超市和學校操場的氣體樣品； （以操場為例）29. 如圖，燈焰處a 為,b為，c 為；把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2 秒后取出，觀看到火柴梗在處（填 a、 b、c）的部分最先碳化（變黑），說明；試說明家用煤氣爐上都有一個高低相宜的放鍋三角架？；30. 初三化學課外活動小組的同學在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時， 對收集呼出氣體的方法進行爭論，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導管的雙孔橡皮塞，如圖，打開 a、b 兩端的止水夾，在a 端向瓶內吹氣，待水全部排出后，關閉a、b 兩端的止水夾，即收集到一瓶呼出的氣體；（ 1）能否從 b 端向瓶內吹

11、氣？，理由是（ 2）請你設計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內加入澄清石灰水的簡便方法（可挑選你所需要的用品）；31. 以下信息對解答此題能供應幫忙：無水硫酸銅白色固體遇水就變成藍色；某同學為了爭論蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設計了以下試驗，如圖所示；在甲、乙兩集氣瓶中布滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體； 點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀看到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁； 點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)覺蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍；請回答：（ 1）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中，說明氧氣具有性；（2）以上試驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有；一、第一單元測試題（二）題號12345678910答案bba

12、cdbbbbd題號11121314151617181920答案caadbdccdc二、 21.（ 1）試管夾（2）藥匙（3）膠頭滴管（4）酒精燈（ 5）試管（6）集氣瓶22.引起失火；用濕抹布撲蓋；23. ；24. 試管外壁有水；試管沒有冷卻就沖洗；25. 不應在試驗室里打鬧；不能在試驗室里吃喝食物；不能用手拿試管加熱；26. （ 1） 10（ 2）立刻洗凈（ 3）石棉網(wǎng)（ 4）用水潤濕（ 5）用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后漸漸直立起來；三、 27步驟將白紙點燃，在火焰上方罩上光滑干燥的冷玻璃杯把玻璃杯快速倒過來倒入澄清石灰水，振蕩 28.（ 1）試驗步驟分別取同體積的超市和操場上的氣體，分別放入燃著的木條現(xiàn)象玻璃杯內壁有水霧結論紙張燃燒生成水石灰水變渾濁紙張燃燒生成二氧化碳現(xiàn)象盛操場氣體的瓶中木條燃燒時間更長，結論操場上氧氣的含量大于超市中氧氣的含量（2