第26課《一面五星紅旗》課堂實(shí)錄第一課時(shí)_第1頁
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文檔簡介

1、第26課一面五星紅旗課堂實(shí)錄 第一課時(shí)師:同學(xué)們好,這是一面五星紅旗,五星紅旗是中華人民共和國的國旗,你們知道五星紅旗是怎么誕生的嗎?請同學(xué)們把課本翻到第111頁,讀讀的資料袋,上面是有介紹的,生自讀資料袋的內(nèi)容。師:請同學(xué)們一起來讀讀資料袋中的最后一句話生齊讀最后一句話師:五星紅旗是中國的象征,每一個(gè)中國人都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國旗,今天這節(jié)課我們要一起來學(xué)習(xí)第26課,請同學(xué)們一起來讀課題生齊讀課題:一面五星紅旗師:先請同學(xué)們自學(xué)課文,這篇課文自然段比較多,請同學(xué)們在自學(xué)的時(shí)候,標(biāo)上自然段的序號,難讀的句子要多讀遍,生自學(xué)課文師:讓我們一起來讀讀這些詞語生齊讀詞語;雙手一攤,無奈,凝視,豎起,大拇

2、指。生1:我想提醒大家,凝視的凝是后鼻音,請大家跟我讀師:提醒得很好,那么這些詞語的意思你們明白嗎?生2:我不太明白凝視是什么意思師:誰能來幫助他呢?生3:凝視就是一動(dòng)不動(dòng)地看著,開始讀課文時(shí),我也不懂,但多讀了幾遍帶凝視這個(gè)詞語的句子,我就懂了師:字不離詞,詞不離句,通過反復(fù)讀句子,我們就可以了解詞語的意思。這是一個(gè)很好的辦法,就請同學(xué)們也找到這個(gè)句子。我們一起來讀一讀生齊讀帶有凝視這個(gè)詞語的句子。師:這篇課文有幾個(gè)自然段呀生:12個(gè)自然段。師:接下來就請同學(xué)們輪流讀課文,每個(gè)同學(xué)讀兩個(gè)自然段,其他同學(xué)認(rèn)真聽,聽他們讀得是否正確。生輪流讀課文師:誰來說說讀得怎么樣?生1:生2在讀趔趔趄趄這個(gè)

3、詞語沒有讀好師:這個(gè)詞語比較難讀,請同學(xué)們聽老師來讀一讀。師領(lǐng)讀“趔趔趄趄”師:趔趔趄趄是什么意思呢?生3:就是走路不穩(wěn),沖沖撞撞的意思。師:同學(xué)們,那就讓我們找到帶有趔趔趄趄這個(gè)詞語的句子一起來讀一讀生齊讀帶有趔趔趄趄這個(gè)詞語的句子。師:是啊,路都走得不太穩(wěn)了。師:還有誰來評評大家讀得怎么樣?生評價(jià)師:以后在讀課文的時(shí)候要特別仔細(xì),不能填字,也不能漏字。師:課前,我已經(jīng)認(rèn)真地讀了這篇課文,還針對這篇課文提出了三個(gè)問題。請同學(xué)們一起來看一看。多媒體出示:1.“我”在漂流旅行時(shí)遇到了怎樣的困境?2當(dāng)面包店老板提出要以五星紅旗換面包時(shí),“我”是怎么做的?3面包店老板的態(tài)度有什么變化?師:誰愿意把這

4、三個(gè)問題讀給大家聽?生1讀這三個(gè)問題師:同學(xué)們能幫老師來解決這三個(gè)問題嗎?就請你們默讀課文,邊讀邊思考生默讀課文師:能回答這些問題了嗎?生1:我能回答第一個(gè)問題,課文中的一到三段講到作者遇到哪些困難。師:你能找到相應(yīng)的段落,邊讀邊思考,這很好,那么文中的“我”究竟遇到了什么困境呢?生1:我在漂流旅行時(shí),落水了,謎路了,背包和伐子都不見了,師:說得很簡煉,非常好,那么誰能來回答第二個(gè)問題呢?生2:當(dāng)面包店老板提出要用五星紅旗來換面包時(shí),我不愿意,寧愿餓得摔倒在地上。師:是啊,他餓得暈倒在地上,看到這一幕,面包店的老板態(tài)度又有什么變化?生3:我從最后兩個(gè)自然段知道了面包店老板把“我”送到了醫(yī)院,支

5、付了醫(yī)藥費(fèi),還送給我一束鮮花。花叢中插著那面心愛的五星紅旗。師:說得很清楚,你可真會(huì)讀書啊。同學(xué)們,你們能夠據(jù)這幾個(gè)問題的提示,把課文的主要內(nèi)容來說一說嗎?自己先準(zhǔn)備一下吧。生練說師:誰來說給大家聽一聽。生1:課文講了我在漂流旅行時(shí),落水了,謎路了,背包和伐子都不見了,當(dāng)面包店老板提出要用五星紅旗來換面包時(shí),我不愿意,寧愿餓得摔倒在地上,面包店老板把“我”送到了醫(yī)院,支付了醫(yī)藥費(fèi),還送給我一束鮮花。花叢中插著那面心愛的五星紅旗。師:說得既簡練,又清楚。同學(xué)們,根據(jù)問題的提示,把問題的答案連起來,是說清楚課文主要內(nèi)容的好方法。同學(xué)們很能干,接下來我們還要寫字呢。請同學(xué)們看看這些由生字組成的詞語,我們一起來讀一讀。多媒體出示詞語:變窄,一段,脖子,漆黑,壯膽,雙手一攤,無影無蹤,變換,小鎮(zhèn),鼻子,猶豫,摔倒,豎起。生齊讀詞語師:很好,請同學(xué)們認(rèn)真地看一看田字格當(dāng)中的生字,想想有什么要提醒大家注意的嗎?生1:我覺得摔挺難寫的,右上部分筆畫很多,師:右上部分的筆畫特別多,筆順也要特別注意,請同學(xué)們看老師來寫一寫師范寫“摔”字(無中間,先兩邊)生2:鼻子的鼻也很容易寫錯(cuò),下半部分的一撇和一豎不能超出一橫。師:看得非常仔細(xì),這個(gè)字也很不容易寫好,請同學(xué)們再看老師來寫一寫。師范寫“鼻”字師:接下來就請同學(xué)們寫寫生字,每個(gè)生

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