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文檔簡(jiǎn)介

1、2021 年幼兒園美術(shù)室活動(dòng)方案一. 指導(dǎo)思想:綱要指出:老師在幼兒美術(shù)訓(xùn)練應(yīng)視幼兒為制造的主體,給幼兒制造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì), 勉勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式, 大膽表達(dá)自己的情感、懂得和想象,敬重每個(gè)幼兒的想法和制造,確定他們特殊 的審美感受和表現(xiàn)方式, 共享他們的歡樂(lè), 同時(shí)幫忙他們提高表現(xiàn)的技能技巧;在美術(shù)專用活動(dòng)室的方案制定上,我們提出了主題背景下幼兒園 美術(shù)訓(xùn)練的爭(zhēng)論課題;我們所謂的“主題背景下幼兒園美術(shù)訓(xùn)練”是 指:以主題為線索,以幼兒為主體,以體會(huì)為基礎(chǔ),以美術(shù)為手段, 留意幼兒的愛(ài)好與需要、 留意幼兒審美情感的體驗(yàn)、 留意幼兒造型構(gòu)造與主觀表達(dá)的制造性;這種活動(dòng),打破了學(xué)科界限,強(qiáng)調(diào)課

2、程的綜 合化,而這種整合不僅是形式上的綜合, 更是幼兒各種體會(huì)的相互結(jié)合,使幼兒的整體素養(yǎng)得以全面進(jìn)展;詳細(xì)目標(biāo)與要求:1. 工具材料合理擺放,能夠取放自如;2. 工具材料的使用與保管;活動(dòng)前要有序地?cái)[放材料,活動(dòng)后要整理好材料; 注:每班使用后要準(zhǔn)時(shí)歸放好,并準(zhǔn)時(shí)檢查與更換好破舊的材料 .3. 活動(dòng)中能自覺(jué)保持活動(dòng)室寂靜、不大聲喧嘩;4. 留意材料工具的安全使用 .5. 每班活動(dòng)后,請(qǐng)自覺(jué)記錄好活動(dòng)情形 .活動(dòng)內(nèi)容方案第 1 周參觀美術(shù)活動(dòng)室1. 明白美術(shù)專用活動(dòng)室的活動(dòng)要求與留意事項(xiàng)2. 明白并參觀美術(shù)專用活動(dòng)室的材料與工具3. 重點(diǎn)明白這些材料的擺放位置及操作方法第 2 周我愛(ài)涂鴉讓幼兒

3、熟悉油畫棒等繪畫工具,能自由的在白紙上進(jìn)行涂鴉繪畫;油畫棒、水彩筆白紙等第 3 周紅紅的蘋果能用上下涂色的方法為空白的蘋果圖上紅顏色;畫有蘋果輪廓的繪畫紙、油畫棒第 4 周開火車愿意參加活動(dòng),并能大膽的畫長(zhǎng)長(zhǎng)的線條;印有小兔車站和小熊車站的大、小畫紙、油畫棒第 5 周玩彩泥熟悉橡皮泥,自由玩泥、激發(fā)愛(ài)好各顏色泥 橡皮泥 、各種模具、第 6 周好看的餅干學(xué)習(xí)搓、壓的技能,愿意用彩豆裝飾小餅干豆子、花生、青豆等,彩泥第 7 周七彩糖果嘗試用泥團(tuán)、糖紙包裝做成糖果各類糖果紙、橡皮泥、泥工板 第 8 周彩色的花布會(huì)用幫助材料進(jìn)行印章畫瓶蓋、積木等制作的印章、彩色顏料如干第 9 周多彩的樹葉學(xué)習(xí)為樹葉涂

4、上相應(yīng)的顏色空樹干圖片、油畫棒第 10 周彩色的雨滴初步體驗(yàn)用“點(diǎn)”“提”的動(dòng)作從上往下,一下一下的點(diǎn)畫雨滴貼有“白云娃娃”的藍(lán)色水粉畫紙、裝有顏料的盤子第 11 周蘋果樹嘗試運(yùn)用水粉筆、水粉顏料勾圖蘋果蘋果樹背景圖、水粉顏料、小碟子、水粉筆第 12 周水果寶寶真好看嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊,初步會(huì)用糨糊粘貼,保持畫面干凈水果輪廓圖、各色皺紋紙第 13 周小魚吐泡泡能用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡畫有小魚的背景圖、大小不一的瓶蓋,顏料如干盤第 14 周糖葫蘆探究制作糖葫蘆的制作方法,學(xué)習(xí)制作糖葫蘆彩泥、泥工板、筷子等第 15 周圖形燈籠初步學(xué)習(xí)連接粘合的方法,會(huì)正確使用糨糊各種彩紙圖形、糨糊第

5、 16 周彩鏈真美麗學(xué)習(xí)按物體排列的次序制作彩旗、彩鏈剪裁好的彩旗和皺紋紙條如干、美工工具如干第 17 周雪花飄飄初步體驗(yàn)用白色的油畫棒在淺灰色底板紙上作畫的樂(lè)趣白色油畫棒、淺灰色底板紙第 18 周冬天的樹學(xué)習(xí)線與線的組合、嘗試表現(xiàn)冬天的樹白色油畫棒、“冬天的顏色”水粉背景圖2021 年幼兒園美術(shù)室活動(dòng)方案一. 指導(dǎo)思想:綱要指出:老師在幼兒美術(shù)訓(xùn)練應(yīng)視幼兒為制造的主體,給 幼兒制造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì), 勉勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式, 大膽表達(dá)自己的情感、懂得和想象,敬重每個(gè)幼兒的想法和制造,確定他們特殊 的審美感受和表現(xiàn)方式, 共享他們的歡樂(lè), 同時(shí)幫忙他們提高表現(xiàn)的技能技巧;在“二期課改” 全面開

6、展的今日, 怎樣走出傳統(tǒng)的美術(shù)訓(xùn)練模式, 結(jié)合主題活動(dòng)大背景, 使美術(shù)訓(xùn)練能激發(fā)幼兒積極地嘗試用觀賞、 繪畫、美工語(yǔ)言大膽地表達(dá)與表現(xiàn),充分發(fā)揮幼兒的想象力與制造力. 在活動(dòng)中幼兒進(jìn)展了怎樣的才能, 獲得了怎樣的情感, 形成了怎樣的態(tài)度.這是我們必需摸索和爭(zhēng)論的;因此,在美術(shù)專用活動(dòng)室的方案制定上,我們提出了主題背景下 幼兒園美術(shù)訓(xùn)練的爭(zhēng)論課題; 我們所謂的“主題背景下幼兒園美術(shù)訓(xùn)練”是指:以主題為線索,以幼兒為主體,以體會(huì)為基礎(chǔ),以美術(shù)為 手段,留意幼兒的愛(ài)好與需要、留意幼兒審美情感的體驗(yàn)、留意幼兒 造型構(gòu)造與主觀表達(dá)的制造性;這種活動(dòng),打破了學(xué)科界限,強(qiáng)調(diào)課 程的綜合化, 而這種整合不僅是

7、形式上的綜合, 更是幼兒各種體會(huì)的相互結(jié)合,使幼兒的整體素養(yǎng)得以全面進(jìn)展;詳細(xì)目標(biāo)與要求:1. 工具材料合理擺放,能夠取放自如;2. 工具材料的使用與保管;活動(dòng)前要有序地?cái)[放材料,活動(dòng)后要整理好材料; 注:每班使用后要準(zhǔn)時(shí)歸放好,并準(zhǔn)時(shí)檢查與更換好破舊的材料 .3. 活動(dòng)中能自覺(jué)保持活動(dòng)室寂靜、不大聲喧嘩;4. 留意材料工具的安全使用 .5. 每班活動(dòng)后,請(qǐng)自覺(jué)記錄好活動(dòng)情形 .大班下學(xué)期美術(shù)專用活動(dòng)室詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容方案第 1 周 參觀美術(shù)活動(dòng)室1. 明白美術(shù)專用活動(dòng)室的活動(dòng)要求與留意事項(xiàng)2. 明白并參觀美術(shù)專用活動(dòng)室的材料與工具3. 重點(diǎn)明白這些材料的擺放位置及操作方法第 2 周 小書簽 美工

8、1. 學(xué)習(xí)用繪畫,剪貼的方法進(jìn)修制作書簽2. 明白書簽的作用,并養(yǎng)成愛(ài)惜圖書的好習(xí)慣第 3 周 我的小問(wèn)號(hào) 繪畫1. 學(xué)習(xí)用繪畫的方法表達(dá)自己的問(wèn)題2. 大膽的構(gòu)圖,能比較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思第 4 周 水墨畫奔馬1. 感受徐悲鴻的作品,感受作品中奔馬的各種動(dòng)態(tài)2. 嘗試用水墨進(jìn)行繪畫奔馬第 5 周 星月夜 顏料感受畫 1. 感受懂得梵高的星月夜;2. 嘗試用電畫的方式表現(xiàn)顏色的調(diào)和,體驗(yàn)運(yùn)筆的感受與豐富的顏色第 7 周 風(fēng)箏 美工1. 感受對(duì)稱美,運(yùn)用顏色深淺搭配,畫出明艷的風(fēng)箏2. 初步制作簡(jiǎn)潔的風(fēng)箏,體驗(yàn)自制玩具的歡樂(lè).第 8 周 小蝌蚪找媽媽 美工連環(huán)畫 1. 明白蝌蚪變成青蛙的成長(zhǎng)過(guò)

9、程;2. 學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行連環(huán)畫的創(chuàng)作活動(dòng)第 9 周 夢(mèng) 排水畫1. 感受并懂得畢加索的夢(mèng),感受作品傳遞的歡樂(lè)與舒服的感覺(jué)2. 能結(jié)合對(duì)作品線條,顏色的感知,為自己描畫的夢(mèng)境添畫第 10 周 服裝設(shè)計(jì)師 美工1. 大膽自主設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的服飾,嘗試用不同的材料制作服裝2. 整理好桌面,保持地面的清潔第 11 周 跟大師畫牛1. 明白并懂得大師畢加索的作品牛的特點(diǎn)及創(chuàng)作演化過(guò)程感受它的特殊風(fēng)格2. 嘗試抓住事物的主要特點(diǎn),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)筆畫的方法來(lái)繪畫;3. 敢于用流暢的線條大膽表現(xiàn)第 12 周 長(zhǎng)大了做什么 繪畫1. 初步繪畫不同的職業(yè),能表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)與工作環(huán)境2. 能依據(jù)自己的想象,合理支配構(gòu)圖,大膽作畫第 13 周 美麗的小區(qū) 繪畫1. 學(xué)習(xí)用遠(yuǎn)近關(guān)系表現(xiàn)不遮擋的與被遮擋的景物,表現(xiàn)出小區(qū)的美景2. 能合理構(gòu)圖布局第 14 周 變廢為寶 美工1. 懂得廢物利用的好處,樂(lè)于參加變廢為寶的活動(dòng)2. 能積極利用各種廢舊物品綻開合理制造,自制玩具第 15 周 裝扮我們的教室 美工1. 依據(jù)集體的方案,開展?fàn)幷?,分工合作,進(jìn)行節(jié)日布置2. 有肯定的任務(wù)意識(shí)和堅(jiān)持性第 16 周

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