湖南師大附中08級高三第一次月考作文評點8篇

1、湖南師大附中08級高三第一次月考優(yōu)秀作文留存七、寫作（60分）22閱讀下面材料，按要求作文。有位哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。讀了這句話，你有何感想？請自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。01苦楚在往，夢想在望湖南師大附中廣高0802鐘婧瑤向后看才懂得生活，向前看才能生活。向后看苦楚，能體味生活的辛酸，而翹首夢想，即是為生活保駕護航。奧爾柯德曾說：“心因飽經(jīng)磨難而愈溫厚，眼因流多淚水而愈清明。”當曾經(jīng)的生活如同老電影鏡頭在腦海中播映時，也牽出了那一絲絲泛黃的記憶。當我們細細品味這些片段時，過去的生活就如同杯杯濃郁的咖啡，即使只剩下杯底的殘渣，那溫馨的香氣依舊使人回味無

2、窮。記憶的咖啡滑過咽喉，越是苦澀，流下的香氣就越是濃郁長久。我們能懂其中的滋味，因為那時的分分秒秒都是自己親自醞釀。即使下一秒的收獲，也懂得它的珍貴，受用多時；即使一秒鐘的失去，也懂得它的遺憾，銘記在心?；赝麣q月，若經(jīng)不住歲月的侵蝕，生命便在如梭的時空中蕩然無存。海子火熱的青春在軌道下寂滅；茨威格怒放的生命被含在口中的獵槍終結(jié)，伍爾芙帶著滿心瘡痍跳入湖心參透不了生命的真諦，承受不了生活的磨礪，怎能懂得生活？而正如歌者所唱：“不管下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望?！碑斘覀凊谄鹉_尖，向遠方望去，下一秒是什么都將呈現(xiàn)在眼前，是平坦的平原等待我們走過，留下美麗的身影，或是高聳的山峰需要我們翻越，留

3、下山頂勝利的吶喊，甚至是一片冰涼的沼澤或荊棘叢生的灌木叢，等待著我們書寫激情與勇氣的篇章？不管會有什么等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，我們都不能停下腳步，因為停滯的生活是虛度的。若是只把目光放在腳下，你將只能看到腳下的土地，而錯失前面需要你奔跑的草原。有夢想的人總是在世界的最前沿。劉翔有夢，超越約翰遜摘取跨欄頭籌；李安有夢，憑借斷背山加冕奧斯卡最佳導(dǎo)演獎；劉禹錫有夢，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！痹娙说脑娗樵缫褯_破碧霄。全世界都在下雨時，有夢如他，早已在自己編制的大傘之下，依舊快樂地生活?？喑谕?，嘗一下心酸，懂一點生活；夢想在望，找準方向，學(xué)會生活。讓我們感思苦楚，舉起胸中塊壘與雷霆碰杯，讓我們懷揣夢

4、想，傾盡滿腔熱血與朝陽爭輝！【簡評】本文切合題意，開篇即扣試題而明中心，下文即圍繞此分另個層次展開論述。先正反結(jié)合論述回望人生苦楚的意義，再論述懷揣夢想于生命的價值，最后作結(jié)，思路明晰，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹。材料豐富，論證方法多樣，句式靈活，語言流暢、形象、生動。計分：內(nèi)容25+表達25+發(fā)展等級10=6002生活的竅門湖南師大附中廣高0802劉曼瑋席慕容曾經(jīng)說過一句這樣的話：每一朵花都只能享受一次季節(jié)帶給它的美麗，也只能體味一次自己溫暖的生命。而我們也是如此，我們只有一個屬于自己的名字，究竟該如何度過我們的生命來寫下這個名字呢？我認為，人都應(yīng)該懷揣夢想。因為夢想能更好的帶領(lǐng)我們探索前方的路。某

5、種意義上而言，夢想不只是名詞而是一個動詞。它給人以力量，也給人以希望。生活就需要希望，否則人們會連前進的決心都沒有了。中國科學(xué)院院士袁隆平現(xiàn)已有八十高齡了，但他的目光依舊朝前。幾日前某采訪節(jié)目得知，老人家晚年的夢想就是能夠活到一百歲并且在九十歲時他仍希望為科學(xué)做一番事業(yè)。所以說，人一定要帶著自己的夢想朝前，這樣才能從生活中看到希望。然而在生命中，我們總是無法避免的犯些錯誤。畢竟，金無赤足，人無完人，犯過錯不足掛齒，更重要的是走在人生的漫漫長路上，我們必須不懈怠地回頭看看。我們曾經(jīng)留下的腳印中，有的深有的淺，有的是直線有的繞了彎。通過回顧，我們可以重新調(diào)整現(xiàn)有的步伐，汲取過去的教訓(xùn)。那樣，才能懂

6、得生活，懂得怎樣更好的生活。有時候，生活就像一場永遠都在直播的戲。而我們自己就是演員。我們只有在不斷嘗試了不同的戲劇類型和角色之后，才能更好的把握演繹的尺度，才能通過比較來判斷自己適合什么不適合什么。資深的茶友們會說，其實人生就像品茗。我們得在體這一口滋味時記得前一口的那個味兒，那么，下一秒才能得到前所未有的茶味，香濃回味盡在其中。生活并不一定要五彩斑斕，但是一定要選擇快樂這條途徑。我們總是祈盼往前看到的不是失落，也不愿意在回憶時看到的全是遺恨和后悔。然而，這一切全都取決于我們自己。所以記住有位哲人說的：向后看才懂得生活，向前看才能生活?！竞喸u】本文由遠而近，以引用開篇，將話題置于生命過程中進

7、行思考，進而展開論述。先說“懷揣夢想，給人以力量和希望”，再說“回顧過往，汲取教訓(xùn)，調(diào)整步伐”，最后總結(jié)，切合題意，層次清楚，結(jié)構(gòu)圓合。運用引用論證、說理論證、舉例論證、比喻論證，方法多樣，能有效支撐觀點。思維有稍欠縝密處，說理有不盡準確處，是為不足。計分：內(nèi)容23+表達23+發(fā)展等級10=5603禪心“三無”湖南師大附中高0802黃州蘭一花一世界，一樹一菩提。往事紛紛擾擾，今日庸碌繁雜，未來不可預(yù)料，“生活”這玩意兒讓你迷失其中，無法逃離，是故庸人日益昏庸，俗人便越發(fā)的俗，唯有智者，他審視自己，審視生活，自便淡定從容。菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。生活亦是如此，只要找到自己

8、的心，擺正它，一切紛擾皆無，生活才能繼續(xù)。故，禪心有“三無”：無悔、無怨、無憂。有此三無，生活才真正是生活。無悔，即時常審度過去，冷靜而深刻地剖析自己，優(yōu)缺點明辨，過去即使犯再愚蠢的錯誤，也不因此而懊悔，而是從中吸取教訓(xùn)，以便來日之用。陶淵明便是審視了自己的過去，他剖析了自己?！吧贌o適俗韻，性本愛丘山，誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，這是他的自評；“實迷途之未遠，覺今是而昨非”，是他對過去的領(lǐng)悟。因此，他豁然開朗，拋開束縛，追尋他理想的生活。這便是“無悔”。只有無悔于過去，方能著眼于現(xiàn)在，不至于沉迷不自拔，才能活得精彩。無怨，乃平常之心，對生活現(xiàn)狀不抱怨，立足當下，積極生活，方有明日之晴朗天。俗話說

9、，便是“知足者常樂”。這顆無怨之心，實為“無憂”服務(wù)。不愛當下生活，怎愛來日生活?無憂，立足于“無怨”的當下，踮足展望未來。只有向前看，忘卻已往不快，有著“獨上西樓，望盡天涯路”的決心，有著為未來美好生活“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的拼搏，做到了無怨，那么“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜與輕松便被你收入囊中，對未來之“無憂”你已做到。列夫托爾斯泰總是期盼著明天，他從過去汲取養(yǎng)分，從現(xiàn)在培養(yǎng)根芽，不停地追求，不住地展望，他的成功之花總是開在“明天”，從戰(zhàn)爭與和平到安娜卡列尼娜，他沒有因為過去或現(xiàn)在的成就而止步，他還在看明天，他的無憂之心便跳動在他年邁的身體里，永遠年輕。向后看，才懂得

10、生活；向前看，才能生活。這與“禪心三無”有異曲同工之妙。審視過去，立足當下，面向未來生活，由你掌握?！竞喸u】本文借“禪心三無”闡述生活要道審視過去，立足當下，面向未來，切合題意，匠心獨到。層次清楚，語言簡潔，表達準確。書寫漂亮，卷面整潔，十分難得。遺憾的是，用陶淵明例證“無悔”，用列夫托爾斯泰例證“無憂”，都不是很恰當。計分：內(nèi)容23+表達23+發(fā)展等級10=5604錄像與探險湖南師大附中高0805王夢迪無數(shù)獨特的時間點，構(gòu)成了獨一無二的生命長線。但我們站在這條長線上的任意一個點回頭看時，往事像錄像一般在我們眼前放映；向前看，是一條刺激卻并非完全未知的冒險之旅。回憶像個說書的人，用鄉(xiāng)音訴說著一

11、件件我們曾親身經(jīng)歷的事。我們會驚喜，原來的自己是多么地可愛；我們會詫異，原來的自己是多么的傻；我們也會后悔，原來的自己是多么的無知。原來，時間讓人成長，自己不再是從前那個自己了。常言道：當局者迷，旁觀者清。當我們回憶著往事時，正如同旁觀者在看一盤錄像，雖無法完全置身事外，卻能更清楚地認識到對與錯。記憶就像是為自己量身定制的教育帶，有屬于自己的謬論與創(chuàng)新。我們在看錄像時，也就是在一遍遍的糾正自己。酒越陳越香，人越老越睿智，因為往事的沉積能讓人更加明白生活和懂得生活。這盤錄像帶也許尤其引人入勝，使人沉醉于其中難以自拔。但人不能只靠著回憶生活，生活是向前的，我們也要向前收集新的錄像。有人說，真正的恐

12、懼是來源于未知。因為不盡在掌握，所以害怕面對，更害怕結(jié)果。未來正是一條充滿未知數(shù)的探險旅程，雖然迷霧重重，但我們并非完全一無所知。因為我們在錄像中拾得了對于生活的體會、感悟；這些感悟正像冒險家的裝備及知識，能幫助我們更好的生活，披荊斬棘，柳暗花明。更重要的是，錄像為我們累積了勇氣，因為之前已經(jīng)經(jīng)歷了許多未知，所以我們有勇氣進行下一次的探險。人只有向前看才能生活，冒險于未來，才是生活的真正意義。過去再多的錄像，也只是為了我們向未來出發(fā)所作的準備。時間永是流逝，我們不斷地開拓生活的荒地，生命的線才會更加不平凡。回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。從此邁步向前越，不懼雨雪不懼風(fēng)。我們會處于生命的任意一點

13、上，也許連我們自己都無法察覺。但只要我們能好好利用錄像來沉浸自己，我們就能成為未來成功的探險家?！竞喸u】本文通篇用比喻形象說理，思路清晰，行文縝密，表達準確，語言樸質(zhì)自然，說理誠懇實在。不足是論證方法顯得單一了一點，認知也嫌不夠深厚。計分：內(nèi)容22+表達23+發(fā)展等級10=5505別忘了，向前看湖南師大附中高0806游景稀當聽到朋友說：“別灰心啦，明天又是另外一天啦！”我?guī)缀跤忠退称饋砹?，我的今天牽帶了太多，又怎么可能不帶入明天？可無厘頭的朋友，偏偏說可以。他喜歡拿一張紙，在今天的盡頭，把所有的苦悶寫下，再撕成碎片，把今天的感悟記下，投入她的紙屜里。我好像懂了她的意思帶來的是屬于自己的感悟

14、與教訓(xùn)，拋去的是不適合留下的心情。我發(fā)現(xiàn)，明天真的應(yīng)該是另外一天。在今天的盡頭，我們應(yīng)該留下對未來的展望，而應(yīng)該拋棄那些或傷心或失落或后悔的回憶。這種樂觀的心態(tài)會使每一天都變得更有意義。生活中，往往有一些事煩惱著我，或大或小。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，常伴隨著得與失，成功與失敗。我曾經(jīng)問過一個學(xué)姐，她是如何保持良好的心態(tài)去面對一切的。她告訴我，當她失敗時，她會告訴自己她還有時間去改進，當她成功時，她也會告訴自己她還有時間去提高。她說，學(xué)習(xí)中的得與失太多太多，稍不留神就會陷入絕望的泥沼不能自拔。我也有同感。我常常會因為自己犯的錯誤而懊惱而后悔，卻從未主動地去改變自己。既然今天已成為歷史，為何要讓明天也

15、成為今天的復(fù)制？只有不斷地找出自身的缺點，不斷地改進，割掉自己那份“愚蠢的傷心”，才能使明天的路不那么難走。向前看，才能生活。每個絕望的人，都是因為不敢向前看，不敢再為自己的未來設(shè)計而選擇毀滅的。人不但需要生活下去的信心，還要有為自己設(shè)計未來的理性。曾看過父親年輕時的日記，不禁使人發(fā)笑。里頭充滿了零碎的小事，如某某月某某日，我要完成十個圈的慢跑，某某月某某日，我要背完這一頁的單詞父親對自己的明天，有著近乎“啰嗦”的設(shè)計，可就是這樣的一個個細微規(guī)劃，使他從一個農(nóng)村伢子走到了現(xiàn)在，走到人們所謂“成功人士”行列。向前看，需要我們對未來充滿無限的渴望，更需要我們對自己人生軌跡的架構(gòu)。我們無法再重過一次

16、今天，卻可以好好把握明天。只有看到自己的前景，尋找好自己的目標，以宏偉的目光來構(gòu)建未來，這才算得上真正向前看。有人說，生活就像剝洋蔥，你越往里層看，就越淚流滿面?；蛟S，這是生活的本質(zhì)。但是，當淚珠被風(fēng)吹干后，別忘了，向前看?！竞喸u】本文是一篇說理性散文，行文比較輕松輕靈，讀來覺得親近親切。文章切近生活，說理誠摯，理旨鮮明，也不乏深刻處。文章偏重于“向前看”，但對命題材料的整體觀照意識還不夠強，還有兩處不夠順暢的語句（已稍作調(diào)整）。計分：內(nèi)容21+表達22+發(fā)展等級10=5306千階摘月湖南師大附中高0803孫維楚夸父逐日，卻在途中失敗。我的千階摘月之旅又會如何？生是一本讀不完的書，我們的時針走

17、得太快，這令我們讀不完自己的這一頁，又要接著向下讀新的一頁。我們不必為此而恐慌。人人都有一本沙之書，有人會在這看不見盡頭的時間中而滯步、而惶恐。這樣的生活太過忐忑，不是摘月所應(yīng)有的閑情。我們只顧匆匆地走，而忽視了美麗的月，忘了為它而行的初衷。我們只顧慌張地跑，而不記得哪一階，我們曾跌倒。我們要站直，再休憩一下，看看前方的月在哪里照耀，又是在哪個枝頭吟唱。我們要靜靜地聆聽，聽自己曾經(jīng)跌倒的聲音，看自己曾經(jīng)跌倒的傷痕。這樣的生，才有了泛舟銀河的詩意，在詩意的情懷中樂觀對待。有人說，這樣太渺小，只有前方的月和腳下的階，我們的生活不該這樣無助。那么，滿天的銀星，你為何不摘下一個，嘗嘗滋味，滿足之后再前

18、行呢？前方不止有月啊。有人說，時針太快，不走快，被它牽著走，哪會有什么閑情？并非閑情就只是單純地停下來，這樣僅僅是惰情罷了。我們可以急可以閑，但同樣的事以不同的心態(tài)來做，回味了過去，才明白未來可能有的美好。正如著急的看著前方，卻不明白自己遠足的意義，只有以向后看一看的閑情，才懂自己走過的地方。生的旅程遠比我們所想的復(fù)雜，卻不能為時間所驅(qū)逐，也不能為自己所驅(qū)趕。李白走遍美景，寫下無數(shù)詩歌，后人流傳吟唱。只因為他的一顆心向著美景；劉邦兵定天下，創(chuàng)立漢朝盛世，名垂千古，只因為他讀懂了過去。哲人說：“向后看才懂得生活，向前看才能生活。”正如千階摘月，且回味，且行走?！竞喸u】本文也是通篇比喻說理，但所比

19、比較虛幻，不是人們熟知的事物，且與所論不盡恰切。文章語言靈動活脫，信息密度大，但內(nèi)在邏輯不是很縝密。優(yōu)點突出，不足也明顯。計分：內(nèi)容20+表達22+發(fā)展等級10=5207我若向前亦向后湖南師大附中高0804焦洋生活沒有好高騖遠，更沒有停滯不前，可以將自己的日子定格在某一種狀態(tài)下綿延至壽終正寢，這是鳳毛麟角，而一路順風(fēng)順水直達萬人瞻仰的山峰，此乃獨孤求敗?；赝?，眺望，是人生活中兩種不間斷交替的動作。我們都是浩渺宇宙中滄海一粟，佛祖曰：此乃宿命。只活在回憶里的人，就像是溫水中的青蛙，當有朝一日，水溫忽然超過了肌膚所不能承載之燙，已經(jīng)無力回天一命嗚呼了。幾日前看了一則尋情節(jié)目。某城的一位男子，大概是

20、從小命途多舛，父母雙亡而后自己的唯一相依為命的兄長也車禍去世。他覺得命運是不公的，爾后借酒消愁，沒日沒夜，記者問他家里田都荒蕪了為什么不去工作呢？他說：你不懂，我活著沒意思。一位七尺男兒，身強力壯，小時候的命運不濟，不代表未來的日子不會幸福。而他就此閑置了他那有勁的雙手靈活的體魄，甘愿用三杯兩盞二鍋頭活在不堪的記憶中潦倒一生。為此我又不得不懷念起日本作家川端康成。他也是一位歷經(jīng)坎坷的作家。他自卑消極，也成為他后來的一種命運的必然?？杀?！于是，我們常想：回憶與展望到底熟輕熟重?！爸袊⒏省编嵭囊饨o了我們解答。他肌肉先天性萎縮，但他堅持鍛煉，相信以后技術(shù)發(fā)達了他一定會好；他家庭貧困，但他永遠笑著

21、面對別人，自己開店賣鞋：他飽受磨難，但更使他執(zhí)著了自己勇往直前的方向?；貞洸⒉豢膳?，可怕的是你如酒般沉醉于它們；向前并不困難，困難的是你忘乎所以走錯方向。哲人說：向后看才懂生活，向前看才能生活。和著芭蕉點滴聲，聽著絲絲秋雨。對哲人的箴言仿佛就如參透了三分那般。秋雨帶著云朵與秋的愛意，義無反顧地奔向芭蕉，潤澤芭蕉，它攜著它所能背負的全部回憶歷經(jīng)它短如一剎的生命，走向它生命那看似不經(jīng)意的終結(jié)。一花一世界，人不也是如此生活的嗎？還有比這更值得的人生嗎？少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。在我目前的生活經(jīng)驗來說，對人生的禪悟只能如蜻蜓點水那般。 我過去的生活是為了以后更好的生活而描畫的。在從前的生活里吸收點營養(yǎng)，再抬頭向前迎向朝霞。人生不斷充實，而未來越走越順，我覺得這是一個無比正確的信念。我若向前亦向后。前顧后盼才不容易得痛不欲生的肩周炎，外婆如是說?！竞喸u】本文層進議論，對比說理，情理交融，頗具鼓動性和感染力。文章材料豐富，善于用比，也是難得。表達有不夠準確、嚴密、精當處。計分：內(nèi)容24+表達23+發(fā)展等級