26《少年閏土》課件

1、少年閏土少年閏土 魯迅魯迅(18811936) 浙江省紹興人。原名周樹人，中國浙江省紹興人。原名周樹人，中國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。新文學(xué)運動的奠偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。新文學(xué)運動的奠基人。基人。狂人日記狂人日記、孔乙己孔乙己藥藥等顯示了等顯示了文學(xué)革命的實績，奠定了新文學(xué)的基礎(chǔ)；杰作文學(xué)革命的實績，奠定了新文學(xué)的基礎(chǔ)；杰作阿阿Q Q正傳正傳的發(fā)表，為新文學(xué)歷史樹立了一座豐碑，的發(fā)表，為新文學(xué)歷史樹立了一座豐碑，他卓越的文學(xué)成就，不僅豐富了中華民族的文化藝他卓越的文學(xué)成就，不僅豐富了中華民族的文化藝術(shù)寶庫，而且也是對世界文學(xué)的巨大貢獻。魯迅是術(shù)寶庫，而且也是對世界文學(xué)的巨大貢獻。魯

2、迅是世界文壇上最有成就的作家之一。毛澤東主席評價世界文壇上最有成就的作家之一。毛澤東主席評價他為最正確、最勇敢、最堅決、最忠實最熱忱、的他為最正確、最勇敢、最堅決、最忠實最熱忱、的空前的民族英雄。他給我們留下了許多寶貴的文學(xué)空前的民族英雄。他給我們留下了許多寶貴的文學(xué)作品和忠告：作品和忠告：阿阿Q Q正傳正傳- “- “讀書要眼到、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到口到、心到、手到、腦到”-用自己喜歡的方式讀課文618段，思考下列問題： 1.你覺得閏土是個怎樣的少年? 你是從哪些地方看出來的？ 用自己喜歡的方式快速瀏覽用自己喜歡的方式快速瀏覽課文，交流、思考下面問題：課文，交流、思考下面問題：

3、 課文先寫了什么？接著寫了課文先寫了什么？接著寫了什么？再寫了什么？最后寫了什什么？再寫了什么？最后寫了什么？么？少年閏土w 記憶中的閏土記憶中的閏土w 初識閏土初識閏土w 和睦相處和睦相處w 依依離別依依離別w不到半日，很快我們便熟識了。不到半日，很快我們便熟識了。在我們相處的日子里，他給在我們相處的日子里，他給“我我”講了許多有趣的事。請同學(xué)們快講了許多有趣的事。請同學(xué)們快速瀏覽速瀏覽515自然段，看看他給自然段，看看他給“我我”講了哪些有趣的事。講了哪些有趣的事。從中感受閏土是個怎樣的少年？從中感受閏土是個怎樣的少年？ ?。￠c土的心里有無窮無盡的希奇的事，?。￠c土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。都是我往常的朋友所不知道的。 他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?？铡Ｉ倌觊c土w回憶：海邊回憶：海邊 瓜地瓜地 少年少年 刺猹（勇敢）刺猹（勇敢）w初識：紫色圓臉初識：紫色圓臉 項戴銀圈項戴銀圈 小氈帽小氈帽w相處：雪地捕鳥相處：雪地捕鳥 海邊拾貝海邊拾貝 w 看瓜刺猹看瓜刺猹 潮汛看魚潮汛看魚w離別：大哭離別：大哭 躲著哭躲著哭 帶東西帶東西w（聰明能干（聰明能干 機智勇敢機智勇敢 見多識廣見多識廣）作業(yè)布置 完成以下作業(yè)： 收集