四年級(jí)上冊(cè)〈長城〉教學(xué)設(shè)計(jì)

1、四年級(jí)上冊(cè)長城教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、有感情的朗讀課文，讀出長城的雄偉氣勢(shì)。2、了解長城高大堅(jiān)固，氣勢(shì)雄雄偉偉等特點(diǎn)，感受作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。3、激起民族自豪感，產(chǎn)生了解中國的“世界遺產(chǎn)”的興趣教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)長城的高大堅(jiān)固、雄偉氣勢(shì)，體會(huì)作者的感情。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長城是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)民族自豪感。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，設(shè)疑激趣。1、今天這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)長城，學(xué)生讀課題，課文主要寫了什么？板書：遠(yuǎn)看、近看、聯(lián)想2、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，長城給你留下了什么時(shí)候印象？作者怎樣評(píng)價(jià)長城？板書理解：氣魄雄偉、偉大的奇跡。二、研讀課文，體會(huì)長城的氣魄雄偉。1、學(xué)生

2、自由讀第一、二自然段，勾畫體現(xiàn)長城氣魄雄偉、偉大的奇跡的句子。2、引導(dǎo)研讀長城的“蜿蜒盤旋”（1）出示課件，看圖，理解崇山峻嶺、蜿蜒盤旋。（2）“長城”與“長龍”有什么相似？仿寫、朗讀。（3）數(shù)字：一萬三千多里，出示圖，朗讀。板書：蜿蜒盤旋（4）回應(yīng)感情：作者用打比方，列數(shù)字的方法，遠(yuǎn)看長城，讓我們領(lǐng)略長城（齊讀最后一句）3、引導(dǎo)研讀長城的高大堅(jiān)固。（1）相機(jī)引導(dǎo)理解介紹了城墻的那部分？課件理解垛口”等。板書：高大堅(jiān)固（2）拓展：利用搜集的資料展開想象：古人是怎樣利用城臺(tái)、垛口、瞭望口、射口傳遞信息、防守、打擊敵人的。（3）指導(dǎo)朗讀。（4）回應(yīng)感情，學(xué)生談體會(huì)。過渡：是呀，面對(duì)這樣氣魄雄偉的長

3、城，蜿蜒盤旋的長城，高大堅(jiān)固的長城。誰都會(huì)思緒萬千，感慨萬分。因?yàn)樵陂L城的背后，有著一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我們走進(jìn)這些古老而厚重的故事中。4、引導(dǎo)學(xué)生研讀“血汗和智慧”激發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的贊嘆之情。（1）默讀課文第三自然段，勾畫你最感動(dòng)的句子。（2）匯報(bào)交流。出示段落：單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒有火車汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。A、哪些詞句你最受感動(dòng)？（數(shù)不清條石多；兩三千斤條石重；二個(gè)沒有運(yùn)輸困難；陡峭的山嶺工程艱巨）修建長城和艱辛、勞動(dòng)人民非凡了創(chuàng)造。B、2000年多年前是一個(gè)怎樣的年代？你仿佛看到了什么？出示段落：多少勞動(dòng)人民

4、的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。a、“多少”：無數(shù)，無限感嘆。b、“才”：多么不容易。c、“血汗和智慧”還體現(xiàn)在哪里？（長城長、工程浩大、工程艱巨、高大堅(jiān)固、易守難攻）d、指導(dǎo)朗讀。讀著這些沉甸甸的文字，包含了作者對(duì)勞動(dòng)人民的什么？（艱辛，非凡的創(chuàng)造力、由衷的贊嘆）個(gè)別讀，齊讀。創(chuàng)設(shè)情境讀：讀著這些飽含著血淚的文字，讓我們?cè)俅蜗肫鸸糯鷦趧?dòng)人民的勞動(dòng)場(chǎng)景：逶迤綿延的山峰記錄了勞動(dòng)人民的艱辛，女同學(xué)讀遼闊天邊的天空記錄勞動(dòng)人民的非凡的創(chuàng)造力，男同學(xué)讀嘹亮豪邁的號(hào)子飽含了對(duì)勞動(dòng)人民由衷的贊嘆。齊讀同學(xué)們讓我們跟隨著作者登上長城，讓我們深情地讀文章最后一句5、播放長城風(fēng)光圖片，引導(dǎo)學(xué)生寫話：我想對(duì)古代勞動(dòng)人民說： 。我想對(duì)長城說： 。我想對(duì)中國人、外國人說： 。三、總結(jié)全文，拓展。1、將最后一句改為感嘆句，誦讀。2、引入外國朋友的題詞，深化對(duì)長城的感情?！爸挥幸粋€(gè)偉大的民族才能建造出這樣一座長城！” 美國前總統(tǒng)尼克松這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見過類似的