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1、高中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科En glish年級(jí) Senior 1授課時(shí)間40分鐘備課人龔瀅課題Un it5 Nels on Man dela-a moder n hero課時(shí)Period 1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)Get the students to know the qualities of a great person.能力目標(biāo)En able the stude nts to lear n how to give their opinions.情感目標(biāo)1. Get the stude nts to lear n n oble qualities from great pers ons.2. Get t
2、he stude nts to develop their moral qualities.教學(xué)重點(diǎn)Get the stude nts to know about the qualities a great pers on shouldhave.X11!教學(xué)難點(diǎn)2. En able the stude nts to lear n how to give their opinions.1vr教學(xué)方法1. Task-basedteachi ngandlear ning2. Cooperative lear ning3. Discussi on教學(xué)手段multimedia教材版本新課標(biāo)人教版必修1教
3、學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容備課扎記教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)This step is to arouse their activit ytoTeach ing ProcessStep 1 Warmi ng up1. Free talkFree talkI ask students what s my impression to them to lead some adjectives,some students may say don t know will tellstude nts that because we are stra ngers. Then let stude nts see the famous
4、 people on the scree n. what adjectives can stude nts thi nk of to describe his or her qualities?What are the qualities you could find in a great person?Useful expressi on:As far as I know a great person is some one who is brave/devoted.To my un dersta ndin g.I feel that.Step 2 Pre-readi ng1. Guessi
5、ng gameLook at the six people on the scree n and an swer who he is.1) Can you recog nize them? Who are they?2) Do you thi nk all of them are great people?2. Pair work:Discuss ing and speak ingDiscuss in pairs what qualities makea great person and find out whether each of the six pers ons is a great
6、pers on or not.Step 3 Group work : Discussion:(First,a group of 3-4 stude nts discuss together;Sec ond, the group leader make a brief report of your group s discussion )1. What kind of person do you want to be? Why? How to be this kind of pers on?are you going to do to be this kind of pers on?Useful expressi on:I want to be a pers on likeBecause h e/she is In order to be this kind of pers on, 1 willGuess ingSummarytalk some adjecti vesThe step istoen able the stude nt stogive their opi nion s.This step is let stude nt s learn from great peopleStep 4. HomeworkSearch for more in forma
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