仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3

1、仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit3topic1sectionA教案及教學(xué)反思教材分析 本節(jié)課講授的內(nèi)容是仁愛(ài)版教材八年級(jí)英語(yǔ)（上冊(cè)）第三單元TopicISectionA。這一單元描述hobbies，每個(gè)話題都是與學(xué)生日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容。第一話題Ilovecollectingstamps不單是談?wù)撚嘘P(guān)集郵方面的愛(ài)好，還有聽(tīng)音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)等。這極大地豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，通過(guò)談?wù)摫舜说呐d趣愛(ài)好，既學(xué)到了知識(shí)，又加深了師生之間的感情。 學(xué)情分析 從新課標(biāo)的理念出發(fā)，貫徹面向全體學(xué)生，以學(xué)生的終身發(fā)展為本的指導(dǎo)思想。對(duì)原教材內(nèi)容重新加以處理。力求對(duì)教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)精心

2、設(shè)計(jì)，采用任務(wù)型教學(xué)途徑，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，培養(yǎng)他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)關(guān)于興趣、愛(ài)好方面的詞匯能夠運(yùn)用語(yǔ)言談?wù)撟约杭八说呐d趣和愛(ài)好。 2、情感目標(biāo)：有興趣聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱歌曲、做游戲，樂(lè)于模仿，敢于開(kāi)口，積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 3、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：能熱情地與他人合作。共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教；注意力集中；積極地運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交際。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠運(yùn)用各種方式談?wù)撆d趣、愛(ài)好、并初步認(rèn)識(shí)感嘆句 2、教學(xué)難點(diǎn)：usedto的用法 教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園) 1、課前熱身，師生同

3、唱一首歌：（調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，拉近師生的距離) 2、復(fù)習(xí)love,like,prefer,enjoy+v-ing結(jié)構(gòu)，為新課作準(zhǔn)備 教師簡(jiǎn)介家人的興趣愛(ài)好Mysisterlikesdancing,butshedoesntlovesinging,Mybrotherenjoysskating.Healsoprefersswimming 師生對(duì)話談?wù)撓矚g做的事情，反復(fù)應(yīng)用Whatdoyoulovelikeenjoypreferdoing?鞏固用法，增進(jìn)師生間了解. 3、導(dǎo)入：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，教師表達(dá)SwimmingisAshobby.SingingisBshobby.Readingismyhobby.

4、 教師拿出部分收集的郵票，邊讓學(xué)生看，邊表達(dá)，Collectingstampsismyhobby,too.Ilovecollectingstamps.導(dǎo)入Topic1標(biāo)題。這樣創(chuàng)設(shè)情境，自然貼切。 4、導(dǎo)入1a（呈現(xiàn)）進(jìn)行聽(tīng)、讀、說(shuō)的練習(xí)。 a.聽(tīng)前，提出聽(tīng)的任務(wù)，讓學(xué)生聽(tīng)錄音后回答問(wèn)題。如：WhatsWenWeishobby?Doesheoftenlistentorockmusicnow? b.然后，教師通過(guò)以舊帶新，對(duì)比法呈現(xiàn)新pleased,colect,painting,valuable.并且推出usedto通過(guò)上下文學(xué)生會(huì)很輕松猜其含義，借助例句知其用法usedtodosth.從而在

5、一定程度上突破了難點(diǎn)，同時(shí)也為SectionB的學(xué)習(xí)作了良好的鋪墊。 c.學(xué)生朗讀la，并能運(yùn)用幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行角色表演。 5、組織學(xué)生兩人一組編對(duì)話，談?wù)摫舜说呐d趣、愛(ài)好，學(xué)生可以利用教師為他們準(zhǔn)備的實(shí)物（故事書(shū)、郵票、錢(qián)幣等）也可隨意發(fā)揮。教師應(yīng)適時(shí)給予幫助和引導(dǎo)，最后請(qǐng)23組同學(xué)將所編對(duì)話表演出來(lái)。 6、呈現(xiàn)2a,3 通過(guò)同學(xué)們編、演對(duì)話表現(xiàn)出的濃厚的興趣，引出格言Interestisthebestteacher。然后對(duì)學(xué)生說(shuō)：IhopeyoucanbeinterestedinEnglish.進(jìn)而呈現(xiàn)新詞語(yǔ)，beinterestedin由兩個(gè)例句讓學(xué)生歸納出它的用法：（板書(shū)） 組織學(xué)生運(yùn)用

6、2a中的圖片信息進(jìn)行看圖說(shuō)話練習(xí)，進(jìn)一步鞏固beinterestedin的用法。 看圖片3，聽(tīng)錄音，錄音放兩遍，第一遍學(xué)生進(jìn)行搭配練習(xí)，第二遍學(xué)生在橫線上寫(xiě)出所聽(tīng)原句子，培養(yǎng)寫(xiě)的技能。 7、綜合探究活動(dòng) 展示8幅圖 組織學(xué)生以小組為單位，采用比賽形式，在八幅圖中任選其一，進(jìn)行看圖說(shuō)話或?qū)υ捑毩?xí)，要求：重點(diǎn)運(yùn)用本節(jié)呈現(xiàn)的語(yǔ)音知識(shí)，不少于5句話。準(zhǔn)備時(shí)間不超過(guò)2分鐘，表現(xiàn)最好的一組，給予獎(jiǎng)勵(lì)，小組研討，培養(yǎng)合作精神；對(duì)話交流，提高綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力。 a.習(xí)題鞏固語(yǔ)言知識(shí) b.課堂小結(jié)，知識(shí)梳理。 c.布置梯形任務(wù)作業(yè)。 板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3Ourhobbies Topic1Whathobbiesdi

7、dyouusetohave? SectionA Love/like/prefer/enjoydoingsthpleasepleased beinterestedinsth/doingsthpaintpainting befondofdoingsthvaluevaluable 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)展示8幅圖 組織學(xué)生以小組為單位，采用比賽形式，在八幅圖中任選其一，進(jìn)行看圖說(shuō)話或?qū)υ捑毩?xí)，要求：重點(diǎn)運(yùn)用本節(jié)呈現(xiàn)的語(yǔ)音知識(shí)，不少于5句話。準(zhǔn)備時(shí)間不超過(guò)2分鐘，表現(xiàn)最好的一組，給予獎(jiǎng)勵(lì)，小組研討，培養(yǎng)合作精神；對(duì)話交流，提高綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力。 教學(xué)反思 1、結(jié)合學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容，以發(fā)生在學(xué)生周?chē)囊欢闻c現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的事為背景材料為話題導(dǎo)課，容易激發(fā)學(xué)生的興趣。 2、分角色進(jìn)行討論，各自表達(dá)不同的觀點(diǎn)，聽(tīng)取其他人的建議，體現(xiàn)了全員參與的理念。 3、重視過(guò)程性和開(kāi)放性的討論，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。實(shí)施小組討論， 學(xué)習(xí)雖然時(shí)間較短，但也深刻體