24.蝴蝶的家教學(xué)課件1_第1頁(yè)
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冀教版冀教版 四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè) 24 .初讀課文，要求：.1、讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順流利。.2、把不理解的生詞畫(huà)下來(lái)，可借助工具書(shū)，或聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際弄明白。我會(huì)讀：躲避躲避 震撼震撼 喧嚷喧嚷 輕盈輕盈 玷污玷污 柔弱柔弱家雀兒家雀兒 家雀兒家雀兒 它們的身體是輕盈輕盈的（輕盈：本課指蝴蝶身體輕巧柔美。）天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集的喧嚷著。 請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)讀一讀請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)讀一讀再讀課文：再讀課文：說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了哪些說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了哪些內(nèi)容？?jī)?nèi)容？第一自然段 描寫(xiě)了天氣惡劣。第二自然段 描寫(xiě)了蝴蝶的弱小。第三、四自然段 描寫(xiě)了作者找不到蝴蝶的家，很著急。第五自然段 小女孩肯定蝴蝶有家。第六自然段 作者希望知道蝴蝶的家到底在哪里。感受作者的心情感受作者的心情讀了課文，讀了課文，你感受到作者的心情了嗎？你感受到作者的心情了嗎？是什么心情？是什么心情？

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