《項羽本紀》研學案(教師版)

1、石北中學高二語文研學案 編號：17 課型：新授課 日期：2013年5月2日 13. 項羽本紀編制人：李小英 審核人:備課組 高二級_班 第_組 學生姓名:_ 【使用說明及學法指導】項羽本紀這篇課文較長，學習本課時，應先預習課文，掃清字詞障礙，通過自主、合作、探究，認真完成研學案，主動參與課堂展示，并在老師的點撥下，掌握文中的重要文言實詞、虛詞、句式，熟悉文章大意，從整體上把握文章內(nèi)容，通過分析人物語言，動作及細節(jié)描寫，把握人物性格，學習作者通過具有代表性的事件刻畫人物的表現(xiàn)手法，體味作者在文中的情感態(tài)度和價值取向?！緦W習目標】1、知識與能力：掌握文中重點實詞和虛詞的用法。2、過程與方法：通過分

2、析人物語言，動作及細節(jié)描寫，把握人物性格；學習作者通過具有代表性的事件刻畫人物的表現(xiàn)手法。3、情感態(tài)度與價值觀：學會用辨證的方法，從多個角度去評價項羽，正確分析項羽成敗的個人原因和歷史條件。溫故知新案一、課前簡介項羽本紀就是通過秦末農(nóng)民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面，生動而又深刻地描述了項羽一生。他既是一個力拔山、氣蓋世、“近古以來未嘗有”的英雄，又是一個性情暴戾、優(yōu)柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側(cè)面，有機地統(tǒng)一于這一鴻篇巨制之中，雖然不乏深刻的撻伐，但更多的卻是由衷的惋惜和同情。二、請把空缺的內(nèi)容補充完整1、史記是作為正史的二十四史中的第一部，魯迅贊譽它為

3、“史家之絕唱，無韻之離騷”，意即它既是史學巨著，又是文學巨著。2、史記全書一百三十篇，按篇目的內(nèi)容來分，敘述歷代帝王的歷史，歸在（本紀）；敘述貴族王侯的歷史，歸為（世家）；歷代諸侯之外名官名人的事跡，歸為（世家），各個歷史時期的簡單大事記，歸在（表）；記載典章制度、天文地理，歸在（書）。史記是中國第一部（紀傳體）通史。3、高中階段我們還曾學過一篇選自史記的文言文，是鴻門宴。三、請把注解中的注音標注在課文相應位置，并熟讀課文，根據(jù)課文下面的注釋初步疏通文意。合作探究案一、閱讀課文，解釋文中加點的字，并指出劃線句子的句式類型。少懷壯志項籍者，下相人也（句式：判斷句），字羽。初起時，年二十四。其季父

4、項梁，梁父即（就是）楚將項燕（句式：判斷句），為（被）秦將王翦所戮者也（句式：被動句）。項氏世世為（擔任）楚將，封于項，故（因此）姓項氏。 項籍少時，學書（指文字）不成，去（丟開，放下）；學劍，又不成。項梁怒（對感到生氣）之。籍曰：“書足以記名姓而已；劍，一人敵（抵擋），不足學；學萬人敵！”于是項梁乃（于是）教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟（完成）學。 秦始皇帝游會(kui)稽（句式：省略句、狀語后置句），渡浙江。梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?。ň涫剑菏÷跃洌绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族（誅殺九族）矣！”梁以（因）此奇（認為奇特）籍。籍長八尺余，力能扛（gng：用雙手舉起沉重的東西）鼎

5、，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚(dn：害怕)籍矣。 秦二世元年七月，陳涉等起大澤中（句式：狀語后置句）。其九月，會稽守通謂梁曰：“江西（指今長江以北的安徽部分）皆反，此亦天亡（使滅亡）秦之時也（句式：判斷句）。吾聞先即（就）制人，后則為（被）人所制。吾欲發(fā)兵，使（派）公及桓楚將(jing統(tǒng)領(lǐng))?！笔菚r桓楚亡（逃亡）在澤中。梁曰：“桓楚亡人（句式：判斷句），莫知其處，獨籍知之耳?！绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請召籍，使受命召桓楚。（句式：省略句）”守曰：“諾?！绷赫偌搿ｍ汈?，梁眴（shn以目示意）籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印綬(shu)。門下大驚，

6、擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。梁乃召故（舊時）所知豪吏，諭（告訴）以（把）所為起大事（句式：狀語后置句），遂舉（統(tǒng)領(lǐng)）吳中兵。使人收下縣，得精兵八千人。于是梁為（擔任）會稽守，籍為裨(p)將，徇(xn降服)下縣。二、文言基礎知識鞏固練習1、下列加點的字用法及意義與例句相同的一項是（D） 例句：旦日饗士卒，為擊破沛公軍 A、為秦將王翦所戮者也 B、如今人方為刀俎，我為魚肉C、吾聞先即制人，后則為人所制 D、誰為大王為此計2、對下列加點的詞意義與用法判斷正確的一項是（B） A梁父即楚將項燕 / 桂殿蘭宮，即岡巒之體勢 B、諭以所為起大事 / 項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事 C、于是項梁乃教籍兵法

7、 / 今其智乃反不能及，其可怪也歟 D、籍大喜，略知其意，又不肯竟學 / 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也3、下列加點的詞的意義相同的一項是（B）A、是時桓楚亡在澤中 / 秦無亡矢遺鏃之費而諸侯已困矣B、毋妄言，族矣！/ 族秦者秦也，非天下也C、遂舉吳中兵，使人收下縣 / 殺人如恐不舉，刑人如恐不勝D、梁以此奇籍 / 世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠4、下列省略句所省內(nèi)容補充不正確的一項是（B） A、秦始皇帝游于會稽 B、彼可取而代我也 C、桓楚是亡人 D、使 項籍 受命召桓楚三、探究：第二、三段寫了幾件事？各表現(xiàn)了項羽怎樣的性格特點？與一生功業(yè)的成敗有何聯(lián)系？一是少時學情。不想學書、學劍，想

8、學萬人敵的兵法，說明他的豪邁不群的性格特點；而“不肯竟學”，又暴露出性情粗疏的性格特點。二是觀始皇游。不俗的言論昭示日后的不凡。豪邁不群與少年言志體現(xiàn)了項羽除暴安良、建立豐功偉績、成就英雄霸業(yè)的宏愿；但粗疏的性格，為他剛愎自用，感情用事，優(yōu)柔寡斷，拒納良言，錯失良機，大失人心埋下了落敗的種子。叱咤風云 楚、漢久相持未決，丁壯苦（因感到痛苦）軍旅，老弱罷(p通“?！?，因感到疲憊)轉(zhuǎn)漕。項王謂漢王曰：“天下匈匈(通“洶洶”，動蕩)數(shù)歲者，徒(只是)以(因為)吾兩人耳，愿與漢王挑戰(zhàn)，決雌雄，毋徒(白白地)苦(使受苦)天下之民父子為(交戰(zhàn))也?！睗h王笑謝(拒絕)曰：“吾寧斗智，不能斗力?！表椡趿顗咽砍?/p>

9、挑戰(zhàn)。漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒(就)殺之。項王大怒，乃自被(通“披”,穿上)甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王瞋(chn)目（瞪眼怒視）叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)(出擊)，遂走還入壁(壁壘)，不敢復出。漢王使人間(jin暗中)問之，乃(原來是)項王也（句式：判斷句）。漢王大驚。于是項王乃即(靠近)漢王相與臨(到)廣武間(jin)而語。漢王數(shù)(sh責備)之，項王怒，欲一戰(zhàn)。漢王不聽。項王伏弩(n)射中漢王。漢王傷，走(退回)入成皋(go)。 項王聞淮陰侯已舉（攻戰(zhàn)）河北，破齊、趙，且欲擊楚，乃使龍且(j)往擊之?；搓幒钆c戰(zhàn)，騎將灌嬰擊之，大破楚軍，殺龍且。韓信因（趁機）自立為齊王。項王聞

10、龍且軍破（被打?。?，則恐，使盱臺(xy)人武涉往說（勸說）淮侯?；搓幒罡ヂ?。是時，彭越復反，下（攻占）梁地，絕（斷絕）楚糧。項王乃謂海春侯大司馬曹咎等曰：“謹守成皋，則（如果）漢欲挑戰(zhàn)，慎勿與戰(zhàn)，毋令得東（向東進發(fā)）而已（句式：省略句）。我十五日必誅彭越，定（平定）梁地，復從（匯合）將軍。”乃東（ 向東進發(fā)），行擊陳留、外黃。 外黃不下。數(shù)日，已降，項王怒，悉（全部）令男子年十五已（通“以”）上詣（到去）城東，欲坑（坑埋）之。外黃令舍人（門客）兒年十三，往說（游說）項王曰：“彭越強劫外黃，外黃恐，故且（姑且）降，待大王。大王至，又皆坑之，百姓豈有歸心？從此以東，梁地十余城皆恐，莫肯下矣?！表椡?/p>

11、然（認為對）其言，乃赦外黃當坑者。東（向東）至睢(su)陽，聞之皆爭下（歸順）項王。 漢果數(shù)（多次）挑楚軍戰(zhàn)，楚軍不出。使人辱之，五六日，大司馬怒，渡兵汜(s)水。士卒半渡，漢擊之，大破楚軍，盡得楚國貨賂。大司馬咎，長史翳，塞王欣皆自剄汜水上（句式：狀語后置句）。大司馬咎者，故（舊的）蘄(q)獄掾(yun)，長史欣亦故櫟(yu)陽獄吏，兩人嘗有德于項梁（句式：狀語后置句），是以（因此）項王信任之。當是時，項王在睢陽，聞海春侯軍敗，則引（帶領(lǐng)）兵還。漢軍方圍鐘離昧于滎陽東（句式：狀語后置句），項王至，漢軍畏楚，盡走險阻（險峻的地方）。四、文言基礎知識鞏固練習1、下列加點的字意義相同的一項是(D)

12、A、漢王笑謝曰 / 旦日不可不蚤自來謝項王 B、徒以吾兩人耳 / 剡子之徒，其賢不及孔子C、漢王數(shù)之，項王怒，欲一戰(zhàn) / 數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也 D、使盱臺人武涉往說淮侯 / 鯫生說我曰2、下列加點的詞用法與意義相同的一項是(A) A、韓信因自立為齊王 因擊沛公于坐上 B、則漢欲挑戰(zhàn)，慎勿與戰(zhàn) 愛其子，擇師而教之；于其師也，則恥師焉 C、項王然其言 何為其然也 D、漢王使人間問之，乃項王也 乃不知有漢，無論魏晉3、下列加點字的用法與例句相同的一項是(C) 例句：丁壯苦軍旅A、是時，彭越復反，下梁地 B、吾妻死之年所手植也 C、侶魚蝦而友麋鹿 D、漢軍畏楚，盡走險阻五、探究：此部分寫樓煩面

13、對項王時的“三不”反應，漢軍聞項王至的反應，主要是為了表現(xiàn)什么？ 側(cè)面烘托。通過眾人的膽怯畏懼側(cè)面烘托了項羽神勇過人，一往無前的英雄形象。 垓下悲歌項王軍壁（修筑營壘）垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何(為什么)楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸(受寵幸)從；駿馬名騅(zhu)，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為(作，寫)詩曰：“力拔山兮(x)氣蓋世(謂才能、功績等高出當代之上)，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌（唱）數(shù)闋(qu)，美人和(h)之。項王泣（眼淚）數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。 于是項王乃上

14、馬騎，麾(hu)下壯士騎從者八百余人，直(趁著)夜?jié)?向南)出，馳走。平明(天亮的時候)，漢軍乃( 才)覺之，令騎將灌嬰以(帶領(lǐng))五千騎追之。 項王渡淮，騎能屬(zh跟隨)者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父(f)，田父紿(di欺騙)曰：“左?！弊?向左走)，乃陷大澤中，以(因為)故(緣故)漢追及(趕上)之。 項王乃復引( 帶領(lǐng))兵而東(向東行走)，至東城，乃(只)有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度(估計)不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身(身經(jīng))七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北（戰(zhàn)敗而逃），遂霸有天下。然(但是 )今卒(終于，最后)困(被圍困)于此，此天之亡(使滅亡)我

15、，非戰(zhàn)之罪也（句式：判斷句）。今日固(一定)決死，愿為諸君快戰(zhàn)(痛快地打一仗)，必三勝之，為(替)諸君潰圍，斬將，刈(y)旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！?乃分其騎以為(把劃為)四隊，四向。漢軍圍之數(shù)重。項王謂其騎曰：“吾為(替)公取彼一將?！绷钏拿骝T馳下，期(約定)山東( 山的東面)為三處。 于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡(m驚慌四散)，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易(驚慌退避)數(shù)里。與其騎會為三處。漢軍不知項王所在，乃分軍為三，復圍之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復聚其騎，亡（失去，損失）其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？（怎么樣）”騎皆伏

16、曰：“如大王言！” 于是項王乃欲東( 向東)渡烏江。烏江亭長艤(y把船?？吭诎哆?船待，謂項王曰：“江東雖小，地方(土地方圓)千里，眾數(shù)十萬人，亦足王(wng 使稱王)也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以(沒有可以用來)渡。”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為(呢) （句式：賓語前置句）！且籍與江東子弟八千人渡江而西( 向西走)，今無一人還，縱江東父兄憐而王(wng使稱王)我，我何(怎么)面目見之？縱(即使)彼不言，籍獨(難道)不愧于心乎（句式：狀語后置句）!”乃謂亭長曰：“吾知公長者(有才德的人)。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以(把)賜公。（句式：省略句）” 乃令騎皆下馬

17、步行，持短兵接(交戰(zhàn))戰(zhàn)。獨(單獨)籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被(遭受 )十余創(chuàng)chung，顧(回頭)見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？（句式：判斷句）”馬童面(面對)之，指王翳(y)曰：“此項王也?！表椡跄嗽唬骸拔崧劃h購(重金購買)我頭千金（句式：狀語后置句），邑萬戶，吾為若德(好處)?！蹦俗载?wn)而死。六、文言基礎知識鞏固練習1、下列加點的字意義相同的一項是(A) A、有美人名虞，常幸從 / 縵立遠視，而望幸焉 B、騎能屬者百余人耳/舉酒屬客，誦明月之詩 C、項王身亦被十余創(chuàng)/乃自被甲持戟挑戰(zhàn) D、顧見漢騎司馬呂馬童/顧安得酒乎2、下列句子不全有通假字的一組是(B) A、丁壯苦軍旅

18、，老弱罷轉(zhuǎn)漕孫/則知明而行無過矣 B、天下匈匈數(shù)歲者/伏尸百萬，流血漂櫓C、乃自被甲持戟挑戰(zhàn)/天下云合響應，贏糧而景從 D、赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里/君子生非異也 3、下列加點的詞用法及意義相同的一項是(A)A、我何面目見之 / 是社稷之臣也。何以伐為 B、平明，漢軍乃覺之 / 至東城，乃有二十八騎C、天之亡我，我何渡為 / 身死人手，為天下笑者 D、不忍殺之，以賜公/遠人不服，則修文德以來之4、下列句中加點的詞用法與例句相同的一項是(A) 例句：項王軍壁垓下A、沛公軍霸上 B、焚百家之言，以愚黔首 C、外衡而斗諸侯 D、縱江東父兄憐而王我5、下列句中加點的詞古今意義相同的一項是(C) A、乃

19、分其騎以為四隊 B、雖吳中子弟，皆已憚籍矣 C、大王至，又皆坑之，百姓豈有歸心 D、地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也6、下列句式類型與例句相同的一項是(C) 例句：豎子不足與謀A、然今卒困于此 B、籍獨不愧于心乎 C、則漢欲挑戰(zhàn)，慎勿與戰(zhàn) D、固一世之雄也，而今安在哉七、探究：1、從垓下歌的歌詞看，在生死存亡的最后一刻，項羽最惦記的是什么？這表現(xiàn)了項羽的哪一面？項羽陷入十面埋伏之中，四面皆楚歌，他意識到失敗的命運無可挽回了。在這時，項羽想到的不是他的天下，不是戰(zhàn)爭，他想到的是他的寶馬和美人，他慷慨悲歌，熱淚滾滾，左右隨從受其感染，也一同悲泣起來。表現(xiàn)了這個蓋世英雄的俠骨柔情，兒女情長。2、“今日

20、固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍”為什么項羽說“快戰(zhàn)”而不是“決戰(zhàn)”？“快戰(zhàn)”和“決戰(zhàn)”是不一樣的?！皼Q戰(zhàn)”有勝負難分、一決雌雄的意思，也就是還有求勝的想法?！翱鞈?zhàn)”則只求痛快于一時。項羽意識到無可挽回的失敗已降臨在自己頭上，但是，對于何以會遭到如此慘敗，他是一萬個想不通。自己“破釜沉舟”的氣概未減，為什么昔日的威力卻失靈了呢？為了證明自己的能力，否認失敗乃“戰(zhàn)之罪”，他在突圍的路上特意大顯神威。3、項羽本欲渡烏江，可到了烏江邊卻不肯渡，為什么？拒渡自刎表現(xiàn)了他什么樣的性格？項羽不肯過江東，是因為他想到的是“榮譽”“尊嚴”“血性” 。他拒絕茍且偷生，死也要死得光明磊落，他想要保衛(wèi)的是

21、他的蓋世英名，他的英雄形象。所以他選擇了自刎。 4、 “此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也?！表椨鹫f了三次，項羽把自己的失敗歸咎于“天”。俗話說“當局者迷，旁觀者清”，作為旁觀者，你認同他的說法嗎？（觀點明確、理由充分、字體工整、字數(shù)不少于150字）八、成語積累1、力能扛鼎：力氣大的能用手舉起鼎來，形容力氣很大。2、先發(fā)制人：先下手爭取主動，可以制服對手。3、四面楚歌：比喻陷入四面受敵，孤立無援的窘迫境地。4、短兵相接：批作戰(zhàn)時近距離搏斗，也比喻進行針鋒相對的斗爭。5、無面目見江東父老：形容因自己的失敗而感到羞愧，再也沒臉回到家鄉(xiāng)去見鄉(xiāng)親故舊。九、拓展延伸： 1、劉邦的評價：“夫運籌帷帳之中，決勝千里之外

22、，吾不如子房（即張良）。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。”（選自史記高祖本紀） 2、韓信的評價：“項王見人恭敬慈愛，言語嘔嘔(x)，人有疾病，涕泣分食飲，至使人有功當封爵者，印刓(wn)敝，忍不能予，此所謂婦人之仁也?！比欢八^無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強耳。名雖為霸，實失天下心?！?注：嘔嘔：和悅的樣子 目 印刓(wn)敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圓了。 片斷一【巨鹿之戰(zhàn)】項羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。乃遺當陽君、蒲將軍將卒二

23、萬渡河，救巨鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復請兵。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。當是時，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當十。楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。片斷二【坑秦卒】到新安。諸侯吏卒異時故徭使屯戍過秦中，秦中吏卒遇之多無狀。及秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝多奴虜使之，輕折辱秦吏卒。秦吏卒多竊言曰：“章將軍等詐吾屬降諸侯。今能

24、入關(guān)破秦，大善；即不能，諸侯虜吾屬而東，秦必盡誅吾父母妻子?！敝T將微聞其計，以告項羽。項羽乃召黥布、蒲將軍計曰：“秦吏卒尚眾，其心不服，至關(guān)中不聽，事必危。不如擊殺之，而獨與章邯、長史欣、都尉翳入秦?！庇谑浅娨箵艨忧刈涠嗳f人新安城南。片斷三【屠咸陽，烹說客】居數(shù)日，項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不 滅；收其貨寶婦女而東。人或說項王曰：“關(guān)中阻山河四塞，地肥饒，可都以霸?！表椡跻娗貙m皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行， 誰知之者！”說者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項王聞之，烹說者。片斷四【范增之死】項王之救彭城，追漢王至滎陽，田橫亦得收齊，立

25、田榮子廣為齊王。漢王之敗彭城，諸侯皆復與楚而背漢。漢軍滎陽，筑甬道屬之河，以取敖倉粟。漢之三年，項王數(shù)侵奪漢甬道，漢王食乏，恐，請和，割滎陽以西為漢。 項王欲聽之。歷陽侯范增曰：“漢易與耳，今釋弗取，后必悔 之?！表椡跄伺c范增急圍滎陽。漢王患之，乃用陳平計閑項王。項王使者來，為太牢具，舉欲進之。見使者，詳驚愕曰：“吾以為亞父使者，乃反項王使者?！备?去，以惡食食項王使者。使者歸報項王，項王乃疑范增與漢有私，稍奪之權(quán)。范增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自為之。愿賜骸骨歸卒伍?！表椡踉S之。行未至彭城，疽發(fā)背而死。3、名家評劉項項羽何以輸給劉邦？ 易中天項羽是貴族后代，是力能扛鼎的西楚霸王；劉邦是

26、沛縣小混混，是平頭百姓一個。然而，兩個人較量的結(jié)局是：劉邦知人善任，麾下群臣才華橫溢，他們君臣攜手，同心同德，最終打敗了兵多將廣、不可一世的項羽。作為對手，項羽完全未能意識到劉邦的強大。他孤傲自負、剛愎自用，一意孤行，一錯再錯，終于兵敗垓下，自刎于烏江。那么，究竟是哪些個人因素造就了劉邦和項羽全然不同的命運和結(jié)局呢？（一）身世魅力相差懸殊劉邦戰(zhàn)勝項羽，常常讓人覺得匪夷所思，不可思議。因為就家庭背景，集團力量和個人魅力而言，劉邦和項羽都是不可同日而語的。很多人覺得這個劉邦怎么會戰(zhàn)勝項羽呢？項羽是個貴族，是個英雄；劉邦是個貧民，是個流氓。項羽的出身是相當高貴的，他的祖父叫項燕，是楚國名將，但到了項

27、羽父親他們這一代，這個家族就開始破落了。項羽早年追隨叔叔項梁逃難逃到吳中，就是現(xiàn)在江蘇省蘇州市的吳縣一帶。不過破落，那也還是貴族，和劉邦不一樣。劉邦是沒有名也沒有字的，他被喚做劉季，就是劉小的意思；項羽可是正兒八經(jīng)有名字的，叫做項籍，也是有字的，叫項羽，也字子羽?？偟膩碚f，項羽的能力還是很強的，而且他非常勇敢。楚漢戰(zhàn)爭當中有一次出現(xiàn)這么一個情況，劉邦手下有一個神箭手叫樓煩，兩軍對壘的時候，劉邦就讓這個樓煩站在陣前，項羽那邊出來一個人，樓煩一箭就把他給射死了；再出來一個人，樓頂一箭又把他給射死了，連連射死了好多位項羽的兵將。項羽大怒，自己出來了，出來以后往那兒一站，大吼一聲，樓煩被嚇得屁滾尿流，

28、調(diào)頭就跑，跑進軍營當中再也不敢出來了。所以項羽這個人的個人魅力是沒的說。所以在滅秦和楚漢戰(zhàn)爭中，項羽幾乎是戰(zhàn)必勝，攻必克。那劉邦會干什么呢？劉邦的本事還是司馬遷說的那四個字：好酒及色。喜歡酒色就是他的本事。在整個滅秦和楚漢戰(zhàn)爭中，沒有一座城池是劉邦攻下來的，沒有一個計謀是劉邦策劃的，沒有一場戰(zhàn)爭是劉邦指揮的。劉邦的本事只有一句話“為之奈何”，問張良，問陳平，問韓信，我該怎么辦??？（二）性格決定命運但是，我們?nèi)绻潇o地做一個分析，就會發(fā)現(xiàn)劉邦的勝利是有道理的。劉邦和項羽兩個人有著完全不同的性格，正是這些性格的差別決定了他們的成敗和命運。劉邦和項羽的第一點不同是：劉邦志向遠大，項羽鼠目寸光。這一點

29、我們可以通過他們在勝利面前表現(xiàn)出的心態(tài)來證明。秦二世三年的十月，劉邦攻進了關(guān)中，后來項羽也進入了咸陽，他們獲得了推翻秦王朝的勝利。在這場勝利面前，劉邦和項羽的表現(xiàn)完全不同。劉邦不殺子嬰，約法三章，不受犒賞，秋毫無犯，而且退出秦王宮，還軍霸上。這是一個了不得的舉動，這個舉動引起了范增的警惕。范增對項羽說，項王，劉邦這個人可不能小看，據(jù)臣所知，劉邦原來在沛縣的時候是喜歡錢財、喜歡酒肉、喜歡女人的人，現(xiàn)在這樣一個人來到秦皇宮看見數(shù)不盡的金銀財寶和美女珍饈居然不動聲色、秋毫無犯，他有這么大的克制力，其志不在小，他的志向一定是很大的他能夠把這些東西都不放在眼里了，這個人是絕不可以小看的。但項羽聽不進去，

30、劉邦嘛，他有什么了不起？他其志不小又能怎么樣？項羽自己是怎么做的呢？殺子嬰，燒宮室，屠咸陽項羽做得很不好的一件事，就是他每攻下一座城池就屠城，史書上的記載是4個字：城無遺類。就是說項羽他把一個城攻下以后，這個城里面就沒有活口了，那肯定是連婦女兒童都在屠殺之列了，而且項羽一把火燒掉了秦王朝的皇宮，這樣做是不得人心的，項羽完全不動腦筋，就這么做了。做完以后，有人就出來勸說項羽，說咸陽這個地方是帝王之都，如果您想稱皇稱帝的話，應該定都咸陽。但是，這個時候秦的皇宮已經(jīng)被項羽燒光了，也沒地方住了，項羽又一門心思想回家去，回他的老家去。于是就說了這樣的話：“富貴而不還鄉(xiāng)，如衣錦夜行?！笔裁唇凶鲆洛\夜行呢？

31、就是穿著漂亮的衣服在黑咕隆咚的晚上走，誰看得見呢？應該穿上漂亮的衣服回家鄉(xiāng)去，這個叫做衣錦還鄉(xiāng)“衣錦夜行”、“衣錦還鄉(xiāng)”這兩個成語就是從這兒出來的。那么，我們再來看看他們在挫折面前的表現(xiàn)，這是劉邦和項羽不同的第二點。在失敗面前，劉邦冷靜沉著，項羽狂暴浮躁。楚漢戰(zhàn)爭當中有這么一件事情，就是兩軍處于對峙狀態(tài)的時候，項羽攻劉邦久攻不下，就在軍前架起了一口大鍋，把劉邦的父親劉太公五花大綁地推到了陣前，然后喊話，劉邦，你再不投降，我就把你爸下油鍋了！劉邦怎么說呢？他不緊不慢地說，呵呵，項老弟，別忘了，我們兩個在懷王手下的時候有個什么約定呢？咱倆是約為兄弟，咱倆既然是兄弟的，我爸就是你爸。你要是打算把咱們

32、的爸爸煮了，別忘了給哥哥留碗肉湯喝！項羽沒辦法：下不了手。實際上項羽這個時候已經(jīng)出了一個下策：你跟人家打仗打不過，就把人家的爸爸放到鍋里去煮，這是種流氓手段，而項羽本身是一個貴族，一個貴族使用流氓手段，這就是下策，何況你的對手就是個流氓，你一個貴族使用流氓手段來對付流氓，你對付得了嗎？所以我想，當時的這個情況，一定是項羽一肚子窩囊氣，而劉邦是一副嬉皮笑臉的神情我是流氓我怕誰從心理上你項羽沒有戰(zhàn)勝人家劉邦。在挫折面前，項羽表現(xiàn)出的是心浮氣躁，而不是鎮(zhèn)定自若，由此可以證明項羽不是一個好的統(tǒng)帥。以上說的是做事，再說做人。在做人方面，劉邦和項羽有什么區(qū)別呢？劉邦豁達大度，項羽氣量狹窄，這是他們兩人的第

33、三點不同。劉邦這個人你別看他沒文化，你別看他大老粗，但他的肚量是很大的，敢作敢為，肯豁得出去。劉邦年輕的時候不是當泗水亭長嗎？當時上面派給他一個任務，就是讓他押送一批犯人到某個地方去。劉邦押著這些人走著走著，一不小心跑掉一個，走著走著，一不小心又跑掉一個，走到半路上，劉邦一算，跑了幾個了，想想等走到目的地，恐怕犯人就該跑光了。你說劉邦該怎么辦？劉邦是備下酒肉請這些囚犯們大吃大喝一頓，然后用劍把捆綁他們的繩子都解開，說，你們現(xiàn)在干脆都跑光了算了，我也跑算了。結(jié)果怎么樣呢？有些人跑了，有些人不跑，留下來的人說，我們干脆跟著你干吧。這是說劉邦能豁得出去，我們說：“豁出去了豁出去了”，豁出去就能“了”

34、。凡是成大業(yè)成大事的人，一定是能豁得出去的。到了楚漢戰(zhàn)爭的最后關(guān)頭，劉邦的軍隊已經(jīng)打到了楚國境內(nèi)，準備和項羽在垓下會戰(zhàn)，這時韓信按兵不動，彭越按兵不動，英布也按兵不動。劉邦約定他們一起來合圍，他們就是不動身。這時候劉邦就問張良，說，子房啊，看來這個天下也不是哪一個人的，我準備勝利以后把天下給分了，你看分給哪些人比較合適呢？張良說，一個彭越，一個英布，一個韓信。彭越和英布本來是在楚漢之間搖擺的，現(xiàn)在傾向于漢，韓信本來是你手下的，現(xiàn)在他獨當一面。如果你愿意把土地分給他們的話，他們一定會南下來幫助你合圍項羽的。劉邦說，好，行，就這么跟他們約定了，勝利以后什么什么地方給誰，什么什么地方給誰，給了給了，

35、都給他們，不在乎。結(jié)果這幾支軍隊全都來了，把項羽團團圍住，予以消滅。這是劉邦的大度。項羽呢？他為人小氣。韓信就說，項王這個人婆婆媽媽的，我們將士如果有誰受了傷，他會親自拎著飯籃到醫(yī)院去探視，流著眼淚拉著你的手，說長道短?？墒俏覀冇辛藨?zhàn)功，他要封一個官爵，一顆印捏在手上，磨過來磨過去，直到方的變成圓的，他都不給人。這是項羽的小氣。劉邦和項羽的第四點不同，是劉邦心狠手辣，而項羽兒女情長。劉邦這個人心是比較狠的，我們曾經(jīng)講過，他在逃避的過程中曾三次把自己的兒子和女兒扔下車子，只顧自己逃命。他身邊的人，一旦懷疑到誰，他可能不顧一切地就要把他殺掉。劉邦晚年有一件事情，就是他病了以后，突然懷疑起樊噲來了。

36、照說樊噲是最不可能被懷疑的，樊噲是呂后的妹夫，跟劉邦兩個的關(guān)系用北方人的話說叫“擔兒挑”。而且在鴻門宴的時候，是樊噲挺身而出才救了劉邦一條命連樊噲這樣的人他也懷疑。劉邦他突然就覺得，樊噲就是巴不得我死，于是他下了一道命令，交給陳平：“平至軍中，立斬噲頭?！标惼侥隳弥业拿畹杰婈犂锶ィⅠR就給我把樊噲的腦袋砍下來。這個事情最后沒做成，因為后來劉邦死了，陳平到了樊噲軍中的時候也覺得這個事情不能干，樊噲畢竟是呂后的妹夫，同時也是功臣，哪是隨便好殺的！但這說明什么？說明劉邦這個人狠起來他是真能下手的。相反，項羽這個人就是顯得太過兒女情長了。在楚漢戰(zhàn)爭的最后關(guān)頭，當項羽被劉邦他們團團圍住的時候，居然無心作戰(zhàn)，就坐在自己的軍賬中，也不再考慮接下來的戰(zhàn)爭該如何進行，就惦記著兩件事情：一個是他的寶馬，一個是他的美人他的烏騅馬，他的虞姬，該怎么辦？于是他在帳篷里點起火把，設下酒宴，又把虞姬請出來，自己拔劍起舞，詠歌：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！笔裁匆馑寄兀空f小虞呀小虞