優(yōu)秀教師2021年述職報(bào)告

1、優(yōu)秀教師2021年述職報(bào)告本人_年_月畢業(yè)于_師范學(xué)校，被分配在_自治縣_中心完小，任教過美術(shù)、語文和數(shù)學(xué)。在全鄉(xiāng)的三年級(jí)數(shù)學(xué)比賽中本人以三名選手包攬前三名。并在教育局領(lǐng)導(dǎo)的突然襲擊聽課中，獲得了高度評(píng)價(jià)。在那當(dāng)了兩年班主任。_年就讀于懷化師專美術(shù)專業(yè)專課（函授），_年畢業(yè)。_年_月因工作需要調(diào)入麻陽縣代遠(yuǎn)學(xué)校，任教過美術(shù)、語文、數(shù)學(xué)、音樂、政治等科目，并連任班主任工作。工作出色，曾經(jīng)多次參加縣里的賽課等活動(dòng)。班級(jí)管理工作得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，也深受學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴。所教科目多次獲得全鎮(zhèn)前三名。_年_月因家庭原因調(diào)入鳳凰縣落潮井中學(xué)，從事過美術(shù)、語文、歷史、地理等教學(xué)，也曾經(jīng)以出色的課堂表現(xiàn)得到

2、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。尤其是_年全縣的藝術(shù)教學(xué)公開課比賽中，本人以最后一名選手的排序奪得第二名的成績(jī)。_年再次考入_師大美術(shù)專業(yè)本科（函授），_年畢業(yè)。_年_月因工作需要調(diào)入鳳凰縣第二中學(xué)，擔(dān)任美術(shù)專職教師?；仡欉@么多年的工作，總結(jié)如下：一、傾肝膽，做奉獻(xiàn)牢記著母校_師范學(xué)校門前的那塊碑文：忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。當(dāng)很多人受不了教師的平凡與辛勞而改行或放棄時(shí)，我沒有。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為自己能做人類的靈魂工程師而感到驕傲與自豪。也許沒有誰會(huì)相信我曾經(jīng)打算過工作在最偏遠(yuǎn)的最需要教育的地方?，F(xiàn)在每當(dāng)看到那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)默默奉獻(xiàn)教師感到無比敬慕。所以，面對(duì)工作中的辛勞、誤會(huì)、病痛等外在原因我都能調(diào)節(jié)。我始終相信舍得

3、吃虧的老師才會(huì)有高素質(zhì)的學(xué)生，品德高尚教師才會(huì)得到學(xué)生的敬佩與愛戴。不想說很多的空話，我只想說學(xué)生的愛戴與真誠(chéng)讓我的人生充滿著溫暖與幸福。我真誠(chéng)地愛著教育，教育也回報(bào)我以快樂，我真誠(chéng)地愛著學(xué)生，學(xué)生回報(bào)我以幸福。二、勤思考，出特色我深知作為一名教師，教學(xué)水平的高低才是最值得學(xué)生景仰的根本。我也牢記著師范語文老師陳振華對(duì)我們實(shí)習(xí)（范本）后的總結(jié)：教學(xué)的水平還不能給你們定論，因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的教學(xué)之路等你們?nèi)?shí)踐。是啊，永遠(yuǎn)不要停留在已有的成績(jī)上面踏步。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育理念也要不斷更新。所以無論我取得如何可喜的成績(jī)，也從不驕傲自滿。我知道，還有很多未知的東西在等我去發(fā)現(xiàn)，去思考，去總結(jié)，去

4、更新。所以我的課堂是新穎的，我能感覺學(xué)生的眼睛里對(duì)我言語的期盼，他們輕松，快樂，熱烈，還充滿著美好與希望。能夠始終燃燒學(xué)生的求知欲望是我最值得高興的。當(dāng)然這需要我平時(shí)私底下多少的學(xué)習(xí)與積累呀！以點(diǎn)帶線，以線帶面，以面帶體是我教學(xué)中最重要的教學(xué)手段。抓住尖子，培養(yǎng)后備力量，然后推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)工作是我能出色完成教學(xué)工作的最根本的原因。三、善總結(jié)，苦修煉所有的苦不是白吃的，所有的累也不是白受的。沒有這十九年來的勤勤懇懇的勞作，就不會(huì)有如今我這口若懸河，不是我喜歡吹噓，而是不小心也會(huì)很精辟。說點(diǎn)事實(shí)證明一下，就說說近五年的吧：、優(yōu)質(zhì)課：_年在全縣中小學(xué)音樂、美術(shù)優(yōu)秀課比賽中，我的清晨榮獲二等獎(jiǎng)；_年在

5、學(xué)校的教學(xué)比武中，榮獲一等獎(jiǎng)。、教學(xué)論文與教研管理：_年在全州中小學(xué)教師藝術(shù)教育論文評(píng)選活動(dòng)中，本人的淺談中學(xué)靜物色彩寫生榮獲三等獎(jiǎng)；在AA年全州的中小學(xué)藝術(shù)教育論文評(píng)選活動(dòng)中，以民族特色美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)隨筆獲得一等獎(jiǎng)；_年以如何運(yùn)用藝術(shù)教育引導(dǎo)學(xué)生戒除網(wǎng)癮發(fā)表在州級(jí)刊物民族教育與文化；_年以淺談民族特色美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物讀寫算教育教學(xué)研究_年第_期。在州教育科學(xué)_五規(guī)劃課題城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校預(yù)防青少年網(wǎng)癮對(duì)策研究參與活動(dòng)，并盡了該盡的責(zé)任。在_年下學(xué)期班級(jí)管理工作中，成績(jī)顯著，被評(píng)為優(yōu)秀班主任。在_至_學(xué)年度中，在鳳凰縣的千名優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為其中的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。、基本功：在

6、_年的全縣中小學(xué)藝術(shù)教師五項(xiàng)全能比賽中，獲得三等獎(jiǎng)。、繼續(xù)教育：在AA年度全州中小學(xué)教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，成績(jī)突出，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在_年參加全州的英特爾未來教育學(xué)習(xí)中，作品獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)。四、勤勞作，獲喜果在_年首屆全國(guó)中小學(xué)書法美術(shù)攝影作品大賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生中獲獎(jiǎng)如下：唐_（_班）_（_班）獲一等獎(jiǎng)，張_（_班）和龍_（_班）獲二等獎(jiǎng)，陳_（_班）、劉_（_班）和龍_（_班）獲三等獎(jiǎng)。在_年，輔導(dǎo)的_班學(xué)生劉_獲得_省中小學(xué)美術(shù)書法攝影比賽二等獎(jiǎng)；AA年輔導(dǎo)的_班學(xué)生龍海以兩幅作品分別獲得_省第_屆中小學(xué)藝術(shù)展演獲得藝術(shù)作品類中學(xué)組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。從_年到_年在全州的每年中小學(xué)幼兒園美術(shù)

7、書法攝影比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生作品年年有一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)多得不再計(jì)算。本人每年都被評(píng)為州優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在_年的首屆彰名城風(fēng)采塑未來之星千人現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中，本人與同事田梅華輔導(dǎo)的學(xué)生以團(tuán)體總分超越鳳凰一中，獲得團(tuán)體第一，為鳳凰二中掙得榮譽(yù)。本人也因此而獲得本學(xué)年度鳳凰縣學(xué)科帶頭人的榮譽(yù)稱號(hào)。在_年學(xué)生和老師互動(dòng)演講中，本人以全校第一個(gè)出場(chǎng)，以最熱烈的場(chǎng)面，以最高的分?jǐn)?shù)獲得演講中的一等獎(jiǎng)。極大鼓舞了學(xué)生們的學(xué)習(xí)勇氣。那次演講獲得了教育局領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的交口稱贊。那不是我的驕傲，那只是我的幸?；貞洝Ｋ鶐ьI(lǐng)_班表現(xiàn)一直優(yōu)秀，在每個(gè)星期的班級(jí)班風(fēng)評(píng)比當(dāng)中，本班只有兩個(gè)星期是文明班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)外，其它的都是最佳文明班級(jí)體稱號(hào)。不僅僅是因?yàn)閷W(xué)生遙遙領(lǐng)先的出勤率，也不僅僅是因?yàn)闊o可挑剔的清潔衛(wèi)生，還不僅僅是因?yàn)槊看慰荚囋谕瑯影嗉?jí)里的理想成績(jī)，更重要的是因?yàn)槲移D苦卓絕地奮斗建立起來的學(xué)生和老師之間相互的高度信任和班級(jí)體的向上向善的那種