個性優(yōu)秀教師發(fā)言稿

1、個性優(yōu)秀教師發(fā)言稿有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣需要如此多的 付出。是啊，他們只求付出不求回報。用他們自己的話說， 這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏 良知時，卻用行動去維護著它，一遍一遍地向學生們講述著 真、善、美，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。以下是XX給大家?guī)淼膸灼獌?yōu)秀教師發(fā)言詞，供大家參考借鑒。優(yōu)秀教師發(fā)言詞（一）各位老師，同志們：金風送爽，碩果飄香。值此第24屆教師節(jié)到來之際，我們謹代表校黨政領導向全校每一位教師致以節(jié)日的問候！向在學校辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感 謝！XX年對我們國家是不平凡的一年， 對我們學校也是近百 年發(fā)展歷史中最關鍵的一年

2、。 這一年，我們將完成兩件大事， 一件是更名，一件是搬遷。這兩件大事將對學校發(fā)展產(chǎn)生重 要的影響。作為海大的一員，能參與和見證這一刻，我們每 一位教師都會為工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和 自豪?，F(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段，面臨推進XX建設和新校區(qū)建設的雙重重任，形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學，是學校 對市教委作出的莊嚴承諾。當前，新校區(qū)建設進度和安排非 常緊張，學校面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當艱巨。但是我們有信心，因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍，有一 群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人?；仡檶W校 96年的發(fā)展 歷史，尤其是近幾年的發(fā)展歷

3、程，我們面臨困難越大，我們 就越堅強，斗志就越高昂，我們經(jīng)歷了 “迎評促建”的考驗， 完滿組織了 95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動，每一 次的重大考驗都鍛煉了我們，堅定了我們必勝的信心。我們 相信，我們這次也一定能夠實現(xiàn)順利搬遷，順利開學，平穩(wěn) 運轉。學校整體搬遷到臨港新校區(qū)，是學校發(fā)展的需要，也是 我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻。臨港新校區(qū)優(yōu)美 的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善 的教學和實驗室設施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條 件。同時我們也不得不正視，學校畢竟是在遠郊辦學，城區(qū) 發(fā)展不成熟，社會配套不完善，大家一定會面臨各種各樣的 困難和問題，剛搬過去時還需

4、要一段時間的習慣和心理上適 應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題，因 為我們職業(yè)是教師，這是我們職業(yè)的品質；因為“教師”和“奉獻”這兩個詞始終緊密相連，讓我們從事的事業(yè)無比崇 高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難，但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。今天是教師節(jié)，我們的節(jié)日。此時此刻，無需什么贊美 之詞，我們只想說，如果有什么人真正在無私奉獻的話，那 一定有教師；如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話， 肯定的回答一定是：教師！在搬遷工作中，在搬遷以后的日子里，我們相信，海大 的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”，都會以主 人翁的態(tài)度和飽滿的熱

5、情去踐行“不辱使命”。最后，祝全校教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福！優(yōu)秀教師發(fā)言詞（二）尊敬的各位領導、各位老師：上午好！在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名xx普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感 受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在 慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心 情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育 事業(yè)的街道黨工委、辦事處領導，區(qū)教育局領導以及各村局、 企業(yè)的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。 哪位學生有了困難，我都想方想法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解

6、開 ；誰有了點滴進步，我都要送往 一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。我驕傲，由于我是教師 ；我幸福，由于我愛我的學 生，學生們也愛我作為一名教師，我愛我的家一一我們的中心學校。四年 來，我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局 的正確領導下，在各村居、企業(yè)以及社會各界的關心支持下， 短短的4年時間，勝園街道中心學校在馬現(xiàn)法校長班長的一 班人的帶領下，由小到大，由弱到強，由最初的*名學生發(fā)展成為今天擁有xx個教學班，*余名師生的上規(guī)模學校，

7、 曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學校。今天，他正擺脫各方 面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為勝 園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響， 終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各 方面的預備。我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責”作為自己 的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德 衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓 進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老 師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師

8、，以 人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得 全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：考 博一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責 任，滿懷對受教育者的真心關愛。 要忠誠于人民的教育事業(yè)， 樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔 真情獻給教育事業(yè)，*崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生， 關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、真誠教育和影 響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康長大的指 導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者 和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格 教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們

9、要崇尚科學 精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、 新技能、 拓寬知識視野，更新知識結構，不斷進步教學質量和教書育 人本領。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性 工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī) 律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育 學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘 愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。中國在 職研究生四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最 生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮 辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本

10、職工作與學生發(fā) 展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為 人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受 學生愛戴、讓人民滿足的教師。記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職 業(yè)，那么我將一百次選擇教師一一這個太陽底下最光輝的職 業(yè)！ ”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一 生的事業(yè)往追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！最后祝各位領導身體健康 ，萬事如意！祝老師們節(jié)日歡 快！謝謝大家！優(yōu)秀教師發(fā)言詞（三）尊敬的各位領導、各位老師：大家好！今天，我能站在這里向各位領導、老師們談談自己的工

11、作經(jīng)驗和體會，感到無比的幸福和感激。在此，請允許我向一直以來關心教育事業(yè)，關愛我們每一位教師的各級領導表 示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關懷、無私 幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福 ！用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤， 是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩 篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與 生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱 ！我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。面對孩子，我 首先要求自己是嚴師，嚴格要求學生養(yǎng)成良好的品格和學 習、生活習慣，引導他們如何做人 ；其次是父親，我要關心、 愛護每一個孩子，使他們健康成長

12、；再次是朋友，我經(jīng)常站在學生的角度，耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精 力和熱情投在班級管理上，因為這是學生最為重要的成長環(huán) 境，直接影響著學生的學習興趣、學習態(tài)度、行為習慣乃至 身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體，形 成了良好的班風班貌。我愛我的事業(yè)。“臺上一分鐘，臺下十年功”。我把“認 真、古詩大全勤奮、實踐”作為自己的座右銘，20xx年來，我對待工作勤勤懇懇，敬業(yè)盡職，認真鉆研業(yè)務，積極投身 課堂教學改革，踴躍參加各級組織的教研活動，爭做一個科 研型教師。參加一次次優(yōu)質課比賽，接受大家的指導，經(jīng)受了一次次的反思和成長，我的專業(yè)知識、專業(yè)技能

13、在不斷的 提高。我大膽嘗試課堂教學改革，收獲了累累碩果。XX年，我榮獲邯鄲市級優(yōu)秀班主任稱號。20xx年，我被縣委縣政府授于第二屆縣級名師、20xx年，我被評為華羅庚優(yōu)秀輔導員、 20xx年，我在縣教育局組織的抽考中， 獲得數(shù)學第二名的成 績。我多次在學校上公開課、示范課，做過多次典型發(fā)言。 有3篇論文省、市獲獎。一路走來，辛勤的汗水，深深的足 跡，記載著我對教育事業(yè)的忠誠 ！我更加無悔于當初的選擇， 我為自己是一名光榮的人民教師而無尚榮光！我覺得我有責任回報。唯有把熱情與夢想奉獻，用永不 褪色的激情，用對教學工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學 校、回報社會，才能無愧于名師這個光榮稱號。我更加強

14、烈 地感受到責任和義務的重大。我積極響應魏縣教育局名師幫 扶活動，充分發(fā)揮名師的引領作用，促進全校教師隊伍的提 高，帶動年輕教師共同進步。我校大部分教師是 30歲左右的年輕人，思想活躍，上 進心強，接受新鮮事物快，但教學經(jīng)驗不足，對教材、教法 理解不太深刻。我與他們結成幫扶對子，一起備課、課后進 行交流、研討，幫助他們解決數(shù)學中的疑難問題；被幫扶的教師也常到我處研討、 學習、備課、咨詢教學中的疑難問題。 通過學習，討論及解決問題，增強他們的自信心，使他們能 夠在輕松的環(huán)境和條件下，自覺地、心悅誠服的完成各項工作，讓他們盡快成長起來。 我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、 高艷剛等多名教師在我的幫扶下

15、，先后都取得了較好的成 績。同時，我給自己定下了五個“要”，與他們共勉：一要不斷提高自身修養(yǎng)，更加嚴于律己，身正為范。高 尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。真誠 地去關愛每一位學生，做學生的良師益友、做學生健康成長 的引路人。二要永葆積極進取的精神狀態(tài)，不斷加強學習，充實自 己。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，要成為合格教育者，就必須不斷學習、樹立終身學習理念，不斷地學習新知識、 新技能、拓寬視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教 書育人本領，向學者型教師邁進。三要積極參與教研活動，認真踏實上好每一節(jié)課。不斷 提高自己的專業(yè)水平和教學水平，積極帶動全校的年輕教師 共同進步。四要

16、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。在教學中積極進行教育創(chuàng)新 實踐，探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學模式， 與時俱進。五要努力實現(xiàn)自我追求。讓學生喜歡自己的學科，讓學 生喜歡自己的課堂，讓學生喜歡自己的為人。向著專家型教 師的目標不斷攀登、不懈努力，爭取早日成為在一定范圍內具有一定影響力的知名教師。老師們，全社會尊師重教，我們更應該自尊自勵，努力 成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有 的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊 重，做一個讓學生愛戴、家長滿意的教師，不辜負黨和人民 的重托！學無止境，教無止境，只有永恒的追求，才有無悔的人生！祝老師們年輕，快樂！祝在座的各位領導工

17、作順利，家 庭幸福！謝謝大家！優(yōu)秀教師發(fā)言詞（四）雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美 的，讓我們做葉的事業(yè)吧， 因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠返潞退?養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求?！笆?樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨 而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為：首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是 教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸

18、不能轉，腰不能彎，腿不能 曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺 上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得 落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有 限的時光，把知識獻給人民?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明，育 人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。 作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻 給學生。其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所 特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位 置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行

19、；其身不正，雖令不從?！?學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做 起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的 學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教 書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其 道。再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學 生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花 20xx年時間，將一名有偷竊習慣 的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到 老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成 特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助， 用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的 情感體驗中接受教育。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德 高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的