樣卷分析提高中考解題能力

1、樣卷分析，提高中考解題能力樣卷分析，提高中考解題能力模板作者：lxym148樣卷（四）樣卷（四）（一）還是喜歡傳統(tǒng)的拜年15 人們?yōu)楹稳绱酥匾暟菽?請結(jié)合本文內(nèi)容說說（6分）（1）拜年是中國人對逝去歲月的送別 （2）拜年更是對未來生活預(yù)祝 （3）給長輩拜年，這是禮道，規(guī)矩，孝心 （4）給老師拜年是感恩和激勵 （5）給鄰居拜年喜悅之情溢于言表 （6）給同事朋友拜年增進感情16 16 請欣賞劃線的句子（請欣賞劃線的句子（4 4分）分） （1）本句用了比喻的修辭手法，把拜年比作橋梁，他溝通了人與人之間的親情友情，這里強調(diào)了拜年的作用 （2）本句通過幾組反義詞，寫出了拜年給社會帶來的變化，那就是讓社會

2、變得更加和諧17 17 如今拜年出現(xiàn)了如今拜年出現(xiàn)了哪些變革哪些變革 又有又有什么遺憾什么遺憾，請概括，請概括 變革：拜年變得輕松了，悠閑了，先是電話拜年成為時尚，現(xiàn)在有手機了，短信，QQ，微信，拜年更是可以足不出戶，一鍵搞定了 遺憾：拜年的味道變了，淡了，冷了，更重要的是那簡單樸質(zhì)發(fā)自內(nèi)心的真誠不見了，人們更現(xiàn)實了，也丟掉了來之不易的精神凝聚平臺18 18 你認為作者更贊成什么樣的拜年方式你認為作者更贊成什么樣的拜年方式 為什么為什么 作者更贊成傳統(tǒng)的拜年方式，因為它可以瞬間拉近人與人之間距離，讓人們在一片其樂融融的氣氛中感到溫暖，增強信心，延續(xù)著傳統(tǒng)的道德，倫理與文化（二）持續(xù)發(fā)展原創(chuàng)文化

3、節(jié)目（二）持續(xù)發(fā)展原創(chuàng)文化節(jié)目 19 概括本文的中心論點 我們應(yīng)該持續(xù)發(fā)展原創(chuàng)文化節(jié)目 （中心論點，是作者對所論述的問題的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想觀點，是全部分論點的高度概括和集中，是作者觀點的完整陳述。） 20 20 文中文中第三段第三段用了什么用了什么論證方法，有何論證方法，有何作用（作用（3 3分）分） 對比論證 以往的文化類節(jié)目比較單一沉悶，容易帶有說教刻板的色彩；當前原創(chuàng)文化節(jié)目具有可看性，趣味性，參與性，把二者進行對比，突出了原創(chuàng)文化節(jié)目在節(jié)目樣態(tài)和傳播手段方面的巨大進步和創(chuàng)新論證方法及作用論證方法及作用 答題格式答題格式 1、舉例論證：通過舉具體的事例論證，

4、從而使論證更具體、更有說服力。 答題格式：使用了舉例論證的論證方法，舉（概括事例）證明了（觀點、論點），從而使論證更具體、更有有說服力。 2、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。 答題格式：使用了道理論證的論證方法，論證了了觀點，從而使論證更概括更深入。 注：如果引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。 答題格式：使用了道理論證方法，通過引用從道理上證明的觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，吸引讀者往下讀）3 3、對比論證。作用就是、對比論證。作用就是突出強調(diào)。突出強調(diào)。 答題格式：使用

5、了對比論證的論證方法，將和加以比較，突出強調(diào)了的觀點。 4、比喻論證：可把道理講得通俗易懂，容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動形象，更利于讀者明白。答題格式：答題格式：使用了比喻論證的論證方法，使用了比喻論證的論證方法，將將比作比作，生動形象地證明了，生動形象地證明了的的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。象、淺顯易懂。 21 結(jié)合文章第四段，說說當前熱播的原創(chuàng)文化節(jié)目在節(jié)目樣態(tài)上有哪些特點（3分） （1）采用比賽形式，對流程規(guī)則等進行了精心設(shè)計，融入了多種綜藝元素 （2）將選手作為節(jié)目表現(xiàn)的重點，表現(xiàn)了人的心理情感 （3）采取多種手段進一步推動全民互動參與 22 結(jié)合本文內(nèi)容說說你對文化類節(jié)目尋找傳統(tǒng)與現(xiàn)實兩者的結(jié)合點方面的具體建議 示例：（1）應(yīng)該讓文化節(jié)目更有個性化，更貼近當代人的求新心理 （2）可以把個人的才藝展示與傳統(tǒng)文化傳播結(jié)合起來，展現(xiàn)選手的綜合素質(zhì) （言之有理即可得分）23 23 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 開場白 示例：同學(xué)們，