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文檔簡介
1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)地震與應(yīng)對(duì)精品教案活動(dòng)主題提出的背景汶川地震發(fā)生后,再次給我們學(xué)校教育敲響了警鐘。特別是地震中失去生命的孩子們,尤其讓人痛心。如果我們的學(xué)校教育能把危機(jī)教育落到實(shí)處,讓學(xué)生掌握一些基本的逃生技能和自救知識(shí),可能能避免悲劇發(fā)生。結(jié)合這次汶川地震帶給人們的傷痛與震驚,結(jié)合學(xué)校開展的危機(jī)自救教育,我設(shè)計(jì)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)目的:1 使學(xué)生了解什么是地震、地震的分類以及地震發(fā)生前的征兆。2 使學(xué)生掌握一些地震中的基本的應(yīng)對(duì)措施和自救方法。3 讓學(xué)生有危機(jī)意識(shí),懂得未雨綢繆,提前做好地震的應(yīng)急預(yù)案?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集關(guān)于地震的資料教師制作好課件教學(xué)過程(一)導(dǎo)入同學(xué)們,2008年5月
2、12日14時(shí)22分,是一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)傷痛的時(shí)刻,舉世震驚的汶川大地震奪去了數(shù)以萬計(jì)人的生命。當(dāng)滿目瘡痍從眼前掠過,我們的心不由得縮緊了。為地震中失去生命的人,特別是那些和你們一樣幼小的生命,生命的花朵還沒有完全綻放就在風(fēng)雨中凋零了,甚至還沒來得及看一眼這個(gè)令人留戀的世界。面對(duì)這些,你們一定想說些什么。學(xué)生交流自己對(duì)汶川地震的感受。 我們臨沂處于地震帶,那么面對(duì)地震我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)呢?同學(xué)們,要想更好地預(yù)防地震并把地震對(duì)我們的危害減到最小,我們有必要先來了解有關(guān)地震的知識(shí)。課前我們分了幾個(gè)小組分頭搜集關(guān)于地震的材料,現(xiàn)在就請(qǐng)你們把自己的成果展示一下吧。(二)材料匯報(bào)1、探震小組(1)匯報(bào)地震的前兆
3、(2)展示收集到的圖片(生)(3)地震的分類(4)學(xué)生對(duì)于自己不明白的提問2、地震防范小組(1)匯報(bào)收集的材料3、地震自救小組1976年的唐山大地震死亡24.2萬人,重傷16.4萬人。2008年的四川地震傷亡更是慘重,地震雖然很少發(fā)生,但它是具有毀滅性的,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能十分準(zhǔn)確的測(cè)出發(fā)生地震的時(shí)間和地點(diǎn),所以地震來臨時(shí)的自救就尤為重要。(1)材料匯報(bào)(三)情景表演(1)在家中,媽媽與孩子的對(duì)話(2)在大街,你和路人的對(duì)話(3)正在乘車時(shí),司機(jī)與乘客的對(duì)話(4 ) 在教室里,教師與學(xué)生的對(duì)話(四)討論應(yīng)對(duì)地震,在平時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿??(防震加?qiáng)對(duì)地震的演練)(五)總結(jié)這節(jié)課,我們一起來了解了關(guān)于地震和應(yīng)對(duì)地震的一些知識(shí)、技能,但是,生活中還有許多危險(xiǎn)
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