八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試試卷(含答案)

1、八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試一、單項(xiàng)選擇題：（本題包括10小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案）題號(hào)12345678910答案 1地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是:A大聲呼救； B靜等營(yíng)救人員前來營(yíng)救； C見縫就鉆，從廢墟中爬出來； D用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營(yíng)救人員求救；2一個(gè)人站在豎直掛置的平面鏡前面，他看不到自己的腳的像，如果此人要看到自己的腳的像A.應(yīng)該向前移動(dòng) B.應(yīng)該向后移動(dòng)C.向前或向后移動(dòng)都看不到D.向前或向后移動(dòng)都能看到3在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”

2、，其主要原因是：A鐘聲的回音；B大鐘還在振動(dòng)；C鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)；D人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”4. 汽車駕駛室旁的觀后鏡，其種類和用途分別是：A.凸面鏡，擴(kuò)大司機(jī)的觀察范圍B.凸面鏡，對(duì)光線起會(huì)聚作用C.凹面鏡，對(duì)光線起會(huì)聚作用D.平面鏡，改變光的傳播方向CBA5為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是5題圖D 6題圖6某人從平面鏡中看到對(duì)面的大型電子鐘的顯示如圖所示，那么要是回頭直接看鐘，它的顯示應(yīng)為： A20:15 B21:05 C21:15 D20:057題圖7如下圖所示，將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波

3、形，從波形上可以得出：A甲、乙兩聲音的音調(diào)不同B甲、乙兩聲音的響度相同 C乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)D乙聲音的響度大于甲聲音的響度8雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下列判斷中正確的是：A迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走地上發(fā)亮處是水；B迎著月光走，地上發(fā)亮處是水，背著月光走地上暗處是水；C迎著月光或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水；D迎著月光或背著月光走，都應(yīng)是地上暗處是水；9. 在暗室的紅燈下看一張白紙和白紙上的紅字，得到的感覺是：A.紙是白色的，字能看清楚 B.紙是白色的，字看不清楚C.紙是紅色的，字能看清楚 D.紙是紅色的，字看不清楚11題圖10小汽車的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主

4、要原因是為了A造型美觀 B減少外界的噪聲干擾 C增大采光面積 D排除因平面鏡成像造成的不安全因素二、填空題（每空1分，共30分）12題圖11、如圖所示，光線從物質(zhì)甲斜射入乙，甲、乙兩種物質(zhì)是空氣、水，從圖中可知，物質(zhì)甲是，物質(zhì)乙是，入射角是，折射角是。 12、下圖是小悅同學(xué)的一幅寫生畫，在仔細(xì)觀察后，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋其中的兩個(gè)物理現(xiàn)象：1） ；2） 。 13、光在真空中的速度是米/秒，光在其它介質(zhì)中的速度都比光在真空中的速度要小，聲音在真空中的速度是，聲音在其它介質(zhì)中的速度都比真空中的聲音速度要。14題圖14、如圖所示，把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重

5、撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）15、秋天的夜晚，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們漫步在林蔭小道上，微風(fēng)和煦，傳來陣陣樹葉的沙沙聲，抬頭見天空中的那一輪彎月，低頭看到月光穿過層層疊疊的樹葉，在大地上形成一個(gè)個(gè)形的光斑，好像在大地上撒了一地碎銀在這美好的夜晚，你可曾想到： 樹葉的沙沙聲是由于樹葉的產(chǎn)生的，這個(gè)聲音是通過傳來的。大地上的光斑實(shí)際上是月亮的（填“實(shí)像”或“虛像”），這種現(xiàn)象在物理學(xué)上稱作成像。16人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔大于十五分之一秒，人要能聽到回聲，人離障礙物的距離至少是米。（聲音的傳播速度為340

6、米/秒）17在醫(yī)院中，醫(yī)生診斷病人時(shí)，常用的聽診器及B超都是利用聲音傳遞，而超聲波潔牙及超聲波碎結(jié)石都是利用聲音傳遞。19題圖18坐在教室里的同學(xué)能聽出教室外的是某同學(xué)說話，是根據(jù)來判斷的，蚊子、蒼蠅飛過身邊時(shí)，我們能聽到聲音，是由于它們的振動(dòng)頻率高于赫茲低于赫茲，在人的聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶、蜻蜓從身邊飛過時(shí)，卻聽不到聲音。感冒發(fā)燒的人比正常人向外輻射的多強(qiáng)。19如圖所示，一激光器將一束光射到一空容器底部，容器底出現(xiàn)一亮點(diǎn)P，現(xiàn)往向容器中加水，在加水的過程中，亮點(diǎn)P將（填“向左移”或“向右移”或“保持原位置不動(dòng)”）20.黑板反光是由于光在黑板表面發(fā)生了反射，人能從各個(gè)不同的方向看到同一個(gè)物體，是

7、由于光在物體表面發(fā)生了反射。凹面鏡對(duì)光線有作用。21夜間學(xué)生已入睡，校外的歌舞廳還在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)用棉球堵住耳朵，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小。則甲同學(xué)是在減弱噪聲，乙同學(xué)是在減弱噪聲，丙同學(xué)是在減弱噪聲的影響的三、作圖題（本題共5小題，335，共11分）22如下圖所示，、兩條光線是由同一發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的光線，試作出發(fā)光點(diǎn)的位置。 23如下圖所示，一束光射向一塊玻璃磚。畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意畫出法線）。24題圖23題圖22題圖24如下圖所示，水面上方有一發(fā)光點(diǎn)，水中另有一發(fā)光點(diǎn)。人在空氣中看到在水中的位置就是在水中的像的位

8、置。畫出：（1）發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖；（2）發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（25、26、27題每空1分，28題3分，共19分）控制因素編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.525小紅在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。 (1)如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為的琴弦(只填字母代號(hào)

9、)。 (2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”。如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則控制的變量是琴弦的和,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的的關(guān)系。 (3)探究過程通常采用下列一些步驟:實(shí)驗(yàn)研究;分析歸納;提出問題(或猜想);得出結(jié)論等.你認(rèn)為瑋瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:(只填寫數(shù)字代號(hào))。26.平面鏡是人們常用的工具,下面是某物理興趣小組對(duì)平面鏡的探究:(1) 方博同學(xué)在觀察平面鏡成像時(shí)，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不正確的是(寫序號(hào)) A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像； B.若把點(diǎn)燃的蠟燭

10、移近平面鏡,它的像變大； C.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面垂直； D.當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),它的像也逐漸遠(yuǎn)離平面鏡； E.當(dāng)蠟燭以0.5m/s的速度靠近平面鏡,則蠟燭相對(duì)于其像的速度為1m/s；(2)檢查視力時(shí),眼睛距視力表應(yīng)為5m，由于室內(nèi)兩墻距離只有3m，曉明找來一塊平面鏡解決了這個(gè)難題，把平面鏡和視力表分別掛在相對(duì)的兩面墻上.這時(shí)曉明距平面鏡的距離應(yīng)為m。(3)城市中高樓聳立,且在高樓大廈外墻多鑲嵌著大幅平板玻璃,這實(shí)際上形成了污染。27題圖27下圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

11、點(diǎn)燃蠟燭后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了蠟燭兩個(gè)不重合的像，這是由于光在造成的。為了保證實(shí)驗(yàn)效果，他們應(yīng)選擇（選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用一塊玻璃板代替平面鏡，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，另選一支完全相同未點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后進(jìn)行觀察。在此探究活動(dòng)中： （1）選擇、兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系。（2）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其位置上放一光屏，則光屏上將（選填“有”或“沒有”）蠟燭的像，說明所成的是像；（3）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）如果點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭，在玻璃板后面的桌

12、面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭，都無法與蠟燭的像完全重合，其原因是。 28、現(xiàn)有如下器材：透明杯中一大半杯水、一支筷子，請(qǐng)用它做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)做法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。五、計(jì)算題（每題6分，共12分）29頻率越高的聲波在傳播過程中方向性越好，力量越強(qiáng)，現(xiàn)代聲納技術(shù)就是利用頻率很高的超聲波制成探測(cè)器聲波探測(cè)器利用它的回波(聲)可探測(cè)海中的冰山、魚群、沉船的位置和海底的深度因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲納如果聲音在水中的傳播速度為 1500米/秒，在考察時(shí)向水底發(fā)出聲音0.8 秒后接收到了回聲，這里的水深為多少？30一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑比賽時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)記錄某運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，甲是看到發(fā)令槍冒煙

13、時(shí)開始記時(shí)，乙是聽到發(fā)令槍響開始記時(shí)，結(jié)果乙記錄的時(shí)間是10.5秒，則甲記錄的時(shí)間應(yīng)該是多少？運(yùn)動(dòng)員的百米賽跑成績(jī)是多少？(結(jié)果保留兩位小數(shù))八年級(jí)物理上冊(cè)期中考試參考答案一、選擇題（每題3分，共30分）題號(hào)12345678910答案DCBADBDBDD二、填空題（每空1分，共30分）11、水，空氣，30，50；12、樹的影子是光沿直線傳播形成的，橋的倒影是平面鏡成像形成的；13、3103米/秒，小，0，大；14、響度，音調(diào)；15、彎月，振動(dòng)，空氣，實(shí)像，小孔成像；16、11.3米。17、信息，能量；18、音色，翅膀振動(dòng)頻率在人的聽覺范圍，紅外線；19、向左移；20、鏡面反射，漫反射，會(huì)聚；21、傳播過程中，接收處，聲源處；SS三、作圖題（3335，共14分）說明：22題正確畫出像點(diǎn)給1分，正確畫出發(fā)光點(diǎn)給1分，畫出兩條入射光線給1分（光線未畫箭頭不給分）；23題正確畫出玻璃中折射光線1分，回到空氣中的折射光線1分，畫出了出射到空氣中的光線與原入射光線平行的給1分；24題畫出了A1像點(diǎn)的給1分、畫出A1兩條入射光線的（未標(biāo)箭頭不給分）給1分、畫出兩條反射光線的給1分、畫出A2射出兩條光線的給1分，畫出兩條法線的給1分。（以上所說的畫出都是指正確畫出的）四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空工分，共16分）25、D、E，材料，長(zhǎng)度，粗細(xì)，26、B，2，光；27、較黑暗，玻