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1、本課件是用精確校對的本課件是用精確校對的wordword書稿制作的書稿制作的“逐字編輯逐字編輯”課課 件,如需要修改課件,請雙擊對應內(nèi)容,進入可編輯狀態(tài)。件,如需要修改課件,請雙擊對應內(nèi)容,進入可編輯狀態(tài)。 如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài),請單擊選中如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài),請單擊選中 此公式,點擊右鍵此公式,點擊右鍵“切換域代碼切換域代碼”,即可進入編輯狀態(tài)。修,即可進入編輯狀態(tài)。修 改后再點擊右鍵改后再點擊右鍵“切換域代碼切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。,即可退出編輯狀態(tài)。 第第1010講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 典圖判讀典圖判讀
2、8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 答題模板答題模板3 3河流水文、水系特征描述型河流水文、水系特征描述型 第第1111講講 大規(guī)模的海水運動大規(guī)模的海水運動 典圖判讀典圖判讀9 9洋流分布模式圖的判讀洋流分布模式圖的判讀 考考 點點 互互 動動 探探 究究 基基 礎礎 自自 主主 梳梳 理理 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 知識導圖知識導圖考綱解讀考綱解讀 1.1.水循環(huán):水循環(huán): 類型、環(huán)節(jié)及類型、環(huán)節(jié)及 地理意義地理意義 2.2.陸地水體陸地水體 之間的補給關之間的補給關 系:河流的補系:河流的補 給
3、類型、特點給類型、特點 與原因與原因 3.3.水資源:水資源: 分布、問題及分布、問題及 解決措施解決措施 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 一、自然界的水循環(huán)一、自然界的水循環(huán) 1 1相互聯(lián)系的水體相互聯(lián)系的水體 (1)(1)水的三種存在形態(tài):水的三種存在形態(tài):_和固態(tài)。和固態(tài)。 (2)(2)水體三種類型:海洋水、陸地水和大氣水,其中水體三種類型:海洋水、陸地水和大氣水,其中 最主要的是最主要的是_。 (3)(3)水體的相互關系:陸地上各種水體具有水體的相互關系:陸地上各種水體具有 _的關系。的關系。 返回目錄返回目錄 基基 礎礎 自自 主主
4、梳梳 理理 氣態(tài)、液體氣態(tài)、液體 海洋水海洋水 水源相互補給水源相互補給 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 2 2水循環(huán)及其地理意義水循環(huán)及其地理意義 (1) (1)三大類型及主要環(huán)節(jié)三大類型及主要環(huán)節(jié) 圖圖101101 返回目錄返回目錄 基基 礎礎 自自 主主 梳梳 理理 類型類型環(huán)節(jié)名稱環(huán)節(jié)名稱 海上內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)A A蒸發(fā),蒸發(fā),B B_ 海陸間循環(huán)海陸間循環(huán) A A蒸發(fā),蒸發(fā),C C_,D D降水,降水,E E_,G G 地下徑流,地下徑流,H H下滲下滲 陸地內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)D D降水,降水,I I蒸發(fā),蒸發(fā),F(xiàn) F_ 降水降水 水汽
5、輸送水汽輸送地表徑流地表徑流 植物蒸騰植物蒸騰 (2) (2)地理意義地理意義 a a促進水體的促進水體的_,維持全球水的動態(tài)平衡。,維持全球水的動態(tài)平衡。 b b緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾。緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾。 c c塑造塑造_。 d d海陸間聯(lián)系的主要紐帶。海陸間聯(lián)系的主要紐帶。 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 基基 礎礎 自自 主主 梳梳 理理 返回目錄返回目錄 更新更新 地表形態(tài)地表形態(tài) 二、水資源的合理利用二、水資源的合理利用 1 1水資源的概況水資源的概況 水資源通常是指陸地上的淡水資源。人類比較容易利水資源通常
6、是指陸地上的淡水資源。人類比較容易利 用的淡水資源主要是用的淡水資源主要是_、淡水湖泊水和淺層、淡水湖泊水和淺層 地下水。地下水。 2 2水資源的分布水資源的分布 (1)(1)全球分布全球分布 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 基基 礎礎 自自 主主 梳梳 理理 返回目錄返回目錄 衡量指標衡量指標 多年平均徑流總量多年平均徑流總量 特點特點具有明顯的地區(qū)差異具有明顯的地區(qū)差異 大洲大洲 除南極洲之外,除南極洲之外,_洲多年平均徑流量最多,洲多年平均徑流量最多, 其次是南美洲,其次是南美洲,_洲最少洲最少 國家國家 _多年平均徑流量最多,其次是俄羅
7、斯,多年平均徑流量最多,其次是俄羅斯, 我國居世界第六位我國居世界第六位 河流水河流水 亞亞 大洋大洋 巴西巴西 (2)(2)我國水資源的分布特點我國水資源的分布特點 a a數(shù)量上:總量豐富、人均不足。數(shù)量上:總量豐富、人均不足。 3 3水資源與人類社會水資源與人類社會 (1)(1)水資源的數(shù)量:影響水資源的數(shù)量:影響_的大小。的大小。 (2)(2)水資源的質(zhì)量:影響經(jīng)濟活動的水資源的質(zhì)量:影響經(jīng)濟活動的_。 4 4合理利用水資源合理利用水資源 (1)(1)水資源短缺的原因水資源短缺的原因 a a人類對水資源的需求量越來越大。人類對水資源的需求量越來越大。 b b人類活動排放的廢棄物質(zhì)不斷增多
8、,導致人類活動排放的廢棄物質(zhì)不斷增多,導致 _,可用的水資源減少。,可用的水資源減少。 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 基基 礎礎 自自 主主 梳梳 理理 返回目錄返回目錄 東多西少東多西少 經(jīng)濟活動規(guī)模經(jīng)濟活動規(guī)模 效益效益 水體污染水體污染 (2)(2)應對措施應對措施 a a開源措施開源措施 b b節(jié)流措施節(jié)流措施 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 基基 礎礎 自自 主主 梳梳 理理 返回目錄返回目錄 時間時間 空間空間 灌溉技術灌溉技術 探究點一探究點一水循環(huán)及其對地理環(huán)境的影響水循環(huán)及其
9、對地理環(huán)境的影響 1 1水循環(huán)類型及特點水循環(huán)類型及特點 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 類型類型主要環(huán)節(jié)及示意圖主要環(huán)節(jié)及示意圖特點特點例證例證 海陸海陸 間循間循 環(huán)環(huán) 最重要的循環(huán),最重要的循環(huán), 又稱大循環(huán)。使陸又稱大循環(huán)。使陸 地水得到補充,水地水得到補充,水 資源得以再生資源得以再生 長江參與了海陸長江參與了海陸 間循環(huán)的地表徑流間循環(huán)的地表徑流 輸送,夏季風參與輸送,夏季風參與 了水汽輸送了水汽輸送 陸地陸地 內(nèi)循內(nèi)循 環(huán)環(huán) 循環(huán)水量少,但循環(huán)水量少,但 對干旱地區(qū)非常重對干旱
10、地區(qū)非常重 要要 塔里木河流域的塔里木河流域的 降水降水 海上海上 內(nèi)循內(nèi)循 環(huán)環(huán) 循環(huán)水量最大,循環(huán)水量最大, 對全球的熱量輸送對全球的熱量輸送 有著重要意義有著重要意義 海洋上的狂風暴海洋上的狂風暴 雨雨 2 2人類活動對水循環(huán)的影響人類活動對水循環(huán)的影響 (1)(1)改變地表徑流改變地表徑流最主要的影響方式最主要的影響方式 人們引河湖水灌溉、修建水庫、跨流域調(diào)水、填河改人們引河湖水灌溉、修建水庫、跨流域調(diào)水、填河改 陸、圍湖造田等一系列針對河流、湖泊的活動極大地改變陸、圍湖造田等一系列針對河流、湖泊的活動極大地改變 了地表徑流的自然分布狀態(tài)。了地表徑流的自然分布狀態(tài)。 (2)(2)影響地
11、下徑流影響地下徑流 人們對地下水資源的開發(fā)利用、局部地區(qū)的地下工程人們對地下水資源的開發(fā)利用、局部地區(qū)的地下工程 建設都不可避免地對地下徑流產(chǎn)生影響。如雨季對地下水建設都不可避免地對地下徑流產(chǎn)生影響。如雨季對地下水 的人工回灌、旱季抽取地下水灌溉、城市地下軌道交通的的人工回灌、旱季抽取地下水灌溉、城市地下軌道交通的 修建破壞地質(zhì)結(jié)構等,都會改變地下水的滲流修建破壞地質(zhì)結(jié)構等,都會改變地下水的滲流方向。方向。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (3)(3)影響局地大氣降水,如人工降雨。影響局地大
12、氣降水,如人工降雨。 (4)(4)影響蒸發(fā)和蒸騰,如植樹造林、修建水庫可以增影響蒸發(fā)和蒸騰,如植樹造林、修建水庫可以增 加局部地區(qū)的水汽供應量。加局部地區(qū)的水汽供應量。 (5)(5)影響下滲影響下滲 城市地面的硬化、植被破壞、植樹造林等都會影響地城市地面的硬化、植被破壞、植樹造林等都會影響地 表水的下滲。表水的下滲。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 命題點一水循環(huán)的過程命題點一水循環(huán)的過程 1 120152015全國卷全國卷 雨水花園是一種模仿自然界雨雨水花園是一種模仿自然界雨 水匯集、滲漏
13、而建設的淺凹綠地,主要用于匯聚并吸收來水匯集、滲漏而建設的淺凹綠地,主要用于匯聚并吸收來 自屋頂或地面的雨水,并通過植物及各填充層的綜合作用自屋頂或地面的雨水,并通過植物及各填充層的綜合作用 使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以補給地下使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以補給地下 水,也可以作為城市景觀用水、廁所用水等。圖水,也可以作為城市景觀用水、廁所用水等。圖102102示意示意 雨水花園結(jié)構。據(jù)此完成雨水花園結(jié)構。據(jù)此完成(1)(1)(2)(2)題。題。 圖圖102102 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資
14、源的合理利用 返回目錄返回目錄 (1)(1)鋪設樹皮覆蓋層的主要目的是鋪設樹皮覆蓋層的主要目的是( () ) A A為植物提供養(yǎng)分為植物提供養(yǎng)分 B B控制雨水滲漏速度控制雨水滲漏速度 C C吸附雨水污染物吸附雨水污染物 D D保持土壤水分保持土壤水分 (2)(2)對下滲雨水凈化起主要作用的填充層是對下滲雨水凈化起主要作用的填充層是( () ) A A樹皮覆蓋層和種植土層樹皮覆蓋層和種植土層 B B種植土層和砂層種植土層和砂層 C C砂層和礫石層砂層和礫石層 D D樹皮覆蓋層和礫石層樹皮覆蓋層和礫石層 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的
15、水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 圖形解碼圖形解碼 解析解析 (1)D (1)D(2)B(2)B第第(1)(1)題,本題主要考查植被對題,本題主要考查植被對 地理環(huán)境的影響。由材料可知,該雨水花園地下部分含水地理環(huán)境的影響。由材料可知,該雨水花園地下部分含水 量變化很大,為保證地表植物生長,必須保持土壤含有合量變化很大,為保證地表植物生長,必須保持土壤含有合 適的水分,覆蓋樹皮可達到減少水分蒸發(fā)的目的。第適的水分,覆蓋樹皮可達到減少水分蒸發(fā)的目的。第(2)(2) 題,本題主要考查人類活
16、動對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。種植土題,本題主要考查人類活動對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。種植土 層和砂層中的物質(zhì)粒徑小,雨水下滲后,種植土層和砂層層和砂層中的物質(zhì)粒徑小,雨水下滲后,種植土層和砂層 可對雨水起到過濾作用,達到在一定程度上凈化雨水的作可對雨水起到過濾作用,達到在一定程度上凈化雨水的作 用。用。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 命題點二水循環(huán)的環(huán)節(jié)及其地理意義命題點二水循環(huán)的環(huán)節(jié)及其地理意義 2 220152015海南卷海南卷 科學研究表明,地球上水量是基本穩(wěn)科學研究表明,地球上水量是基本穩(wěn) 定
17、的,陸地水、海洋水、大氣水的水量也是相對平衡的。定的,陸地水、海洋水、大氣水的水量也是相對平衡的。 據(jù)此完成據(jù)此完成(1)(1)(2)(2)題。題。 (1)(1)實現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是實現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( () ) A A蒸發(fā)蒸發(fā) B B水汽輸送水汽輸送 C C降水降水 D D徑流徑流 (2)(2)海洋水的礦物質(zhì)含量海洋水的礦物質(zhì)含量( () ) A A基本基本不變不變 B B總趨勢為增加總趨勢為增加 C C總趨勢為總趨勢為降低降低 D D在冰期相對較低在冰期相對較低 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)
18、和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 解析解析 (1)D (1)D(2)B(2)B第第(1)(1)題,本題主要考查水循環(huán)題,本題主要考查水循環(huán) 環(huán)節(jié)。蒸發(fā)、水汽輸送、降水、徑流等環(huán)節(jié)實現(xiàn)了不同類環(huán)節(jié)。蒸發(fā)、水汽輸送、降水、徑流等環(huán)節(jié)實現(xiàn)了不同類 型水體的交換,維護全球的水量平衡,而徑流還可以挾帶型水體的交換,維護全球的水量平衡,而徑流還可以挾帶 溶解物質(zhì)和泥沙,將陸地礦物質(zhì)搬運到海洋中,實現(xiàn)海陸溶解物質(zhì)和泥沙,將陸地礦物質(zhì)搬運到海洋中,實現(xiàn)海陸 間礦物質(zhì)遷移。第間礦物質(zhì)遷移。第(2)(2)題,本題主要考查水循環(huán)的意義。題,本題主要考查水循環(huán)的意義。 地表和地下徑流不斷將陸地礦物質(zhì)搬運到海洋中,
19、而海洋地表和地下徑流不斷將陸地礦物質(zhì)搬運到海洋中,而海洋 水輸出途徑主要是水汽蒸發(fā),故海洋水的礦物質(zhì)含量不斷水輸出途徑主要是水汽蒸發(fā),故海洋水的礦物質(zhì)含量不斷 增加。增加。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 命題點三人類活動對水循環(huán)的影響命題點三人類活動對水循環(huán)的影響 3 3圖圖103103為某河流徑流形成過程示意圖。讀圖完成為某河流徑流形成過程示意圖。讀圖完成(1)(1) (2)(2)題。題。 圖圖103103 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理
20、利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (1)(1)下列組合正確的是下列組合正確的是( () ) A A徑流、地表調(diào)蓄、蒸發(fā)蒸騰、河網(wǎng)調(diào)蓄徑流、地表調(diào)蓄、蒸發(fā)蒸騰、河網(wǎng)調(diào)蓄 B B蒸發(fā)蒸騰、河網(wǎng)調(diào)蓄、地表調(diào)蓄、徑流蒸發(fā)蒸騰、河網(wǎng)調(diào)蓄、地表調(diào)蓄、徑流 C C河網(wǎng)調(diào)蓄、地表調(diào)蓄、蒸發(fā)蒸騰、徑流河網(wǎng)調(diào)蓄、地表調(diào)蓄、蒸發(fā)蒸騰、徑流 D D蒸發(fā)蒸騰、地表調(diào)蓄、河網(wǎng)調(diào)蓄、徑流蒸發(fā)蒸騰、地表調(diào)蓄、河網(wǎng)調(diào)蓄、徑流 (2)(2)近年來圖示河流含沙量變小,最可能的原因是近年來圖示河流含沙量變小,最可能的原因是( ( ) ) A A修建水庫修建水庫 B B植被覆蓋率下降植被覆蓋率下降 C C降水強度
21、增大降水強度增大 D D上游河道采沙上游河道采沙 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 解析解析 (1)D (1)D(2)A(2)A第第(1)(1)題,從圖中看,箭頭向題,從圖中看,箭頭向 上指,應為蒸發(fā)蒸騰;位于冠層與土壤之間,應為地表上指,應為蒸發(fā)蒸騰;位于冠層與土壤之間,應為地表 調(diào)蓄;包括地表調(diào)蓄、土壤調(diào)蓄、地下調(diào)蓄,應為河網(wǎng)調(diào)蓄;包括地表調(diào)蓄、土壤調(diào)蓄、地下調(diào)蓄,應為河網(wǎng) 調(diào)蓄;是徑流。第調(diào)蓄;是徑流。第(2)(2)題,修建水庫可攔水攔沙,會引題,修建水庫可攔水攔沙,會引 起河流含沙量變
22、小。植被可涵養(yǎng)水源、保持水土,植被覆起河流含沙量變小。植被可涵養(yǎng)水源、保持水土,植被覆 蓋率下降會導致河流含沙量增大。降水強度增大,對地表蓋率下降會導致河流含沙量增大。降水強度增大,對地表 的侵蝕作用增強,河流含沙量會變大。上游河道采沙,河的侵蝕作用增強,河流含沙量會變大。上游河道采沙,河 流侵蝕作用增強,會導致河流含沙量增大。流侵蝕作用增強,會導致河流含沙量增大。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 探究點探究點二二陸地水體的相互補給關系陸地水體的相互補給關系 1 1陸地水體類型及補給關系陸地
23、水體類型及補給關系 (1)(1)陸地水體主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水陸地水體主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水 等類型,它們之間的補給關系如圖等類型,它們之間的補給關系如圖104104所示:所示: 圖圖104104 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (2)(2)河流水、地下水和湖泊水之間具有水源相互補給河流水、地下水和湖泊水之間具有水源相互補給 的關系,三種水體的補給狀況取決于水位高低和流量大小的關系,三種水體的補給狀況取決于水位高低和流量大小 的動態(tài)變化,如圖的動態(tài)變化,如圖1
24、05105所示:所示: 豐水豐水期枯水期期枯水期 圖圖105105 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 2 2河流的主要補給類型和特點河流的主要補給類型和特點 河流因流經(jīng)地區(qū)的氣候、地形等條件存在差異,其補河流因流經(jīng)地區(qū)的氣候、地形等條件存在差異,其補 給類型和特點也存在顯著差異,具體比較如下:給類型和特點也存在顯著差異,具體比較如下: 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 河流補河流補 給水源給水
25、源 徑流變化規(guī)律徑流變化規(guī)律主要影響因素主要影響因素 在我國的在我國的 分布分布 補給特點補給特點 降水降水 熱帶雨林氣候區(qū),熱帶雨林氣候區(qū), 全年汛期;地中海氣全年汛期;地中海氣 候區(qū),冬季汛期,夏候區(qū),冬季汛期,夏 季枯水期;季風氣候季枯水期;季風氣候 區(qū),夏秋汛期,冬春區(qū),夏秋汛期,冬春 枯水期枯水期 降水量的多降水量的多 少,降水量的少,降水量的 季節(jié)變化,降季節(jié)變化,降 水量的年際變水量的年際變 化化 普遍,普遍, 尤以東部尤以東部 季風區(qū)最季風區(qū)最 典型典型 水量季水量季 節(jié)變化較節(jié)變化較 大大 季節(jié)性季節(jié)性 積雪積雪融融 水水 春季積雪融化常形春季積雪融化常形 成春汛成春汛 氣溫
26、高低,氣溫高低, 積雪多少,地積雪多少,地 形狀況形狀況 東北地東北地 區(qū)區(qū) 補給在補給在 春季,水春季,水 量變化較量變化較 和緩和緩 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 河流補給河流補給 水源水源 徑流變化規(guī)律徑流變化規(guī)律主要影響因素主要影響因素 在我國在我國 的分布的分布 補給特點補給特點 永久性永久性積積 雪和雪和冰川冰川 融水融水 夏季汛期,冬夏季汛期,冬 季封凍,小河斷季封凍,小河斷 流流 太陽輻射,氣太陽輻射,氣 溫變化,積雪和溫變化,積雪和 冰川儲量冰川儲量 西北西北 和青藏和青
27、藏 地區(qū)地區(qū) 補給在夏補給在夏 季,水量較季,水量較 穩(wěn)定穩(wěn)定 湖泊水湖泊水 對河流徑流起對河流徑流起 調(diào)節(jié)作用:在河調(diào)節(jié)作用:在河 流源頭,調(diào)節(jié)河流源頭,調(diào)節(jié)河 流水量;在河流流水量;在河流 中下游,洪水期中下游,洪水期 削減河流洪峰,削減河流洪峰, 枯水期補給河流枯水期補給河流 湖泊與河流的湖泊與河流的 相對位置,湖泊相對位置,湖泊 水位高低水位高低 普遍普遍 對河流有對河流有 調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)作用, 水量較穩(wěn)定水量較穩(wěn)定 地下水地下水 補給穩(wěn)定可靠,補給穩(wěn)定可靠, 且與河流水互補且與河流水互補 地下水補給區(qū)地下水補給區(qū) 降水量,地下水降水量,地下水 位與河流水位的位與河流水位的 相對位置相
28、對位置 普遍普遍 水量較穩(wěn)水量較穩(wěn) 定,與河流定,與河流 互補互補 命題點一陸地水體之間的相互補給關系命題點一陸地水體之間的相互補給關系 4 420132013上海卷上海卷 圖圖106106為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關系為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關系 示意圖。據(jù)此回答示意圖。據(jù)此回答(1)(1)(3)(3)題。題。 圖圖106106 (1)(1)在下列月份中,箭頭在下列月份中,箭頭a a代表的補給主要發(fā)生在代表的補給主要發(fā)生在( () ) A A1212月月B B3434月月 C C6767月月 D D11121112月月 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合
29、理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (2)(2)甲代表的水體類型是甲代表的水體類型是( () ) A A冰川、冰川、地下水地下水 B B雨水、地下水雨水、地下水 C C雨水、海洋雨水、海洋水水 D D海洋水、冰川海洋水、冰川 (3)(3)如果在洞庭湖區(qū)進行大規(guī)模退耕還湖,可導致如果在洞庭湖區(qū)進行大規(guī)模退耕還湖,可導致( ( ) ) A A豐水期豐水期a a變小,枯水期變小,枯水期b b變大變大 B B豐水期豐水期a a變小,枯水期變小,枯水期b b變小變小 C C豐水期豐水期a a變大,枯水期變大,枯水期b b變小變小 D D豐水期豐水期a a變大,枯水期變大,枯水期b
30、b變大變大 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 解析解析 (1)C (1)C(2)B(2)B(3)D(3)D第第(1)(1)題,洞庭湖是長江題,洞庭湖是長江 流域的湖泊,能夠?qū)﹂L江徑流量起到調(diào)節(jié)作用。豐水期長流域的湖泊,能夠?qū)﹂L江徑流量起到調(diào)節(jié)作用。豐水期長 江水補給洞庭湖水,降低長江水位;枯水期洞庭湖水補給江水補給洞庭湖水,降低長江水位;枯水期洞庭湖水補給 長江水,提高長江水位。箭頭長江水,提高長江水位。箭頭a a表示長江水補給洞庭湖水,表示長江水補給洞庭湖水, 長江處于豐水期。夏季長江處于豐
31、水期。夏季6767月長江流域降水量大,為豐水月長江流域降水量大,為豐水 期。第期。第(2)(2)題,甲水體和長江水、洞庭湖水之間都存在著題,甲水體和長江水、洞庭湖水之間都存在著 相互補給的關系。地下水與長江水和洞庭湖水之間存在相相互補給的關系。地下水與長江水和洞庭湖水之間存在相 互補給的關系;冰川水可以補給長江水,但是長江水不能互補給的關系;冰川水可以補給長江水,但是長江水不能 補給冰川水;長江水可以補給海洋水,但是海洋水不能補補給冰川水;長江水可以補給海洋水,但是海洋水不能補 給長江水;長江水和洞庭湖水經(jīng)過蒸發(fā)補給雨水,雨水能給長江水;長江水和洞庭湖水經(jīng)過蒸發(fā)補給雨水,雨水能 補給長江水和洞
32、庭湖水。補給長江水和洞庭湖水。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 第第(3)(3)題,豐水期長江水補給洞庭湖水,降低長江水題,豐水期長江水補給洞庭湖水,降低長江水 位;枯水期洞庭湖水補給長江水,提高長江水位。如果在位;枯水期洞庭湖水補給長江水,提高長江水位。如果在 洞庭湖區(qū)進行大規(guī)模退耕還湖,洞庭湖的面積增大,蓄水洞庭湖區(qū)進行大規(guī)模退耕還湖,洞庭湖的面積增大,蓄水 能力增強,則豐水期能力增強,則豐水期a a補給增大,枯水期補給增大,枯水期b b補給也增大。補給也增大。 考考 點點 互互 動動
33、探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 命題點二河流的補給與區(qū)域特征命題點二河流的補給與區(qū)域特征 5 520142014四川卷四川卷 降雨量指一定時間內(nèi)的降雨平鋪降雨量指一定時間內(nèi)的降雨平鋪 在地面的水層深度;一定時間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流在地面的水層深度;一定時間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流 域地面的水層深度叫徑流深度。圖域地面的水層深度叫徑流深度。圖107107是我國某地氣溫、是我國某地氣溫、 降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計圖。讀圖回答降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計圖。讀圖回答(1)(1)(2)(2)題。題。 圖圖10710
34、7 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (1)(1)該流域河流夏季補給來源主要是雨水和該流域河流夏季補給來源主要是雨水和( () ) A A湖泊湖泊水水 B B地下水地下水 C C冰雪融冰雪融水水 D D沼澤水沼澤水 (2)(2)能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是( () ) A A地表風沙少地表風沙少 B B山麓青青草山麓青青草 C C樹上柑橘紅樹上柑橘紅 D D草場牦牛跑草場牦牛跑 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理
35、利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 圖形解碼圖形解碼 解析解析 (1)C (1)C(2)B(2)B第第(1)(1)題,主要考查河流補給來題,主要考查河流補給來 源。結(jié)合圖中降雨量可知,該區(qū)域降水較少,位于我國較源。結(jié)合圖中降雨量可知,該區(qū)域降水較少,位于我國較 干旱的西北地區(qū)。該區(qū)域的河流夏季補給主要是雨水和冰干旱的西北地區(qū)。該區(qū)域的河流夏季補給主要是雨水和冰 雪融水。第雪融水。第(2)(2)題,主要考查區(qū)域特征。結(jié)合上題分析,題,主要考查區(qū)域特征。結(jié)合上題分析, 該區(qū)域位于
36、西北地區(qū)。山麓地區(qū)水資源較豐富,草類茂盛,該區(qū)域位于西北地區(qū)。山麓地區(qū)水資源較豐富,草類茂盛, 地表風沙多;柑橘主要生長在亞熱帶地區(qū);牦牛生活在青地表風沙多;柑橘主要生長在亞熱帶地區(qū);牦牛生活在青 藏高原上。藏高原上。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 探究點探究點三三水資源的合理利用水資源的合理利用 1 1從水資源的概念、類型和影響因素掌握其基本內(nèi)容。從水資源的概念、類型和影響因素掌握其基本內(nèi)容。 2 2從水資源分布特點、水資源問題及其成因掌握世界和從水資源分布特點、水資源問題及其成因掌握世
37、界和 我國水資源分布狀況。我國水資源分布狀況。 3 3水資源短缺的原因及解決措施水資源短缺的原因及解決措施 導致水資源短缺的原因既有自然原因,也有人為原因,但導致水資源短缺的原因既有自然原因,也有人為原因,但 主要是人為原因,其原因與解決措施具體如下表所示:主要是人為原因,其原因與解決措施具體如下表所示: 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 原因原因解決措施解決
38、措施 自然自然 空間分布不均空間分布不均跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水 時間分布不均時間分布不均修建水庫修建水庫 氣候干旱,水資源總量少氣候干旱,水資源總量少節(jié)約用水節(jié)約用水 人為人為 人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模人口劇增,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 擴大,水資源需求量增大擴大,水資源需求量增大 控制人口增長,節(jié)約用水,控制人口增長,節(jié)約用水, 提高水資源利用率提高水資源利用率 水資源浪費嚴重水資源浪費嚴重 節(jié)約、合理利用,水資源節(jié)約、合理利用,水資源 市場化,加強管理市場化,加強管理 水資源污染嚴重水資源污染嚴重 保護水資源,防治水污染,保護水資源,防治水污染, 凈化污水,立法保護凈化污水,立法保護 4.4.水資源豐
39、歉程度的分析方法水資源豐歉程度的分析方法 (1)(1)多年平均徑流總量多年平均降水量多年平均多年平均徑流總量多年平均降水量多年平均 蒸發(fā)量。蒸發(fā)量。 (2)(2)一個國家或地區(qū)的人均水資源量要從兩方面分析:一個國家或地區(qū)的人均水資源量要從兩方面分析: 一是多年平均徑流總量,二是人口總數(shù)。一是多年平均徑流總量,二是人口總數(shù)。 (3)(3)一個國家或地區(qū)水資源總量的大小取決于兩個因一個國家或地區(qū)水資源總量的大小取決于兩個因 素:一是區(qū)域面積,一般來說區(qū)域面積越大,集水范圍越素:一是區(qū)域面積,一般來說區(qū)域面積越大,集水范圍越 大,水資源總量越大;二是區(qū)域內(nèi)降水量,降水量越多,大,水資源總量越大;二是
40、區(qū)域內(nèi)降水量,降水量越多, 徑流量越大,水循環(huán)越活躍,水資源總量越大。徑流量越大,水循環(huán)越活躍,水資源總量越大。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 命題點一水資源的分布與利用命題點一水資源的分布與利用 6 620142014新課標全國卷新課標全國卷 降水在生態(tài)系統(tǒng)中被分為藍降水在生態(tài)系統(tǒng)中被分為藍 水和綠水。藍水是形成徑流的部分水和綠水。藍水是形成徑流的部分( (包括地表徑流和地下包括地表徑流和地下 徑流徑流) );綠水是被蒸發(fā);綠水是被蒸發(fā)( (騰騰) )的部分,其中被植物蒸騰的部的部分,其
41、中被植物蒸騰的部 分稱為生產(chǎn)性綠水,被蒸發(fā)的部分稱為非生產(chǎn)性綠水。據(jù)分稱為生產(chǎn)性綠水,被蒸發(fā)的部分稱為非生產(chǎn)性綠水。據(jù) 此完成此完成(1)(1)(2)(2)題。題。 (1)(1)下列流域中,綠水比例最大的是下列流域中,綠水比例最大的是( () ) A A塔里木河塔里木河流域流域 B B長江流域長江流域 C C雅魯藏布江雅魯藏布江流域流域 D D黑龍江流域黑龍江流域 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (2)(2)在干旱和半干旱區(qū),下列措施中,使綠水中生產(chǎn)在干旱和半干旱區(qū),下列措施中,使綠水中生產(chǎn)
42、 性綠水比例提高最多的是性綠水比例提高最多的是( () ) A A水田改水田改旱地旱地 B B植樹造林植樹造林 C C覆膜種植覆膜種植農(nóng)作物農(nóng)作物 D D修建梯田修建梯田 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 解析解析 (1)A (1)A(2)C(2)C第第(1)(1)題,內(nèi)流區(qū)氣候干旱,降題,內(nèi)流區(qū)氣候干旱,降 水少,降水后形成的徑流量相對較少,并主要以蒸發(fā)和蒸水少,降水后形成的徑流量相對較少,并主要以蒸發(fā)和蒸 騰的形式返回大氣,因而內(nèi)流河的綠水比例相對外流河更騰的形式返回大氣,因而內(nèi)流河的綠水
43、比例相對外流河更 大些。四條河流中,只有塔里木河屬于內(nèi)流河,所以大些。四條河流中,只有塔里木河屬于內(nèi)流河,所以A A項項 正確。第正確。第(2)(2)題,根據(jù)材料可知,生產(chǎn)性綠水是指被植物題,根據(jù)材料可知,生產(chǎn)性綠水是指被植物 蒸騰的部分,因而在四個選項中,覆膜種植農(nóng)作物可以使蒸騰的部分,因而在四個選項中,覆膜種植農(nóng)作物可以使 綠水中生產(chǎn)性綠水比例提高最多。綠水中生產(chǎn)性綠水比例提高最多。 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 命題點二命題點二 海冰海冰( (水水) )資源的開發(fā)資源的開發(fā) 7 72
44、0152015全國卷全國卷 海冰含鹽量接近淡水,適當處理后海冰含鹽量接近淡水,適當處理后 可作為淡水資源。圖可作為淡水資源。圖108108示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫 44日數(shù)的分布。據(jù)此完成日數(shù)的分布。據(jù)此完成(1)(1)(3)(3)題。題。 圖圖108108 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 (1)(1)圖示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的圖示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的 是是( () ) A A甲甲 B B乙乙 C C丙丙 D D丁丁 (2)(
45、2)下列城市附近海域,單位面積海冰資源最豐富的下列城市附近海域,單位面積海冰資源最豐富的 是是( () ) A A葫蘆島葫蘆島B B秦皇島秦皇島 C C大連大連D D煙臺煙臺 (3)(3)推測目前沒有大規(guī)模開采渤海海冰的原因是推測目前沒有大規(guī)模開采渤海海冰的原因是( () ) A A資源量不足資源量不足 B B破壞環(huán)境破壞環(huán)境 C C成本過高成本過高 D D市場需求不足市場需求不足 考考 點點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利
46、用 返回目錄返回目錄 圖形解碼圖形解碼 解析解析 (1)B (1)B(2)A(2)A(3)C(3)C第第(1)(1)題,本題主要考查題,本題主要考查 影響海冰厚度的因素。氣溫越低,低溫期持續(xù)時間越長,影響海冰厚度的因素。氣溫越低,低溫期持續(xù)時間越長, 海冰越厚。圖中四海域氣溫低于海冰越厚。圖中四海域氣溫低于44持續(xù)時間較長的為持續(xù)時間較長的為 甲、乙兩海域。甲海域位于渤海內(nèi)部,海水深且海水體積甲、乙兩海域。甲海域位于渤海內(nèi)部,海水深且海水體積 巨大,受大陸冬季風影響較小,因此不易結(jié)冰;乙海域位巨大,受大陸冬季風影響較小,因此不易結(jié)冰;乙海域位 于大陸附近,故海水較淺,海水體積較小,且受冬季風影
47、于大陸附近,故海水較淺,海水體積較小,且受冬季風影 響較大,因此易結(jié)冰且結(jié)冰期更長。第響較大,因此易結(jié)冰且結(jié)冰期更長。第(2)(2)題,本題主要題,本題主要 考查影響海水結(jié)冰的因素。冰層厚度越大,區(qū)域海冰資源考查影響海水結(jié)冰的因素。冰層厚度越大,區(qū)域海冰資源 量越大。圖中葫蘆島市緯度最高,氣溫低于量越大。圖中葫蘆島市緯度最高,氣溫低于44持續(xù)時持續(xù)時 間最長,因此當?shù)睾1穸茸畲?。第間最長,因此當?shù)睾1穸茸畲?。?3)(3)題,本題主要考題,本題主要考 查自然資源的利用。開采海冰資源比開采河冰資源成本更查自然資源的利用。開采海冰資源比開采河冰資源成本更 高,難度更大。高,難度更大。 考考 點
48、點 互互 動動 探探 究究 第第1010講講自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用 返回目錄返回目錄 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 圖圖P81P81示意某流域水系分布示意某流域水系分布(a)(a)和該流域內(nèi)一次局地和該流域內(nèi)一次局地 暴雨前后甲、乙兩水文站觀測到的河流流量變化曲線暴雨前后甲、乙兩水文站觀測到的河流流量變化曲線(b)(b)。 讀圖完成讀圖完成(1)(1)(2)(2)題。題。 圖圖P81P81 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 (1)(1)此次局地暴雨可能出現(xiàn)
49、在圖此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖a a中的中的( () ) A A地地 B B地地 C C地地 D D地地 (2)(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站的,主要是乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站的,主要是 因為甲、乙水文站之間因為甲、乙水文站之間( () ) A A河道淤積河道淤積 B B河谷變寬河谷變寬 C C湖泊分流湖泊分流 D D湖水補給量減小湖水補給量減小 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 圖形解碼圖形解碼 信息信息 提取提取 典圖判讀典圖判讀8
50、 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 思維過程思維過程 根據(jù)圖根據(jù)圖b b可知,暴雨過后甲、乙兩個水文站先后可知,暴雨過后甲、乙兩個水文站先后 出現(xiàn)了洪峰,說明降雨區(qū)域位于兩個水文站的上游,出現(xiàn)了洪峰,說明降雨區(qū)域位于兩個水文站的上游, 根據(jù)圖根據(jù)圖a a判斷地符合題意判斷地符合題意 分析圖分析圖a a,甲、乙兩個水文站之間有個湖泊,湖,甲、乙兩個水文站之間有個湖泊,湖 泊在洪水期可以蓄洪,對河流下游水位起調(diào)節(jié)作用泊在洪水期可以蓄洪,對河流下游水位起調(diào)節(jié)作用 答案答案 (1)D (1)D(2)C(2)C 河流補給特征常通過河流流量過程曲線圖反映出來,河流補給特
51、征常通過河流流量過程曲線圖反映出來, 掌握河流流量過程曲線圖的特征及判讀十分必要。掌握河流流量過程曲線圖的特征及判讀十分必要。 1 1河流流量過程曲線與地理環(huán)境的關系示例河流流量過程曲線與地理環(huán)境的關系示例 (1)(1)地區(qū)地區(qū)( (我國我國) ) 圖圖P82P82 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 (2)(2)天氣天氣( (我國我國) ) 圖圖P83P83 (3)(3)氣候氣候( (北半球北半球) ) 圖圖P84P84 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 2 2判讀內(nèi)容及原因分析判讀
52、內(nèi)容及原因分析 (1)(1)流量過程曲線圖反映的主要內(nèi)容流量過程曲線圖反映的主要內(nèi)容 流量的大小。流量的大小。 從曲線變化幅度了解水量的季節(jié)變化。從曲線變化幅度了解水量的季節(jié)變化。 從曲線高峰區(qū)了解汛期出現(xiàn)的時間和長短。從曲線高峰區(qū)了解汛期出現(xiàn)的時間和長短。 從曲線低谷區(qū)了解枯水期出現(xiàn)的時間和長短。從曲線低谷區(qū)了解枯水期出現(xiàn)的時間和長短。 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 (2)(2)從流量過程曲線圖分析原因從流量過程曲線圖分析原因 流量是由河水來源決定的。流量是由河水來源決定的。 汛期出現(xiàn)在夏秋季、枯水期出現(xiàn)在冬春季的河流,汛期出現(xiàn)在夏
53、秋季、枯水期出現(xiàn)在冬春季的河流, 一般多為雨水補給。地中海氣候區(qū)的河流汛期出現(xiàn)在冬春一般多為雨水補給。地中海氣候區(qū)的河流汛期出現(xiàn)在冬春 季、枯水期出現(xiàn)在夏秋季,也主要是雨水補給。季、枯水期出現(xiàn)在夏秋季,也主要是雨水補給。 汛期出現(xiàn)在夏季的河流,除由雨水補給外,也可能汛期出現(xiàn)在夏季的河流,除由雨水補給外,也可能 是冰川融水補給。是冰川融水補給。 出現(xiàn)春汛和夏汛兩個汛期的河流,除由雨水補給外,出現(xiàn)春汛和夏汛兩個汛期的河流,除由雨水補給外, 還可能由季節(jié)性積雪融水補給。還可能由季節(jié)性積雪融水補給。 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 河流在冬季斷
54、流可能是河水封凍的緣故。內(nèi)流河斷河流在冬季斷流可能是河水封凍的緣故。內(nèi)流河斷 流往往是氣溫低,冰川不融化,沒有冰川融水補給所致。流往往是氣溫低,冰川不融化,沒有冰川融水補給所致。 流量過程曲線變化和緩的河流,多是由地下水補給,流量過程曲線變化和緩的河流,多是由地下水補給, 也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性氣候區(qū)的河流,還也可能是熱帶雨林氣候區(qū)或溫帶海洋性氣候區(qū)的河流,還 可能是因為水庫的調(diào)節(jié)作用。可能是因為水庫的調(diào)節(jié)作用。 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 圖圖P85P85為我國不同地區(qū)河流的年徑流量變化示意圖。為我國不同地區(qū)河流的年徑
55、流量變化示意圖。 讀圖回答讀圖回答1 12 2題。題。 圖圖P85P85 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 1 1反映華北地區(qū)河流年徑流量變化特征的是反映華北地區(qū)河流年徑流量變化特征的是( () ) A A甲甲 B B乙乙 C C丙丙 D D丁丁 2 2圖乙所示地區(qū)河流圖乙所示地區(qū)河流7 7月徑流量驟減的主要原因是月徑流量驟減的主要原因是( ( ) ) A A冷鋒的增強冷鋒的增強 B B反氣旋的增強反氣旋的增強 C C亞洲高壓的增強亞洲高壓的增強 D D準靜止鋒的影響準靜止鋒的影響 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過
56、程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 解析解析 1 1C C2.B2.B第第1 1題,華北地區(qū)雨季較短,降題,華北地區(qū)雨季較短,降 水集中在水集中在7 7、8 8月份,河流年徑流量較小,在月份,河流年徑流量較小,在7 7、8 8月份最高;月份最高; 5 5月份有春旱現(xiàn)象,河流徑流量小。據(jù)此并結(jié)合選項得出月份有春旱現(xiàn)象,河流徑流量小。據(jù)此并結(jié)合選項得出 結(jié)論。第結(jié)論。第2 2題,據(jù)圖分析,圖乙所示地區(qū)應位于我國長江題,據(jù)圖分析,圖乙所示地區(qū)應位于我國長江 中下游地區(qū)。中下游地區(qū)。7 7月份受副熱帶高氣壓帶影響,盛行下沉氣月份受副熱帶高氣壓帶影響,盛行下沉氣 流,降水少,因此該地區(qū)徑流量驟減。流,降水
57、少,因此該地區(qū)徑流量驟減。 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 3 3圖圖P86P86為我國某河流為我國某河流20112011年逐日流量統(tǒng)計示意圖,年逐日流量統(tǒng)計示意圖, 該河流可能地處該河流可能地處( () ) 圖圖P86P86 A A西北地區(qū)西北地區(qū) B B東北地區(qū)東北地區(qū) C C青藏地區(qū)青藏地區(qū) D D江南地區(qū)江南地區(qū) 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 解析解析 D D該河流流量季節(jié)變化較明顯,汛期在該河流流量季節(jié)變化較明顯,汛期在6969 月,汛期較長,冬春季節(jié)為枯水期,流量小
58、。我國西北地月,汛期較長,冬春季節(jié)為枯水期,流量小。我國西北地 區(qū)河流冬季有斷流現(xiàn)象。東北地區(qū)河流區(qū)河流冬季有斷流現(xiàn)象。東北地區(qū)河流4 4、5 5月有春汛現(xiàn)象,月有春汛現(xiàn)象, 夏汛在夏汛在7 7、8 8月。青藏地區(qū)河流有季節(jié)性積雪融水補給,月。青藏地區(qū)河流有季節(jié)性積雪融水補給,4 4、 5 5月不會形成枯水期。故該河流可能地處江南地區(qū)。月不會形成枯水期。故該河流可能地處江南地區(qū)。 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 圖圖P87P87中兩條曲線分別表示我國華南某河流水文觀測中兩條曲線分別表示我國華南某河流水文觀測 站在水庫建成前后的水位變化。
59、讀圖完成站在水庫建成前后的水位變化。讀圖完成4 45 5題。題。 圖圖P87P87 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 4 4水庫建成后,該河流水文觀測站最高水位出現(xiàn)的水庫建成后,該河流水文觀測站最高水位出現(xiàn)的 時間為時間為( () ) A A3434月月 B B5656月月 C C7878月月 D D910910月月 5 5水庫建成前,該河流最高水位的出現(xiàn)時間與下列水庫建成前,該河流最高水位的出現(xiàn)時間與下列 哪種補給方式密切相關哪種補給方式密切相關( () ) A A冰雪融水冰雪融水 B B地下水地下水 C C雨帶移動帶來的降水雨帶移動帶
60、來的降水 D D臺風帶來的暴雨臺風帶來的暴雨 典圖判讀典圖判讀8 8河流流量過程曲線圖的判讀河流流量過程曲線圖的判讀 返回目錄返回目錄 解析解析 4 4C C5.C5.C第第4 4題,水庫具有調(diào)節(jié)河流徑流題,水庫具有調(diào)節(jié)河流徑流 量的作用,水庫建成后的河流徑流量相對較穩(wěn)定,據(jù)此判量的作用,水庫建成后的河流徑流量相對較穩(wěn)定,據(jù)此判 斷虛線為水庫建成后的河流水位變化曲線,讀圖知其最高斷虛線為水庫建成后的河流水位變化曲線,讀圖知其最高 水位出現(xiàn)在水位出現(xiàn)在7878月。第月。第5 5題,圖中實線為水庫建成前的河題,圖中實線為水庫建成前的河 流水位變化曲線,其最高水位出現(xiàn)在流水位變化曲線,其最高水位出現(xiàn)
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