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1、高中信息技術(shù) 在以前的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)掌握了在在以前的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)掌握了在WORDWORD中制表的那些知識中制表的那些知識1.1.表格的插入;表格的插入;?2.2.增加刪除行和列;增加刪除行和列;3.3.改變行列的寬度;改變行列的寬度;4.4.修飾表格中的文字。修飾表格中的文字。 高一(高一(1),),高一(高一(2),),高一(高一(3),),92,80,70,61,80,809090,90下面是高一年級各科平均成績下面是高一年級各科平均成績文字形式的數(shù)據(jù)文字形式的數(shù)據(jù) 表格形式的數(shù)據(jù)表格形式的數(shù)據(jù)語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語總分總分高一(高一(1)高一(高一(2)高一(高一(3)9280706
2字和表格對數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式中那種更好些文字和表格對數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式中那種更好些? 作品展示作品展示科目科目班級班級分數(shù)分數(shù)語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語總分總分高一(高一(1)高一(高一(2)高一(高一(3)928070618080909090科目科目班級班級分數(shù)分數(shù)262211260本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)word中表格的高級操作:斜線表頭的繪制,公式的使用,文本與表格的相互轉(zhuǎn)換。解決方法解決方法如何制作斜線表頭如何制作斜線表頭解決解決方法方法1. 插入點定位;2. 執(zhí)行“表格”“繪制斜線表頭”命令;3. 分別填入“行標題” 、“列標題” 和“數(shù)據(jù)標題” 以及“字體大小”等;4. 確定完成
3、。?制作斜線表頭制作斜線表頭繪制斜線表頭練習(xí)繪制斜線表頭練習(xí) 作品展示作品展示語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語總分總分高一(高一(1)高一(高一(2)高一(高一(3)928070618080909090科目科目班級班級分數(shù)分數(shù)260211262解決方法解決方法如何使用公式如何使用公式解決解決方法方法1. 插入點定位在記錄結(jié)果的單元格中;2. 然后打開“表格”下拉菜單中的“公式”命令;3. 出現(xiàn)對話框后,在等號后面輸入運算公式或“粘貼函數(shù)”。4. 確定完成。?公式的使用公式的使用公式使用練習(xí)公式使用練習(xí) 高一(高一(1),),高一(高一(2),),高一(高一(3),),92,80,70,61,80,80
4、9090,90下面是高一年級各科平均成績下面是高一年級各科平均成績能不能將數(shù)據(jù)直接裝換成表格?能不能將數(shù)據(jù)直接裝換成表格? 高一(高一(1)高一(高一(2)高一(高一(3)928070618080909090下面是高一年級各科平均成績表下面是高一年級各科平均成績表表格顯示表格顯示解決方法解決方法表格與文字的相互轉(zhuǎn)換表格與文字的相互轉(zhuǎn)換解決解決方法方法1. 選定文字(表格);2. 執(zhí)行“表格”“轉(zhuǎn)換”文字轉(zhuǎn)換成表格(表格轉(zhuǎn)換成文字)命令;3. 出現(xiàn)對話框后,設(shè)置相應(yīng)的參數(shù)。4. 確定完成。?文本與表格的相互轉(zhuǎn)換文本與表格的相互轉(zhuǎn)換文本轉(zhuǎn)換成表格練習(xí)文本轉(zhuǎn)換成表格練習(xí)課后總結(jié)課后總結(jié)本節(jié)課我門主要學(xué)
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