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1、李震東教授談科學(xué)就業(yè)觀作者: 日期:李震東教授談:科學(xué)就業(yè)觀中國大學(xué)生成功就業(yè)咨詢網(wǎng)董事長,我國著名的就業(yè)指導(dǎo)專家,職業(yè)生涯規(guī)劃專家一一李震東教授,20 0 9年3月做客青島電視臺(tái)民生開講欄目,現(xiàn)將有關(guān)科學(xué)就業(yè)觀的 內(nèi)容節(jié)錄如下。大學(xué)生就業(yè)難這個(gè)問題,這個(gè)難字分兩方面講,一個(gè)是難 ,確實(shí)是難,第二個(gè)是不難。 從難的角度來說,我們認(rèn)為找到適合自己的工作比較難 ,找到自己理想的工作比較難,按照 自己的要求去找工作,這是比較難。所以從這個(gè)程度上理解,叫就業(yè)難。按照我們的理解,大學(xué)生就業(yè)還有一個(gè),就是不難,如果你要找到一個(gè)能生存的工作,這個(gè) 就是不難。我們認(rèn)為在社會(huì)當(dāng)中,這樣的工作是非常多的,我相信全
2、國的每個(gè)大學(xué)生,都能找到這樣的工作。所以我認(rèn)為,解決這樣的問題呢 ,一難,第二個(gè)是不難,那么首先要解決的難題,是要解 決選擇的問題。所以我們講,大學(xué)生不是就業(yè)難,而叫選擇難。就是說選擇難,但是大學(xué)生怎樣解決選擇的問題呢, 肯定要解決另外一個(gè)方面的問題,這個(gè)問題我們講就是, 就業(yè)觀念的問題。因?yàn)榻鉀Q了觀念的問題 ,才能解決選擇的問題。選擇的問題解決了,自然就解決了 就業(yè)難的問題,所以我們想現(xiàn)在,觀念的問題是最重要的。一、把求職當(dāng)作一場求生的戰(zhàn)斗第一個(gè)科學(xué)就業(yè)觀念,就是把求職當(dāng)作一場求生的戰(zhàn)斗。我們認(rèn)為把求職這件事和就業(yè) 這件事,應(yīng)該放到一個(gè)高度上,去重視。但是經(jīng)過我們校園的調(diào)查,三年級(jí)的同學(xué),因
3、為本科生,三年級(jí)的同學(xué) ,我 們問了,說你現(xiàn)在就業(yè),做的準(zhǔn)備怎么樣了,這位同學(xué)的回答是,沒做準(zhǔn)備啊。我說為 什么沒有做準(zhǔn)備,你要是沒有做準(zhǔn)備的話,你將來畢業(yè)班的時(shí)候,怎么找工作,能 找到工作嗎,這位同學(xué)的回答是這樣的,如果別人能找到工作,我也差不多吧。所以我們想這樣的回答,和這樣的觀念,應(yīng)該說沒有把就業(yè)提到一個(gè)高度上去重視。我們想就業(yè)在當(dāng)下,都是大家非常關(guān)心的,應(yīng)該把它提到一個(gè)高度上去重視,這個(gè)才是非常必要的。所以我們想,這個(gè)高度一定要有,這是一種戰(zhàn)略的高度。所以我們要從大學(xué)入學(xué),一年 級(jí)開始,一直到畢業(yè),為就業(yè)這件事情,做好充分的準(zhǔn)備,這個(gè)才是我們當(dāng)下,最最重要的一 件事情。但說到這樣的一個(gè)
4、高度呢,有的同學(xué)還不是很理解,因?yàn)榘亚舐毊?dāng)成一場戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗的 場面,故事片J大家都看過,但是怎么才能提到這樣的一個(gè)高度上去重視,有的人還依然不理 解,這時(shí)候我們想,有兩個(gè)故事說明這個(gè)問題。這兩個(gè)故事是這樣的,第一個(gè)是一個(gè)老鼠的 故事,第二個(gè)是一個(gè)驢的故事。先給大家講老鼠的故事,老鼠的故事是這樣,有一個(gè)老鼠很餓 ,很餓怎么辦, 要找食物吃,在找的過程中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)米缸,有一首歌大家都聽過,叫老鼠愛 大米,這首歌是非常流行的,這個(gè)老鼠就把這個(gè)米缸當(dāng)為家了 ,因?yàn)椴恍枰僬掖?米了嘛。每天吃大米,每天吃大米,大家想如果每天吃大米,終有一天會(huì)出現(xiàn)什么情 況?因?yàn)槊资怯邢薜穆?,最終它要把這個(gè)米吃完 ,米都
5、吃完了,它在哪里,它在缸 底,因?yàn)樗虚g有機(jī)會(huì)能出來,它沒有出來,大家知道缸壁都是很高的,并且很滑, 老鼠吃的又圓又胖,它自然就出不來,并且它永遠(yuǎn)地 ,就死在這個(gè)缸里,這是第 一個(gè)故事。第二個(gè)故事,就是一個(gè)驢的故事。這個(gè)驢的故事是這樣 ,驢在走路的過程中, 掉到枯井里,掉到枯井里怎么辦呢,就呼喚它的主人來救它,主人來了以后,發(fā)現(xiàn) 這個(gè)枯井很深,那么這個(gè)驢又很重,一個(gè)人肯定是救不上來。后來怎么辦,找了 很多村民,一塊想辦法來救。村民來了以后,大家一塊想辦法 ,但最終也沒有想到 辦法,怎么辦呢,這個(gè)主人講,既然想不出來,就把它埋葬在這里吧,埋在這里以后呢,也防止別人再掉到這個(gè)枯井里。當(dāng)主人做了這樣
6、一個(gè)決定以后,當(dāng)?shù)谝绘@ 土鏟下去以后,這個(gè)驢就慘叫。大家都聽過驢的叫聲,就是慘叫,為什么慘叫呢,因?yàn)樗媾R生死的選擇,主人沒有想辦法把它救上來 ,要拋棄它了,那么它自己怎 么辦,它要獲得一種重生,所以求生的欲望,是非常強(qiáng)的。這個(gè)時(shí)候怎么辦呢, 當(dāng)填到一半的時(shí)候,這個(gè)驢又不叫了,原來第一聲在叫,第二聲也在叫,一半的時(shí)候 就不叫了,村民們都很驚訝,往下一看,這個(gè)驢已經(jīng)升上來了,為什么呢,因?yàn)榘焉砩系耐?,都抖掉了,抖掉以后就把土踩在腳底,那這樣土越來越多,最終這個(gè)驢,就獲得了重生。所以驢在面臨生死存亡的時(shí)候,通過自身的努力,獲得了一種重 生。所以這兩個(gè)故事,我們放在一起來對(duì)比一下,說明一個(gè)什么問題呢
7、,應(yīng)該是八個(gè)字,一個(gè)是 要生于憂患,一個(gè)叫死于安樂,我想很多大學(xué)生同學(xué),當(dāng)然都知道這八個(gè)字,但是我們想用在這里,就說明我們的大學(xué),應(yīng)該是一個(gè)憂患的大學(xué),應(yīng)該是一個(gè)有危機(jī)意識(shí)的大學(xué),在這樣一個(gè)憂患和危機(jī)意識(shí)當(dāng)中, 去把就業(yè)這件事,提到一個(gè)高度上去重視。 所以我們認(rèn)為這個(gè)才是, 非常重要的一個(gè)因素。所以我們講大學(xué)應(yīng)該是,為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。二、澄清鐵飯碗的真正含義第二個(gè)觀念我們給大家講的就是鐵飯碗”的概念。鐵飯碗因?yàn)樵诋?dāng)下,還是在很多人思想,特別在家長,社會(huì),大學(xué)生的觀念中,還占有一定的地位,為什么呢,因?yàn)榇蠹抑?,我的家鄉(xiāng)在哈爾濱,東北大家都知道,是老工業(yè)基地,過去的老工業(yè)基地,進(jìn)行相應(yīng)的改革
8、,國有企業(yè)有倒閉的情況,也有裁員的情況,產(chǎn)生了很多的什么呢,叫下崗職工現(xiàn)在叫下崗職工 現(xiàn)在有一個(gè)新的詞叫下崗再就業(yè) ,就是過去他們都是國有企業(yè)的職工,都是捧著鐵飯碗的,在改革的過程中,這些鐵飯碗被打碎了 ,他們變成了下崗職工,所以當(dāng)然我們認(rèn)為,在這樣的觀念 當(dāng)中,現(xiàn)在很多大學(xué)生,也依然有著鐵飯碗的觀念,就是還要找一個(gè)一業(yè)定終身這樣的職位 , 找一個(gè)從事一生的職位,還要畢業(yè)就要找一個(gè)穩(wěn)定的職位,找到一個(gè)高收入的職位,所以我們 認(rèn)為這樣的職位,所說的鐵飯碗,我們?cè)谛率兰o(jì)的情況下,應(yīng)該有所改變,所以我們認(rèn)為過去的鐵飯碗是這樣,就是一個(gè)人在工作的單位,是工作一輩子,所有的事情都靠這個(gè)單位來解決,比如說
9、像我們的找對(duì)象,結(jié)婚,分房子,孩子的上學(xué),學(xué)生的就業(yè),這是我們?cè)谶^去,都成 為經(jīng)常性的,但是當(dāng)下這種情況,很多時(shí)候是不存在的。所以我們認(rèn)為,這個(gè)鐵飯碗的概念,我們應(yīng)該有個(gè)新時(shí)期的概念,這個(gè)新時(shí)期的概念,應(yīng)該是這樣,一個(gè)人,你的綜合素質(zhì)好,你的能力強(qiáng),你的專業(yè)技能過硬,這樣的人,走到哪里 都有工作,走到哪里都有飯吃,走到哪里都有人接納你,走到哪里都有人需要你,你去找工作 的時(shí)候,有很多單位主動(dòng)來找你,你正在工作的時(shí)候,有人高薪來挖你,我們認(rèn)為這個(gè)就是,新時(shí)期的鐵飯碗,只有這樣,你的鐵飯碗才是永久的,無論走到哪里,你都不會(huì)成為下崗人員, 你永遠(yuǎn)都是上崗人員,所以我們想這才是鐵飯碗,當(dāng)然有的同學(xué)認(rèn)為
10、,現(xiàn)在考公務(wù)員是鐵飯碗, 我認(rèn)為現(xiàn)在的公務(wù)員,跟過去的公務(wù)員也是不一樣的,因?yàn)楝F(xiàn)在國家有公務(wù)員局,有公務(wù)員法,公務(wù)員也有八不準(zhǔn),公務(wù)員也是可以被辭退的,這樣的情況跟過去意義上也不一樣 , 所以我們講鐵飯碗的觀念,我們要有所轉(zhuǎn)變,應(yīng)該樹立新時(shí)期的鐵飯碗的觀念。我們?cè)诒本┲v課,有一個(gè)大學(xué)生問我這樣一個(gè)問題 ,說老師我們要找好工作, 我們要找鐵飯碗,有錯(cuò)嗎,當(dāng)然我們的回答是沒有錯(cuò),為什么沒有錯(cuò)呢,因?yàn)槲覀冋J(rèn) 為愿望是好的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)愿望。但是我們想,因?yàn)殍F飯碗的概念 ,這個(gè)定義非常重要,你不要把這個(gè)定義定義錯(cuò)了,因?yàn)?它的定義是什么呢,鐵飯碗的概念,好工作的概念,是大城市,大公司,高薪的待遇
11、,良好的環(huán)境,經(jīng)常發(fā)錢,經(jīng)常發(fā)獎(jiǎng)金,有很多的休息時(shí)間,又能去旅游,還很清閑,還有一個(gè)就是, 永遠(yuǎn)也不下崗,我跟這個(gè)大學(xué)生講,我說你要有這樣的工作,明天幫我也介紹一個(gè),明天我就 不講課了,所以我們講在當(dāng)下 ,大學(xué)生要找這樣的工作,是比較難的,所以我們認(rèn)為人只有在發(fā)展、上升的時(shí)候,不斷地去改變自己,不斷地去學(xué)習(xí),這樣的時(shí)候才是最穩(wěn)定的,這個(gè)時(shí)候我們,也把自己的綜合素質(zhì),能力,技能要準(zhǔn)備好,那么你永遠(yuǎn)都是鐵飯碗, 或者是銀飯碗, 或者是金飯碗,我們認(rèn)為這樣的時(shí)候,才是我們新時(shí)期,把它應(yīng)該去做到,這樣一個(gè)準(zhǔn)備。三、確定方向是就業(yè)最重要的事情第三個(gè)呢,要給大家講的就是:就業(yè)最重要的事情。當(dāng)然有人就講,老
12、師,就業(yè)最重要的事 情,不就是找到一份工作嗎 ?成功就業(yè)嗎?我們認(rèn)為這樣的理解不完全。應(yīng)該是這樣,就業(yè)最重要的事情,不是我們現(xiàn)在找到了什么單位 ,而是我們朝著什么什么方向去走。 這個(gè)在當(dāng)下是 非常重要的?,F(xiàn)在我們講大學(xué)生就業(yè)難,不是就業(yè)難,而應(yīng)該是選擇難。很多學(xué)生在就業(yè)的時(shí)候,都站在十字路口上。因?yàn)榇髮W(xué)生現(xiàn)在畢業(yè),有很多的選擇。畢業(yè)了你可以直接去就業(yè),可以去民營企業(yè),也可以去國營企業(yè),也可以去考公務(wù)員, 也可以去事業(yè)單位,也可以去考研, 也可以升本,也可以將來出國留學(xué) ,也可以去創(chuàng)業(yè)。所以很多大學(xué)生,為什么現(xiàn)在不會(huì)選擇 了呢?因?yàn)檫x擇的路太多了。所以我們認(rèn)為,方向要確定好。人只有有了方向的時(shí)候
13、, 你的路才是明晰的。你朝著一個(gè)方向去努力, 才是非常必要的,你最后才能達(dá)到一個(gè)成功的目標(biāo)。 所以我們認(rèn)為在就業(yè)當(dāng)中,不是現(xiàn)在找到一個(gè)什么單位最重要,而是方向最重要。 就是你的前行的方向,一定是正確的。并且是沿著你的方向,這樣去做相應(yīng)的努力。所以我們認(rèn)為 ,方向是最重要的。大學(xué)生選擇方向,我們想這里先給大家講一個(gè)故事,說明方向的重要。這個(gè)故 事的名字叫火把的啟示。就是有一個(gè)商人,要翻過一座山。大家知道翻過一座山很高,要翻山的時(shí)候,遇到一個(gè)劫匪,遇到劫匪怎么辦,那個(gè)商人就跑,商人跑啊,劫匪就追,那怎么辦,最后這個(gè)商人就跑到一個(gè)山洞去,最終就鉆進(jìn)去了。山 洞里面很黑,商人一直往里跑,但是這個(gè)劫匪也
14、是一直追,追到山洞的最里面,這 個(gè)商人被劫匪劫到了。劫到了以后呢,商人身上所有的財(cái)物和手中的一個(gè)火把,都被劫匪劫去了。劫匪劫去以后,因?yàn)樗麄儌z是跑進(jìn)來的,沒有看清路,并且這里面 很黑,這個(gè)時(shí)候,劫匪就把火把點(diǎn)亮,點(diǎn)亮以后因?yàn)橐业匠隹?,大家知道如果?黑暗當(dāng)中,你點(diǎn)亮一個(gè)火把的話,會(huì)照亮你周圍幾米的地方,但是在光的情況下, 在周圍幾米光亮的情況下,你看不到一個(gè)前行的方向,因?yàn)槟阒荒芸吹窖巯?,也?是眼前的情況。所以呢在這樣的一個(gè)打著火把的情況下,這個(gè)劫匪最終沒有走出山洞。那么劫匪走了以后,這個(gè)商人也要走出山洞,商人沒有火把怎么辦呢?在走路的過程中,可能會(huì)磕到巖石上,也有可能會(huì)跌倒,也有可能會(huì)掉
15、到水里,所以這個(gè)時(shí)候走路,我們形容比喻人的一生的話,叫磕磕絆絆,跌跌撞撞。但是這樣的 一生,我們想最終這個(gè)商人走出來山洞。為什么呢 ?因?yàn)樗诤诎诞?dāng)中,看到了一 絲的光亮,大家知道如果在黑暗中,能看到光的地方,那一定就是出口。所以我們 認(rèn)為,他沿著前行的方向,是正確的。所以我們認(rèn)為 ,他的路線是正確的。所以我們講就業(yè)什么事情最重要 ,方向最重要。所以我們現(xiàn)在找到了一個(gè),比如說800塊錢的工作,60 0塊錢的工作,那我們這樣的情況下,只要我們的方向是正確的,那我們都可以進(jìn)行相應(yīng)的選擇。 當(dāng)然在一個(gè)大學(xué)講課,有個(gè)學(xué)生就問這樣一個(gè)問題,說老師我 現(xiàn)在找到一個(gè)80 0塊錢的工作,那我的同學(xué)都找到1 0
16、00,1 20 0,1 50 0 ,還有 找到20 00的工作,那我是去還是不去呢?后來我又問他,我說你除了在這方面 工作不符合你要求之外,其他方面符不符合你要求?他說老師這個(gè)單位,雖然比較 小,但是我認(rèn)為它很有發(fā)展,并且這個(gè)方向,跟我的目標(biāo)方向是一致的。所以我想在座的學(xué)生,我們應(yīng)該是支持他, 去這個(gè)單位。為什么呢?因?yàn)榫蜆I(yè)最重要的事情,是方向正確,所以即使現(xiàn)在的工資,比較低一點(diǎn),但是我們認(rèn)為將來的工資, 會(huì)根據(jù)他的努力有所增長。 因?yàn)殛P(guān)于工資,我們有一個(gè)觀念,叫工資不是老板給的,而是我們自己給自己的,就是你通過給用人單位創(chuàng)造的價(jià)值和效益,然后工資作為一種回饋反給你。所以你創(chuàng)造價(jià)值越大,你的工
17、資就會(huì)越高。所以我們認(rèn)為,從一定意義上講,工資是自己創(chuàng)造的。所以我們講方向是正確的,我們就可以堅(jiān)持。但是在當(dāng)下,我們很多大學(xué)生選擇就業(yè)方向的時(shí)候 ,有一項(xiàng)選擇是,經(jīng)常性必用的,就是 專業(yè)對(duì)口,這個(gè)在當(dāng)下,大學(xué)生就業(yè)當(dāng)中,是比較常規(guī)的一個(gè)選項(xiàng)。 很多大學(xué)生畢業(yè)以后,做一份 簡歷,做了一份簡歷以后呢,就拿著這個(gè)簡歷上所學(xué)的,這樣一個(gè)專業(yè),去對(duì)應(yīng)自己的崗位,對(duì) 應(yīng)自己相應(yīng)的用人單位, 和具體的職位,這個(gè)我們講叫專業(yè)對(duì)口。 但是有的時(shí)候,這個(gè)專業(yè) 對(duì)口,是比較難對(duì)口的。在哈爾濱有一個(gè)大學(xué)生,學(xué)電子商務(wù)的,在上學(xué)期的時(shí)候,我們見過他,在 找工作的時(shí)候,找電子商務(wù),在下學(xué)期的時(shí)候,我們又見到了他,我說你找
18、到工 作了嗎,他說沒有,我說你找到電子商務(wù)了嗎,他說沒有,因?yàn)榇蠹抑?,在哈?濱這個(gè)電子商務(wù),在東北不是那么發(fā)達(dá),在杭州,上海,北京,廣州,這些中心城市, 電子商務(wù)是比較好的,在哈爾濱你要找到,完全對(duì)口的電子商務(wù),這個(gè)時(shí)候是比較難對(duì)口。所以我們講,專業(yè)對(duì)口這個(gè)問題 ,對(duì)于大學(xué)生來講,應(yīng)該怎么辦呢,應(yīng)該把它放開,我們 可以找,跟專業(yè)相關(guān)的工作,也可以跟自己的興趣愛好,包括其他方面,進(jìn)行相應(yīng)的選擇,這樣我們求職的路就寬了,渠道就多了,這樣我們就業(yè)難度,就降低了。否則你就只按照一條道去走的話,不會(huì)變通,這樣有的時(shí)候是很難,去對(duì)應(yīng)自己相應(yīng)的崗位。所以從一定意義上,也造成一定的就業(yè)難。當(dāng)然我們這里有一項(xiàng)調(diào)查,說明了這樣的問題,就是說你是否想找到,專業(yè)對(duì)口的工作?從大學(xué)生本身來說,調(diào)查的結(jié)果 是這樣,有5%的人是非常希望,6 1 %的人是比較希望,2 8%勺人是無所謂,6 % 的人是不想對(duì)口,所以這樣
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