5.2.2　平行線的判定2

1、91.2不等式的性質(zhì)5.2.2 平行線的判定(二)核心目標(biāo).課堂導(dǎo)學(xué).1 課前預(yù)習(xí).23課后鞏固.4培優(yōu)學(xué)案.591.2不等式的性質(zhì)核心目標(biāo)掌握利用內(nèi)錯角相等判定兩條直線平行的方法，能運用判定方法對兩條直線的位置關(guān)系進行判定91.2不等式的性質(zhì)課前預(yù)習(xí)1如圖1，若12，則直線ab，理由是 _ 內(nèi)錯角相等，兩直線平行圖12如圖2，當(dāng)12時，_，當(dāng) 23時，_bcad圖291.2不等式的性質(zhì)課堂導(dǎo)學(xué)知識點1：內(nèi)錯角相等，兩直線平行【例題】 如圖，下列推理錯誤的是 () A12，cd B34，cd C13，ab D14，ab【解析】根據(jù)平行線的判定理判斷即可【答案】C【點拔】此題主要考查了平行線的判

2、定，關(guān)鍵是 握平行線的判定定理91.2不等式的性質(zhì)課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練1結(jié)合圖形填空：(1)若1B，則_，其理由是 _；AB第1題圖(2)若2A，則_，其理由是 _；同位角相等，兩直線平行CDABCD內(nèi)錯角相等，兩直線平行91.2不等式的性質(zhì)課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練2如圖，若12，則_，若34，則_AB第2題圖CDADBC91.2不等式的性質(zhì)課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練3觀察圖形，完成下列推理：(1)1C， _； (2)2BED， _；(3)3B, _(4)DFC_，DEAC.第3題圖DEDFABACDFAB291.2不等式的性質(zhì)課堂導(dǎo)學(xué)對點訓(xùn)練4如圖，已知AC平分BAD，12，求證：ABCD.AC平分BAD，13，

3、12，23，ABCD.91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固5如圖，下列推理判斷錯誤的是 () A12l3l4 B35l1l2 C34l3l4 D23l1l2B91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固6在如圖中，下列能判定ADBC是 () A12 B34 C23 D14C91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固7如圖，直線a、b都與直線c相交，下列條件中，能 判斷ab的條件是 () 12 36 28 45 A B C D D91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固8如圖，下列條件中，能判定DEAC的是() AEDCEFC BAFEACD C34 D12C91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固9如圖所示，已知AD平分CAE，C2， 求證：ADBC.A

4、D平分CAE，12，C2，1C，ADBC.91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固10如圖，BE平分ABC，CF平分BCD，1 2, 求證：ABCD.BE平分ABC，ABC21，CF平分BCD，BCD22，12，ABCBCD，ABCD.91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固11如圖，已知A1，C2， 求證：ABCD.A1，ABPQ，C2，CDPQ，ABCD.91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固12數(shù)學(xué)課上，鄭老師把3塊相同的30直角三角尺拼 成一個圖形(如圖)，請你找出一組平行線，說說 你的理由CDAE，理由：DCE30，CEA30，DCECEA，CDAE.91.2不等式的性質(zhì)課后鞏固13如圖，已知直AB、CD被直線EF所截，GE平分AEF ，GF平分EFC，1290，試探究直線AB和 CD的位置關(guān)系A(chǔ)BCD，理由：GE平分AEF，GF平分EFC，AEF21，CFE22，AEFCFE2(12)180，ABCD.91.2不等式的性質(zhì)培優(yōu)學(xué)案14如圖，已知DE，BF分別平分ADC和ABC，且 ADCABC，12