聲樂(lè)小課教案

1、聲樂(lè)小組課教案授課教師：mmm 課 時(shí) ： 1 課 時(shí) 地 點(diǎn) ： 一樓琴房教學(xué)目的：通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲作品的教學(xué), 使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲原理和方法，達(dá)到發(fā)聲、氣息共鳴的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；具備一定的歌唱審美能力和演唱能力。 教學(xué)內(nèi)容：發(fā)聲技巧；歌曲處理 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1對(duì)氣息和聲音有一定的控制能力2進(jìn)一步穩(wěn)定歌唱狀態(tài)，并做到上下聲區(qū)基本統(tǒng)一。3要求咬字吐字清楚、準(zhǔn)確，做到字正腔圓。4有基本獨(dú)立分析處理和表現(xiàn)聲樂(lè)作品的能力，演唱較為完整、生動(dòng)。重難點(diǎn)：進(jìn)一步調(diào)整、穩(wěn)固學(xué)生的歌唱狀態(tài)；強(qiáng)調(diào)打開(kāi)喉嚨以及歌唱中氣息、聲音、情感的良好配合，對(duì)作品的理解和演繹能力。教學(xué)方法：講授、示范、討論、實(shí)踐；教學(xué)教具：鋼琴教學(xué)

2、過(guò)程：一 、歌唱發(fā)聲中的發(fā)聲訓(xùn)練(1) 1 2 3 2 1 u(2) 5 4 3 2 1 u(3) 1 2 3 4 5 4 3 2 1 du(4) 1 2 3 4 5 4 3 2 1 2 3 4 5 4 3 2 1 唱名(5) 5 4 3 2 1 a訓(xùn)練要求：(1)練習(xí)速度：中速稍慢。力度：中等音量。(2)啟發(fā)學(xué)生用嘆氣時(shí)的感覺(jué)使氣息支持發(fā)聲。(3)與打開(kāi)喉嚨(打哈欠的狀態(tài))的練習(xí)相結(jié)合。(4)喉頭穩(wěn)定、喉部肌肉放松，母音清楚、準(zhǔn)確，聲音均衡連貫。(5)練習(xí)4是短連音與頓音練習(xí)，每?jī)蓚€(gè)音之間要換氣，體會(huì)橫膈膜的作用。(6)練習(xí)5是女聲的混聲練習(xí)，從高音開(kāi)始練習(xí)。音量為弱。訓(xùn)練方法：(1)老師示范，提出要求，講解練習(xí)的要點(diǎn)；(2)學(xué)生按要求做發(fā)聲練習(xí)，教師隨時(shí)指導(dǎo)；二、歌曲處理疼愛(ài)媽媽歌詞： 一顆心融化著酸甜苦辣,一雙手每日每夜忙活著家,淚水肚里咽, 零錢省著花,一把情一愛(ài)把兒女拉扯大,疼愛(ài)媽媽, 我疼愛(ài)媽媽,替家里操點(diǎn)心,幫媽媽干點(diǎn)啥,疼愛(ài)媽瑪, 我疼愛(ài)媽媽疼愛(ài)媽媽就是聽(tīng)媽媽話!親吻祖國(guó)歌詞：太深太深，太深的記憶，太久太久，太久的分離，祖國(guó)啊，讓我親親你，祖國(guó)啊，讓我親親你。親那畫中的泰山，親那詩(shī)中戈壁。親吻我那神奇的中原大地。親那長(zhǎng)城的脊梁，親那黃河的血液，親吻我那華夏的豐功偉績(jī)。小結(jié)：明確聲音的發(fā)聲理念，并盡可能地在今后的聲樂(lè)技能實(shí)訓(xùn)課中循序漸進(jìn)地掌握和運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲