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文檔簡介

1、202x-202x學年小學德育工作計劃范文 202x-202x學年小學德育工作計劃范文學校堅持提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長,那么實施計劃應該如何制定你知道嗎?下面是小編帶來關(guān)于20xx-20xx學年小學德育工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一、指導思想以黨和國家有關(guān)學校德育工作和少先隊工作要求為指導,認真貫徹落實xx大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,

2、同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進素質(zhì)教育。二、主要工作及目標1、加強安全紀律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。2、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強學生日常行為規(guī)范教育,以紀律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風、班風和學風。3、做好“放飛愛與夢”扶貧助學獎勵基金啟動工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風尚”活動落到實處。4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風隊伍教育,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。5、加強師德建設,杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。6、加強心理健康輔導,提高學生的心理健康水平。7、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護

3、、普法系列教育活動。8、加強德育理論建設,在德育論文評選、“五、四”學生演講會上取得好成績。9、辦好家長學校,探索家教聯(lián)合教育途徑。三、具體措施1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強自我學習,提高工作能力,愛生愛校,團結(jié)務實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。2、堅持德育六化原則,不斷探索科學的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。3、科學規(guī)劃德育目標,做到學校教職員工全面投入,學校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學科教育為輔,滲透德育。4、加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。一是組織教師認真學習鄧小平理論和黨的

4、xx大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。二是開展學習先優(yōu)模活動,注重師表形象,嚴禁體罰與變相體罰學生,發(fā)揚無私奉獻精神,提高教師德育修養(yǎng)。5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導員為主的德育工作隊伍,抓好后進生工作,通過教師學生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設,宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學校在每月月末進行評比,納入年組考核。7、繼續(xù)強化規(guī)范制度, 抓反復,反復抓。一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。二是美化、

5、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學校管理人性化”為主線,抓好校園目標化建設。8、構(gòu)建學校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學校,建立宣傳與法制制度,加強學校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實效性。一、指導思想:20xx年,學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學校素質(zhì)教育的步伐。二、主要目標:1、加強德育工

6、作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。3、結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。4、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。三、主要工作及措施(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)1、每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。2、開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全

7、面提高。4、結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。(二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。3、少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。(三)抓好常規(guī)管理,落實到位1、 扎實開展好各項常

8、規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。2、班級文化建設的精細化。本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入,注重文化建設的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設的評比。3、 落實小學生日常行為規(guī)范、小學生守則狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日

9、常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。4、狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。5、抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。(四)開展豐富多彩的主題教育活動1、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面

10、前做到自救自護。2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。3、 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。4、 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動

11、之中。5、 “讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。(五)做好家校聯(lián)系,共同育人1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。2、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。四、具體工作安排二月份:1、開學典禮。2、行為習慣養(yǎng)成教育,狠抓學生放學和就餐路隊。3、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。4、召開班主任工作會議,布置工作。三月份:1、開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。2、慶祝三八婦女節(jié)活動!3、結(jié)合3月12日 植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動。四月份:1、“優(yōu)

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