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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!高中生關(guān)于文明主題演講稿 我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究文明禮貌。每一份文明就是一份力氣,很多文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力氣,這種力氣如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。下面是我為大家整理了高中生關(guān)于文明主題演講稿3篇,盼望可以幫到你。 高中生關(guān)于文明主題演講稿篇1 敬重的各位指導(dǎo)、教師、同學(xué)們: 大家好! 我叫*。很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。 我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小同學(xué)有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使 我們的社會(huì)更加文明,使我們的家園更加漂亮。其實(shí)文明離我們
2、很近很近,近的觸手可及-文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一那么廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這那么廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。 我信任你,信任我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣答復(fù)你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)潔也很簡(jiǎn)潔。有時(shí)多一份等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們同學(xué)不應(yīng)當(dāng)講臟話,不應(yīng)當(dāng)打架斗毆假如你做到了,那就是一個(gè)文
3、明的人;假如大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;假如整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。 讓我們攜起手來(lái),踏著輕快的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展現(xiàn)華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,感謝大家! 高中生關(guān)于文明主題演講稿篇2 敬重的教師、友愛的同學(xué)們: 大家好,今日我演講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。禮儀也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)也明確要求:現(xiàn)代中同學(xué)要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 假如有人問(wèn):一個(gè)人勝利的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成果呢?我想大多數(shù)人都
4、會(huì)說(shuō):當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。 那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中同學(xué)呢?究竟什么是文明呢?先請(qǐng)聽我給大家講兩個(gè)故事: 大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。 其次個(gè)故事,講的是一個(gè)公司聘請(qǐng)總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最終面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過(guò)去了 ,有的人開頭坐立擔(dān)心;20分鐘過(guò)去
5、了,一局部人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數(shù)人都分開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了,大家快速回到座位寧?kù)o下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已完畢,那個(gè)沒分開座位的小伙子被錄用。 同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。 記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎
6、樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情關(guān)心,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人違背紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止 文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛心;愛是人類社會(huì)的永久主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要布滿愛心,愛黨、愛祖國(guó)、愛人民,愛學(xué)校,愛教師、愛同學(xué),愛家人、愛伴侶、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。 莎士
7、比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒有書籍,就似乎地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就如同鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校內(nèi)里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校內(nèi)里,見到教師,不知道問(wèn)好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,開口便罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮! 清亮的小河里,潔凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無(wú)恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是齷齪! 如此看來(lái),一個(gè)人的素養(yǎng)是多么的重
8、要啊! 古人說(shuō):言為心聲,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言挺直反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,假如想做一名文明的同學(xué),首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開頭。 我們知道:一個(gè)學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在關(guān)心我們進(jìn)步自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí),抓好自身的道德素養(yǎng)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)先成
9、人,后成材,不要做一部單純把握一些學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。 同學(xué)們,讓我們牢記勿以惡小而為之,勿以善小而不為的古訓(xùn),牢記胡主席提倡的八榮八恥要求,堅(jiān)持遵守中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)那么,堅(jiān)持從自我做起,從如今做起,從小事做起,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中同學(xué),做一名堂堂正正的中國(guó)人! 感謝大家。 高中生關(guān)于文明主題演講稿篇3 同學(xué)們: 大家好! 我今日演講的題目是與文明禮儀同行。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá)
10、,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。眾所周知.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)文明古國(guó).講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更可以光滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的禮儀之邦,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。 可是文明離我們還有一段間隔 。在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨。 再例如
11、有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)互相之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。 事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。 如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在關(guān)心我們進(jìn)步自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),于人于己于社會(huì)又有何用呢? 所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純把握學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們
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