一年級(jí)消防安全教案

1、精品文檔 一年級(jí)消防安全教案 班會(huì)目的： 1使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。 2使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。 活動(dòng)地點(diǎn)： 教室 教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 班會(huì)流程： 1、第一組代表表演防火： 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？ 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？ 3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演： 第二組代表表演： 大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有

2、什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？ 鞏固總結(jié) 1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品附近玩火、放鞭炮。注意灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們

3、的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。 學(xué)四年級(jí)安全教育教案 課 題：防火自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。 教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。 教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件 教學(xué)過(guò)程： 談話導(dǎo)入： 同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事

4、故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： 1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 我們的做法： a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。 b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 c，提

5、醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人 發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法： 測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶 2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生

6、。 高層建筑火災(zāi)逃生。 4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。 5安全出口火災(zāi)逃生。 教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知： 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。 、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)： xx市xx村xx路xx號(hào).如： 3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。 小結(jié)： 遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。 讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū) 總結(jié)： 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。lkr淘范文網(wǎng) 附板

7、書(shū)設(shè)計(jì)： 防火自護(hù) 自救安全教育lkr淘范文網(wǎng) 四年級(jí)一班安全教育主題班會(huì)方案 活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。 活動(dòng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)， 使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，

8、學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。 5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2）使用燃?xì)馄骶?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 3、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)： 第三組代表表演： 大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生什么事了？他們?cè)趺醋龅?？小英的說(shuō)法對(duì)嗎？

9、生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？ 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？ 二、如何防止中暑： 片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。大家怎么辦？ 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。 片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最

10、后撥打急救電話“120”。 三、游泳時(shí)要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。 3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。 四、交通安全 1、行走時(shí)怎樣注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。 2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行

11、駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。 3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 六、小結(jié)： 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng) 珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起主題班會(huì)來(lái)源： 目的：通過(guò)此次班會(huì)，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，增強(qiáng)安全知識(shí)。主持人：陳祎霖、郝宇輝， 班主任：甘艷 程序

12、： 主持人合：老師們，同學(xué)們，你們好！三年級(jí)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。此次班會(huì)的主題就是“珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。 主持人甲：地球上沒(méi)有火，是個(gè)死的地球，猿類也很難進(jìn)化成人。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。 主持人乙：然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火，或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對(duì)人

13、和物的嚴(yán)重摧毀。主持人甲：同學(xué)們，在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深？對(duì)，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。 主持人乙：人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化。 主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對(duì)火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來(lái)越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。 主持人乙：火本來(lái)是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們，你們哪些時(shí)候

14、會(huì)用到火呢？是的，就像同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等，都離不開(kāi)火。 主持人甲：越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說(shuō)，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對(duì)火有更高明、更理性的認(rèn)識(shí)，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。 主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。 主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力，完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了成功的探索。 主持人乙：同

15、學(xué)們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。 主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來(lái)做個(gè)游戲。 01、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？ 答：切斷電源。 02、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況？ 答：應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來(lái)。 03、消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？ 答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。 04、使用電熱毯怎樣注意防火？ 答：不能長(zhǎng)時(shí)間通電，人員離開(kāi)后必須切斷電源；嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

16、 05、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么？ 答：不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開(kāi)地。不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵，動(dòng)用明火等。 06、煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)？ 答：因?yàn)闊燁^雖小，但其表面溫度很高，遇到可燃物，很容易發(fā)生火災(zāi)。 07、人身衣服著火怎么辦？ 答：在可能的情況下盡快脫去著火的衣服； 就地翻滾把火壓滅。 08、家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？ 答：遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕； 再找一塊濕毛巾捂住口鼻；在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；樓道無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生；不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。09-12、看圖回答問(wèn)題。 主持人乙：這個(gè)游戲就進(jìn)行到

17、此。同學(xué)們，我還要提醒大家一點(diǎn)：未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，看誰(shuí)能回答得又快又準(zhǔn)確。 主持人甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。 主持人乙：不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。 主持人甲：師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。 主持人乙：防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。 主持人合：珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！ 班會(huì)結(jié)束！ 小學(xué)生消防安全主題教育教案 一年級(jí) 王彥明 一、教學(xué)活動(dòng)目的： 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。 2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常

18、識(shí)，重視安全，珍惜生命。 3、學(xué)會(huì)正確使用天然氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)： 消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。 三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)： 掌握滅火方法。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。 2、四瓶液化氣，四個(gè)煤氣灶。 3、4臺(tái)小滅火器。 五、教學(xué)方法： 自主參與實(shí)踐、合作探究式。 六、教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入新課。 教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。 案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細(xì)鋼管口，引起爆炸。

19、當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。 案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 學(xué)生分組討論“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。 分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。 校園防火應(yīng)注意什么？ 如何使用液化氣、煤氣？ 如何使用電器？ 外出野炊應(yīng)注意什么？ 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？ 火災(zāi)撲救有哪些方法？ 人身著火時(shí)如何自救？ 樓房著火如何逃生？ 山林著火如何逃生？ 小組代表分題發(fā)言。

20、 學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。 自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。 男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 消防安全常識(shí) 火災(zāi)撲救常識(shí) 火災(zāi)報(bào)警 滅火方法 自救與逃生 向周圍群眾報(bào)警隔離法 人身著火時(shí)自救 向公安消防隊(duì)報(bào)警 冷卻法 樓房火災(zāi)時(shí)逃生 窒息法 山林著火時(shí)逃生 抑制法 實(shí)踐活動(dòng)： 1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。 2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。 七、教師贈(zèng)言： 同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情！ 請(qǐng)注意防火！ 請(qǐng)注意安全！ 請(qǐng)珍惜人生！ 一年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案 班會(huì)目的： 1使學(xué)

21、生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。 2使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。 活動(dòng)地點(diǎn)： 教室 教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 班會(huì)流程： 1、第一組代表表演防火： 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？ 總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？ 3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演： 第二組代表表演： 大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么

22、防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？ 鞏固總結(jié) 1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品附近玩火、放鞭炮。注意灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我

23、們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。 學(xué)四年級(jí)安全教育教案 課 題：防火自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。 教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。 教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件 教學(xué)過(guò)程： 同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提

24、高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么： 1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 我們的做法： a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。 b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告

25、訴他們。 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人 發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。 用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法： 測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶 2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。高層建筑火災(zāi)逃生。 4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。 5安全出口火災(zāi)

26、逃生。 教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知： 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)： xx市xx村xx路xx號(hào).如： 3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。 小結(jié)： 遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。 讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū) 總結(jié)： 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。lkr淘范文網(wǎng) 附板書(shū)設(shè)計(jì)： 防火自護(hù) 自救安全教育lkr淘范文網(wǎng) 四年級(jí)一班安全

27、教育主題班會(huì)方案 活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。 活動(dòng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)， 使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。 5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2）使用燃?xì)馄骶?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足