下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2016年初中綜合理科教研組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以 課程改革為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅(jiān) 持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其后進(jìn)生的成長(zhǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精 神、實(shí)踐能力和積極的情感,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開(kāi)展校本教研,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極 參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。二、主要工作 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念 指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特
2、點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué) 內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,改善學(xué) 生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí), 促進(jìn)師生共同發(fā)展 抓好備課、 上課、 作業(yè)布置、批改、課后輔導(dǎo) 等重要環(huán)節(jié)。(1)、備課:繼續(xù)實(shí)行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備 課一次,每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過(guò)程中的 各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力 打造實(shí)用課,實(shí)行先周備課。2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要溫課,在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科
3、的 積極性,提高課堂教學(xué)效率。(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在 質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有 一定的措施。(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差 學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施 得力,效果顯著。3、加強(qiáng)校本教研, 聚焦課堂教學(xué) (1)、積極參加教科研活動(dòng), 教師從崗位實(shí)踐出發(fā), 及時(shí)反思,認(rèn)真研究, 撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文。(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,每位老師 聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié),要邊聽(tīng)邊思,做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),通過(guò)相互借 鑒取長(zhǎng)補(bǔ)
4、短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。(3)、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組 織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),做的激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。1)、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真 做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試 題特點(diǎn),預(yù)測(cè)出題方向,理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要畢業(yè)班教學(xué), 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策, 爭(zhēng)取使我校在中考中取得 優(yōu)異成績(jī)。
5、(2)、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要 面向全體,抓兩頭帶中間,單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。5、積累和完善教學(xué)資源 理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué) 對(duì)象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題 和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,尋找問(wèn)題癥 結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用 失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),是學(xué)生走向成 功的鋪路石。6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法, 尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提 升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作措施、 組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收
6、集教師的寶貴 經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。2、 每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。3、組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。4、組織教師和學(xué)生開(kāi)展教法、學(xué)法活動(dòng),并作好記錄。5、組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。6、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作。7、學(xué)期結(jié)束,收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。四、工作行事歷 周 次工 作 要 點(diǎn)責(zé) 任 人1學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 校 級(jí)公開(kāi)課 化學(xué)教務(wù)處、教科室2制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 備課組教研 組計(jì)劃 校級(jí)公開(kāi)課 物理學(xué)科教師 備課組長(zhǎng) 教研組長(zhǎng)3召開(kāi)教研組 教師工作會(huì)理化生教師 教研組4召開(kāi)教研組教師工作會(huì) 校級(jí)公開(kāi)課 初三物理理化生教師 教研組5十一長(zhǎng)假6召開(kāi)教研組教師工作會(huì) 校 級(jí)公開(kāi)課 初三生物各年級(jí)組、教研組7召開(kāi)教研組教師工作會(huì) 校級(jí) 公開(kāi)課 初三化學(xué)教研組 備課組 理化生教師8-9復(fù)習(xí)研討會(huì) 校級(jí)公 開(kāi)課 初二生物教科室 教研組 理化生教師、10召開(kāi)教研組教師工作會(huì) 校級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度臨時(shí)用電安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)合同文本2篇
- 2025年度產(chǎn)品代理合同:智能家電全系列產(chǎn)品代理權(quán)轉(zhuǎn)讓
- 2025版內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)牧廳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸與價(jià)值鏈提升合同4篇
- 二零二五年度臨時(shí)用電安全培訓(xùn)服務(wù)合同范本
- 2025年度食品添加劑研發(fā)項(xiàng)目配料保密合同范本
- 2025年度苗木種植項(xiàng)目招投標(biāo)合同4篇
- 二零二五年度家電品牌代言合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 二零二五年度某某學(xué)校校園內(nèi)電梯維修保養(yǎng)服務(wù)合同4篇
- 《短視頻編?。哼x題構(gòu)想+腳本制作+劇本策劃+鏡頭拍攝》課件 第5、6章 了解劇本:創(chuàng)作優(yōu)劇本的基礎(chǔ)、劇本編寫(xiě):創(chuàng)作優(yōu)的故事情節(jié)
- 2025年度鋼材深加工項(xiàng)目運(yùn)輸及安裝合同2篇
- 平安產(chǎn)險(xiǎn)陜西省地方財(cái)政生豬價(jià)格保險(xiǎn)條款
- 銅礦成礦作用與地質(zhì)環(huán)境分析
- 30題紀(jì)檢監(jiān)察位崗位常見(jiàn)面試問(wèn)題含HR問(wèn)題考察點(diǎn)及參考回答
- 詢價(jià)函模板(非常詳盡)
- 《AI營(yíng)銷畫(huà)布:數(shù)字化營(yíng)銷的落地與實(shí)戰(zhàn)》
- 麻醉藥品、精神藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品等特殊管理藥品的使用與管理規(guī)章制度
- 一個(gè)28歲的漂亮小媳婦在某公司打工-被老板看上之后
- 乘務(wù)培訓(xùn)4有限時(shí)間水上迫降
- 2023年低年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)評(píng)語(yǔ)方法(五篇)
- DB22T 1655-2012結(jié)直腸外科術(shù)前腸道準(zhǔn)備技術(shù)要求
- GB/T 16474-2011變形鋁及鋁合金牌號(hào)表示方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論