二年級語文上冊 第4單元《識字四》綜合練習(xí)題2 新人教版-新人教版小學(xué)二年級上冊語文試題

1、第4單元識字四綜合練習(xí)題2一、聽力樂園。（20分）1、我會聽寫詞語寫序號。（5分）表彰豹子葫蘆鄰居深淺雖然纖夫表示責(zé)怪折斷2、聽寫詞語和句子我能行。（15 分） 句子：（1） （2） 二、拼音樂園。（7分）xing xn p b j di wn yo q ui q chn b dun( ) ( ) ( ) ( ) （ ）三、字詞廣場。（34分）1、它們長得像嗎？各組一個(gè)詞吧。（5分） 拔（ ） 蛙（ ） 服( ) 吸( ) 猴( )撥（ ） 洼（ ） 報(bào)( ) 極( ) 候( )2、我會連，也會寫。（5分）斤 力 木 又 扌 穴工 及 口 發(fā) 牙 耳（ ） （ ） （ 聽 ） （ ） （ ）

2、（ ） 3、我會把下列詞語補(bǔ)充完整。（9分）坐井（ ）（ ） 十（ ）十（ ） 四（ ）八（ ）徒勞（ ）（ ） （ ）（ ）泰山 （ ）（ ）障目（ ）嘴（ ）舌 九（ ）一（ ） 八（ ）過（ ）4、我會選詞填空。（9分）放心 用心 細(xì)心 當(dāng)心 關(guān)心（1）媽媽對我說：“過馬路時(shí)要（ ），上課時(shí)要（ ）聽講，（ ）做作業(yè)，這樣?jì)寢尣艜?）。?。　保?）老師很（ ）那些災(zāi)區(qū)來的孩子。平靜 安靜（3）自習(xí)課上，教室里很（ ）。（4）微風(fēng)吹過，（ ）的湖面上起了一層波紋。秀麗 美麗（5）雨過天晴，天空出現(xiàn)了（ ）的彩虹。（6）你去過風(fēng)景（ ）的杭州西湖嗎？5、我會給下列的字加上不同的偏旁，組成不

3、同的字。（6分）包：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）青：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、句子天地。（19分） 1、整理下面的句子。（6分）（1）許多 結(jié)了 又大 棗子 又紅的 小棗樹 （2）微風(fēng)里 跳起 在 小柳樹 得意地 來 舞 （3）長滿了 葫蘆藤上 細(xì)長的 綠葉 2、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分） 1、葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（ ） 4、小鳥們笑得多開心呀（ ） 2、狐貍為什么說葡萄酸呢（ ） 5、你喜歡小柳樹還是小栆樹（ ） 3、爺爺買的棗兒真甜?。?） 6、小柳樹不好意思地低下了頭（ ）3、按課文內(nèi)容填空。（5分）（1）他（ ）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，（ ）跳起來摘葡萄。（2）他盯著小葫蘆

4、（ ）地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過（ ）才好呢！”（3）小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天（ ），在得很哪！”4、我會把下列句子補(bǔ)充完整。（5分）（1）小猴子 地爬上葡萄架。（2）小猴子 地吃起葡萄來。（3）沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。 更 。 （4）你怎么不長葉子呀？ 怎么 ？（5）葉子上的蟲子還用治？ 葉子上的蟲子不用治。天氣這么冷還用開風(fēng)扇？ 五、課外閱讀訓(xùn)練。（10分）秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。1、短文有（ ）個(gè)自然段。第（ ）自然段寫秋天到了，

5、菊花開了。第（ ）自然段寫秋天到了，果子熟了。（3分）2、填上合適的詞。（3分）（ ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3、把文中表示顏色的詞語寫下來： （4分） 六、寫話長廊。（10分） 小朋友們請仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上內(nèi)容寫具體。參考答案：一、 聽力樂園表彰豹子葫蘆鄰居深淺雖然纖夫表示責(zé)怪折斷5397111028462、聽寫詞語和句子我能行拔河、 表示、 成功、 告訴、 吸收句子：天無邊無際，大得很哪！ 小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。二、 拼音樂園1、相信、 迫不及待、 彎腰、 奇怪 取長補(bǔ)短2、組詞：（略）3、我會連，也會寫

6、斤 力 木 又 扌 穴工 及 口 發(fā) 牙 耳（ 功 ） （ 極 ） （ 聽 ） （ 撥 ） （ 穿 ） （ 取 ）3、我會把下列詞語補(bǔ)充完整。（9分）坐井（觀 ）（ 天 ） 十（全）十（ 美 ） 四（ 面 ）八（ 方 ）徒勞（ 無）（功） （ 不）（見）泰山 （一）（ 葉 ）障目（ 七）嘴（ 八 ）舌 九（ 牛）一（毛 ） 八（仙）過（ 海 ）4、我會選詞填空。（9分） （1）媽媽對我說：“過馬路時(shí)要（當(dāng)心），上課時(shí)要（用心）聽講，（細(xì)心）做作業(yè)，這樣?jì)寢尣艜ǚ判模?。啊！”?）老師很（關(guān)心）那些災(zāi)區(qū)來的孩子。（3）自習(xí)課上，教室里很（安靜）。（4）微風(fēng)吹過，（平靜）的湖面上起了一層波紋。 （5）雨過天晴，天空出現(xiàn)了（美麗）的彩虹。（6）你去過風(fēng)景（秀麗）的杭州西湖嗎？5、（略）四、句子天地。（19分）1、整理下面的句子。（6分）1、小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。2、小柳樹得意地在微風(fēng)里跳起舞來。3、細(xì)長的上長滿了綠葉。2、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）1、葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（。 ） 4、小鳥們笑得多開心呀（ ！ ）2、狐貍為什么說葡萄酸呢（？ ） 5、你喜歡小柳樹還是小栆樹（ ？ ） 3、爺爺買的棗兒真甜?。?！ ） 6、小柳樹不好意思地低下了頭（ 。 ）4、我會把下列句子補(bǔ)充完整。（5分）（略）五、課外