小石潭記同步練習

1、語文備課大師 小石潭記同步練習一、積累運用1、在括號內(nèi)填入恰當?shù)钠匆艋驖h字。 如鳴珮（pe i環(huán)（hu dn） 參（c 6 ）差（c I）披拂 悄（qi 00）愴（chu mg）幽邃 hud ng篁）竹 清 li2、古今異義：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）俶（ ch U ）爾遠逝斗（d dJ ）折蛇行寂寥（li do）無人佁（y 1）然不動往來翕（x）忽犬牙差（c）互e （洌）幽邃（su 1）為坻（ch 1）卷（qudn石乃記之而去崔氏二小生 聞水聲 影布石上 古義：映照；今義：棉布。古義：離開；今義：前往，到某處。古義：青年，后生；今義：戲曲藝術(shù)中的一種角色。 古義：聽到；今義：

2、用鼻子嗅氣味。不可久居古義：停留；今義：居住。潭中魚可百許頭古義：大約；今義：可以，可能。佁然不動 古義：愣住的樣子；今義：癡呆或深思的樣子。語文備課大師 3、解釋加點的詞在句子里的意思。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）下見小潭（向下，往下）水尤清洌（特別）（清澈寒冷） 余弟宗玄（我的）日光下址（同“徹”,穿過，透射） 佁然不動（呆呆的樣子） 伐竹取道（砍伐竹子）乃記之而俎（離開） 巻石底以出（彎曲，翻卷） 隸而從者（隨從）（跟隨，跟從）從小丘西行百二十步（向西，往西）斗折蛇行，明滅可見（像北斗七星那樣）（像長蛇爬行那樣）（或現(xiàn)或隱） 其岸勢犬牙差互（像狗的牙齒那樣） 以其境過

3、7匚（因為）（凄清，冷清）聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之（好像）（以為樂） 俶爾遠逝，千來翕忽（忽然）（輕快敏捷） 不可久止（停留）皆若空游無所依（在空中）（9）凄神寒骨，悄愴幽邃（使凄涼）（使寒冷）（寂靜得使人感到憂傷）（深） （10 ）（11）（12 ）（13 ）（14 ）（15 ）（16 ）（17 ）（18 ） 4、結(jié)合語境，解釋下列各組句子中的加點詞語：（1）清：下見小潭，水尤清洌。（清澈） 以其境過清，不可久居（凄清；冷清）（2）樂：聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之（ 以為樂） 似與游者相樂。（逗樂，嬉戲）（3）可：潭中魚可百許頭（大約） 斗折蛇行，明滅可見（可以） 不可知其源（能夠） 不可久居（

4、可以）（4）游：皆若空游無所依（游動）同游者：吳武陵（游玩）（5）從：W叢小丘西行百二十步（由，自）隸而從者（隨從，跟隨）（6）環(huán)：如鳴珮環(huán)_（玉環(huán)）四面竹樹環(huán)合（環(huán)繞）（7）差：參差披拂（長短不一）其岸勢犬牙差互（交錯）（8）以：全石以為底（把） 卷石底以出廠而） 以其境過清（因為）（9）為：全石以為底（作為，把當作）為坻，為嶼，為嵁，為巖（成為）而：乃記之而去（連詞，表順承關(guān)系，不譯） 隸而從者（連詞，表并列關(guān)系，不譯） 潭西南而望（連詞，表修飾關(guān)系，不譯） 其：其岸勢犬牙差互（指示代詞，那）以其境過清（指示代詞，那種）不可知其源（它的，指溪水）之：乃記之而去（代詞，指小石潭的景物）(10

5、)(11)（12） 心樂之（代詞，它，指水聲）5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語：（1）伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。譯：砍伐竹子開出道路，往下見到一個小水潭，水特別清澈透明。（2）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。譯：潭中大約有魚一百來條，都好像在空中游動，什么依托都沒有。（3）佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。譯：魚兒呆呆地不動，忽然間又向遠處游去了，來來往往輕快敏捷，好像在跟 游人逗樂。（4）其岸勢犬牙差互，不可知其源。譯：小石潭的河岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道它的源頭在那里。（5）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。譯：青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋，纏繞，搖動，連結(jié)，參差不齊，

6、隨風飄 蕩。（6）四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。譯：四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心神凄涼，寒氣 透骨，寂靜極了，幽深極了。（7）全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。譯：潭以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面，成 為小的石礁、小島嶼、小石壘、小巖石等各種不同的形狀。（8）以其境過清，不可久居，乃記之而去。譯：因為這里的環(huán)境太凄清，不可以長時間的停留，于是就記下這里的景色離 開了。（9）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。譯：向石潭的西南方向望過去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿 蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不

7、見。(10) 日光下徹，影布石上。譯：陽光直射到水底，魚的影子映在石上。從小丘西行(名詞作狀語，向西) 心樂之(形容詞意動用法，以為樂，對感到快樂 下見小潭(名詞作狀語，向下，往下) 空游無所依(名詞作狀語，在空中) 斗折蛇行(名詞作狀語，像北斗星那樣，像長蛇爬行那樣 犬牙差互(名詞作狀語，像狗的牙齒那樣) 凄神寒骨(形容詞使動用法，使凄涼，使感到寒冷 潭西南而望(名詞作狀語，向西南方向) 近岸，卷石底以出(形容詞作動詞，靠近，接近) 日光下澈(名詞作狀語，向下)(形容詞作動詞，透射) 俶爾遠逝(形容詞作狀語，向遠處) 四面竹樹環(huán)合(名詞作狀語，像環(huán)一樣 如鳴佩環(huán)(動詞作名詞，玉制的佩飾) “

8、/”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。6、詞類活用：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)7、用其岸勢/犬牙差互C )潭中/魚可百許頭(或：潭中魚/可百許頭)8、下列對文章的分析理解，不正確的一項是(A. “青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”一句，通過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠 的蔓藤，突出小石潭周圍環(huán)境的幽美，與下文“四面竹樹環(huán)合”相呼應。B. 文章對潭中游魚的描寫動靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài)上描 寫，而“俶爾遠逝，往來翕忽”呈現(xiàn)的則是游魚的動態(tài)美。C作者以發(fā)現(xiàn)小石潭一一潭中景物一一潭中氣氛一一小潭源流一一交代同游之 人為順序來安排材料，移步換景

9、，景隨情遷，前后照應，結(jié)構(gòu)緊湊。D.同是描繪山水美景、借景抒情之作，小石潭記抒發(fā)了作者貶官失意后的 凄苦孤寂之情，而與朱元思書則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。9、下列加點字的注音有誤的一項是( C )A.篁竹(hu d ng) B.水尤清冽(li e ) C.往來翕忽(h e ) D.犬牙差互(c i)10、本文選自全唐文，作者是柳宗元，字子厚，河東人,唐代文學家，他和 韓愈一起倡導古文運動，列 唐宋八大家之首。他被貶永州時寫了一組山水游記, 合稱八永州記。二、閱讀理解從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道， 下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，

10、為嶼，為嵁， 為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上。佁然不動，俶 爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清， 不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰 奉壹。1、通讀全文后，選用原文中的相關(guān)文字填空。 “伐竹取道”與上文的“隔篁竹”呼應，又為下文的“四面竹樹環(huán)合，寂寥 無人”埋下伏筆。 既表現(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的語句是“ 潭中魚可百許頭，皆若空游無 所依”。作者“心樂之”的原因是：

11、 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。從小丘西行百二十步” 作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的，這可從文中“ 和“潭西南而望”兩個句子得到印證?！靶臉分敝械摹爸本?表明小石潭人跡罕至的句子是伐竹取道，寂寥無人。 體指：“如鳴佩環(huán)”的水聲。0選文第二段中的“皆“水尤清洌”相照應?！坝安际?，佁然不動”；描寫魚的動態(tài)的句子是“俶 與“皆若空游無所依”相呼應的句子是 “水尤清?！?若空游無所依”與上文的 描寫魚的靜態(tài)的句子是 爾遠逝，往來翕忽”。2、本文是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了小石潭的什么特點？答：本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的：發(fā)現(xiàn)小潭一一潭中景物一一小潭 源流一一潭中氣氛一一記同游者。石

12、奇、樹茂、水清、魚樂、岸曲、源活。或： 文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點。3、小石潭“水尤清冽”具體表現(xiàn)在哪些地方？答：一是可見潭底，二是魚若空游。4、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的？運用了什么修 辭方法？有什么表達效果？答：抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運用了比喻的修辭方法。 使其源頭、岸勢更加形象逼真。5、小石潭的主要特征是什么？作者借小石潭抒發(fā)了怎樣的感情？答：潭水清洌、全石為底、竹樹環(huán)合。作者借小石潭抒發(fā)了自己在寂寞處境中 悲涼凄愴的心情。6、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，這“一樂一憂”似難相容， 該

13、如何理解？結(jié)合寫作背景，作簡要說明。答：因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)， 寄情山水是為了擺脫這種抑郁的心情；但歡樂是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)， 憂傷悲涼的心情又會流露出來?；颍簶肥菓n的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改 革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為 了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂 傷悲涼的心情又會流露出來。7、 “凄神寒骨，悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍？表現(xiàn)了作者怎 樣的心情？答：烘托凄清寂靜的氛圍，表現(xiàn)了作者寂寞的處境和憂傷的感情?；颍河纳钋?泠的氛圍，孤獨憂傷的心情。8、

14、文中第二段借助潭中魚寫出了潭水的什么特點 ？用的什么寫法？試分析其作 用。答：寫出了潭水的清澈（或：清、澄）。側(cè)面描寫，通過寫游魚、陽光、影子描 寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。9、一切景語皆情語。透過觀魚時和游覽到最后所描寫的景物可看出作者的心情 發(fā)生了變化，你認為作者的心情為什么會有這樣的變化？答：作者游覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼 也就隨之而來。10、 本文寫景的順序是先聞水聲，后見小潭；先寫近觀水、石、樹、魚,后寫 遠望溪身、水源;最后寫潭四周環(huán)境 及抑郁憂傷的心境。11、“凄神寒骨，悄愴幽邃” 一句在全文中的作用是什么 ？答：這八個字，不僅高度概括了

15、潭中的氛圍，環(huán)境清幽的特點，也含蓄地表達 了作者憂傷、悲涼的心境，是全文的點睛之筆。12、寫游魚一節(jié)，極為細膩傳神，游魚表現(xiàn)出怎樣的情態(tài)？ “似與游者相樂” 展示了怎樣的境界？答：自由自在，活潑天真。物我同一，樂而忘我，樂而忘形的境界。13、文中第二自然段對潭水的描寫，整段文字沒有一個“水”字，但沒有一處 不在寫水。請分析作者是從哪些角度寫出潭水的特點的？答：本段對潭水的描寫，分別從游魚、陽光、影子等角度進行點染。正面寫魚， 側(cè)面寫水；寫的是魚，見的是水。寫魚游、魚影、石底均清清楚楚，足見潭水 是多么的清澈透明。14、作者游小石潭，先是心情愉快，后來是心情抑郁憂傷。作者的心情為什么 會有發(fā)生這

16、樣的變化？答：柳宗元參與改革失敗后被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)， 而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂是畢竟暫時的，一經(jīng)凄 清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情便會流露出來。15、第一、二段哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清冽”的特點？請結(jié)合有 關(guān)語句作答。答：第一段寫小石潭“全石以為底”，說明水清澈見底；第二段寫魚在水中的情 景，如“皆若空游無所依”等讓人感覺不到水的存在，說明了水的清澈透明。16、文中依次描寫了小石潭的哪些景物？是按照什么順序?qū)懙模窟@樣寫有什么 作用？答：依次寫了水、竹、石、樹、魚、溪流。是按照游覽的順序記述的。從發(fā)現(xiàn) 小石潭寫起，寫潭中景物，先寫“近觀”，

17、再寫“遠望”，井然有序。17、文中的第二自然段描寫的游魚有何特點 ？請你展開想像，并用自己的話描寫 這番情景。答：多而閑適輕快，怡然自樂。18、小石潭的景色幽靜，作者精彩的描述讓眾多優(yōu)美的鏡頭閃現(xiàn)在我們的眼前。 假如“我”是一個個不同職業(yè)的人，將怎樣去挖掘、開發(fā)這美景？請你代“我” 寫出職業(yè)創(chuàng)意。答：假如我是一位畫家，我就要畫一幅長卷，把小石潭的美景一一描繪，把她 的美展示給每一個愛美的人?；颍杭偃缥沂且粋€企業(yè)家，我就要投資小石潭， 把她建成一個旅游勝地，讓更多喜愛游歷山水的人來這里觀光。19、簡要分析第二段景物描寫的特點。 答：動靜結(jié)合、情景交融、襯托。20、作者抓住小石潭的 幽靜特點，寫出

18、了自己 幽深冷寂，孤凄悲涼 的感受。21、如果你能經(jīng)“時光隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相遇，聽他傾 訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話，其中要恰當引述范仲淹的岳陽樓記或蘇軾的水調(diào)歌頭？明月幾時有中的相關(guān)名句。答：宗元兄，我們不必因被貶官而哀愁呀，讓我們學學“不以物喜，不以己悲” 的寬大胸懷吧！或：宗元兄啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全” 我們應該放下過去的事，做好自己分內(nèi)的事，樂觀地去面對新的生活呀。22、作者通過描寫小石潭人跡罕至、情？答：意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。情。23、請從文中找出你最喜歡的句子，凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感或：意在表現(xiàn)作者貶居生活的抑

19、郁悲傷之并說明理由。句子：佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽。理由：這幾句描寫游魚，動靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了 小石潭水的清澈。24、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點 寫一則簡介。答：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱， 環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這 里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。25、課文開篇的“心樂之”及第二段“似與游者相樂”，兩“樂”體現(xiàn)了作者觀賞小石潭的奇景后暫時的輕松與快慰。而課文的第四段又寫“悄愴幽邃”，這兩“樂”一“憂”似難相容，該如何

20、理解？答：作者因個人遭遇而“憂”，在潭邊游玩又因景美而“樂”，兩者不矛盾。26、 第二段中描寫魚兒往來穿梭、歡快活潑的句子是：俶爾遠逝，往來翕忽， 似與游者相樂。文中點明小石潭方位的句子是: 從小丘西行百二十步。潭中魚可百許頭，皆是:27、文中表面上寫魚，實則具體描寫潭水清洌的句子 若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動。28、小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚游清潭水，面對如此美景，遭貶的柳宗元卻感到：凄神寒骨，悄愴幽邃。點明小石潭最主要特征的詞語是: 水尤清洌。疋：29、 文中描寫潭邊茂盛的植物的句子是：青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 描 寫小石潭周圍景物的句子是： 四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，

21、凄神寒骨，悄愴幽邃。30、小石潭四周的景色是： 青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 作者發(fā)現(xiàn)并尋到 小石潭的經(jīng)過是：隔篁竹，聞水聲，伐竹取道，下見小潭。31、本文寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小潭一一潭中景物一一小潭源流一一潭周圍氣氛一 記同游者。32、第二段從哪些角度描寫游魚的動態(tài)？有什么作用？答：“日光下澈，影布石上，佁然不動”寫靜態(tài)；“俶而遠逝，往來翕忽”寫動態(tài)。動靜結(jié)合，描寫出游魚歡樂的情景。33、如果你有機會坐在小石潭邊，你會產(chǎn)生什么樣的思緒？請用一段話描述出 來。答：在幽靜的小石潭邊，我們都會感到心曠神怡，也會感受到小石潭的幽靜冷 寂。從而聯(lián)想起來柳宗元被貶的遭遇，體會到他的孤凄悲涼。34、第二段中

22、作者是怎樣描寫潭水清澈的？答：作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物，用靜 止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字正面寫到水， 只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度；太陽光照下來， 魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。35、根據(jù)原文內(nèi)容，說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。答：開頭的心情是快樂的，這從作者“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”以及對游 魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知；最后的心情又是凄涼憂傷的，這從“寂 寥無人，凄神寒骨”的描寫可知。36、

23、概括第一段文字的大意。答：發(fā)現(xiàn)小石潭，介紹小石潭。37、本文寄托了作者怎樣的思想感情？答：表達了作者被貶謫后孤獨、寂寞、凄涼之情。38、用自己的話說說作者為什么覺得“其境過清”？ 答：因為小石潭被樹木所包圍，罕有人來造訪，環(huán)境異常幽靜深遠，加之作者 被貶官至此，心情抑郁、凄苦，一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā)，更讓他感到心神凄涼，寒氣 透骨，所以他覺得“其境過清”。39、“以其境過清”中的“其境”指的具體內(nèi)容是什么？答：四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。40、閱讀本文，請概括作者瀏覽小石潭的感受。答：這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官 失意后的孤凄之情。41、本文畫線句子在表現(xiàn)手法上有特別之

24、處，請加以分析。答：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”描寫的對象是魚，采用了比喻的手 法，將魚在水比成在空中，表現(xiàn)了溪水的“清洌”。C )交代了作者的游蹤。 為嵁，為巖”，寫出了作42、下列對文章內(nèi)容的理解和分析不當?shù)囊豁検?A. “從小丘西行百二十步伐竹取道，下見小潭”B. “全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼， 者為“石潭”命名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬狀。C. “潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。D. 第段分別寫了作者發(fā)現(xiàn)石潭之樂和觀魚之樂。43、第四段畫線句“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”流露出作者怎樣的心情？ 并說說作者產(chǎn)生這種心情的原因。答：流露出作者

25、孤凄悲涼的心情。作者產(chǎn)生此情的原因：一是他被貶謫而內(nèi)心 憤懣。二是小石潭凄清環(huán)境的觸發(fā)。44、這篇短文是唐代文學家柳宗元被貶到湖南永州而寫的作品，在小石潭記 中，作者借小石潭周圍清幽冷寂的氛圍，表達了 凄苦孤寂的感情。45、作者在文中的感情前后不同，請概述作者感情的變化及其原因。答：作者感情由“樂”變“凄”，作者遭貶失意來到山水中尋求解脫，發(fā)現(xiàn)小石 潭，看到水中景物感到高興；看到潭上凄清的環(huán)境，又勾起自己謫居生活孤寂 悲涼的心境。46、“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃” 一句流露出作 者怎樣的思想感情？答：流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。47、閱讀第一段，說說“伐竹取道”對表現(xiàn)人物心理和小石潭特點的作用。 答：表明作者被悅耳水聲吸引，產(chǎn)生一探究竟的愿望，突出其內(nèi)心之“樂” 表明小石潭無路可通、人跡罕至，側(cè)面寫出其環(huán)境幽僻的特點。48、 文中第一段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，第二段描寫潭中景物，第三段探尋水漂源流，第四段突出潭上氣氛，全文抓住了小石潭幽靜的特點。49、文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍？表現(xiàn)了作者怎樣的心情？ 答：寫出了小石潭幽深清泠的氛圍，表現(xiàn)了作者孤獨憂傷的心情。50、本文第