年度調(diào)研報告格式模板范文

1、年度調(diào)研報告格式模板范文年度調(diào)研工作計劃讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。一個優(yōu)秀的調(diào)研報告方案包括哪些內(nèi)容？下面是給你介紹的年度調(diào)研報告格式模板，希望 對你有幫助。年度調(diào)研報告格式模板1.反映基本情況的調(diào)研報告格式這類調(diào)研報告格式，主要用于反 映某一地區(qū)、某一領(lǐng)域或某一事物的基本面貌，目的在于報告全面的情況，為決策者制定方針政策、規(guī)定任務(wù)、采取措施提供決策依據(jù)和參考。這類調(diào)研報告格式常用于向上級報告工作，如黨委、人大、政府和政協(xié)機關(guān)，以及部門和 單位領(lǐng)導(dǎo)下基層了解面上情況后所寫的調(diào)研報告，多用于此類調(diào)研報告格式。這類調(diào)研報告格式的寫法偏重于反映客觀情況，分析研究的

2、成份相對少一些，一般也不要 求提出理論性的主題思想。在寫作過程中，這類調(diào)研報告格式的標(biāo)題，一般要點明是關(guān)于什么單位或者地區(qū)、什么問 題的調(diào)查。其前言一般是介紹調(diào)查的緣由、目的、時間、地點、范圍和方式等。由于這類調(diào)研報告格式的主體內(nèi)容涉及面一般都比較寬，因此，這類調(diào)研報告格式在寫作上往往采用橫向結(jié)構(gòu)。如綜合反映一個地區(qū)的情況，可從經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo) 等若干方面來撰寫；如反映某一方面的情況，則可分為基本概況、主要成績、突出問題等若干 層次。當(dāng)然，每個大的部分中還可以分為若干個小的問題來寫。2. 總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)研報告格式這類調(diào)研報告格式，主要用于對先進(jìn)典型進(jìn)行深人調(diào)查

3、分 析后，提煉出成功的經(jīng)驗和有效措施，以指導(dǎo)和推動面上的工作。因此，這類調(diào)研報告格式寫法主要包括：基本情況、突出成績、具體做法、主要體會等。這類調(diào)研報告格式的標(biāo)題一般要反映主題。前言大多采用概述主要成績、發(fā)展變化，并提示基本經(jīng)驗的寫法。主體部分需要充分展開，不僅要寫具體做法，而且要寫切身體會；不僅要寫感性認(rèn)識，而且要上升到理性認(rèn)識。這兩方面是相輔相成、缺一不可的，沒有具體做法，體會就是空的；不上升到理性認(rèn)識，感性認(rèn)識就難以具有廣泛的指導(dǎo)意義和推廣價值。結(jié)尾可以歸納全文、強調(diào)主旨，或者指出不足、展望未來。在行文的語氣上，經(jīng)驗調(diào)研報告格式與經(jīng)驗總結(jié)不同，經(jīng)驗總結(jié)用第一人稱，行文語氣必須謙虛，而調(diào)研

4、報告則用第三人稱，可以熱情贊揚，以促進(jìn)經(jīng)驗的推廣。3. 反映新生事物的調(diào)研報告格式這類調(diào)研報告格式， 主要是用于報告和評價新生事物，幫 助人們提高對新生事物的認(rèn)識。新生事物往往代表著事物的發(fā)展趨勢， 因此，在寫作這類調(diào)研報告格式時要抱著滿腔熱情 的態(tài)度給予充分肯定和積極支持。這類調(diào)研報告格式寫作的特殊性上，都緣于一個“新字，不僅要說明新生事物的孕育、 產(chǎn) 生和發(fā)展過程，而且要指出它的背景，也就是說要指出它是在什么樣的環(huán)境和條件下產(chǎn)生的， 經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展過程，遇到了那些矛盾、困難和問題。不僅要說明它的性質(zhì)和特點， 而且要指明它的作用和意義， 包括對其發(fā)展前景的預(yù)測和未 來發(fā)展方向的展望。由于

5、新生事物處于不斷發(fā)展和完善的過程中，往往不夠成熟，甚至存在某些弱點和不足， 所以在結(jié)尾時， 一定要如實地指出它需要進(jìn)一步完善的地方和可能帶來的新問題， 以便進(jìn)一步 改進(jìn)和完善。4. 揭露問題的調(diào)研報告格式這類調(diào)研報告格式，又可細(xì)分為兩種 : 一種是為了研究解決工 作中存在的缺點和問題， 以及不良傾向等而撰寫的調(diào)研報告， 其目的在于揭示問題、 反映情況， 而不在于追究責(zé)任者。另一種是為了處理違法亂紀(jì)事件或嚴(yán)重事故等而撰寫的調(diào)研報告， 這一類調(diào)研報告格式的 寫法不僅要以確鑿的事實分清是非， 而且要弄清性質(zhì)、 分清責(zé)任，提出解決和處理的具體意見。揭露問題的調(diào)研報告格式上， 標(biāo)題往往多采用揭露式的，

6、有的標(biāo)題甚至還帶有一定的感情 色彩，如主城區(qū)違法建筑觸目驚心，這一個標(biāo)題，不僅表明了調(diào)研報告的主旨，而且也表 明了作者對這一問題的態(tài)度，能夠起到強烈的警示與提示作用，吸引讀者的眼球。種傾向和狀主體部分所反映的如果是一個具體事件，一般采用縱向結(jié)構(gòu) ; 如果反映的是一 況，多采用橫向結(jié)構(gòu)。在敘述完問題的主要事實后，要寫出問題產(chǎn)生的原因、性質(zhì)和危害程度。 結(jié)束語有的可呼吁對問題予以重視或關(guān)注，有的可扼要提出解決辦法或處理意見。5. 考察歷史事實的調(diào)研報告格式這類調(diào)研報告格式， 通常是用于對某一歷史現(xiàn)象或某一歷 史事件進(jìn)行重新調(diào)查， 用確鑿的事實， 揭示歷史真相， 作出正確的評價， 以還歷史的本來面目

7、。如為平反歷史冤假錯案所寫的調(diào)研報告，就屬于這種調(diào)研報告格式。 這類調(diào)研報告 格式的政策性和針對性較強，反映的事件往往也比較復(fù)雜。 這類調(diào)研報告格式上， 正文的內(nèi)容一般包括三個方面 :一是事實的本來面目 ; 二是被歪曲的 情況 ; 三是糾正和處理的意見。在這類調(diào)研報告格式在寫作時， 事實真相與被歪曲的情況相矛盾的地方， 尤其要敘述清楚， 要說明事實被歪曲的原因和有關(guān)的責(zé)任者。寫處理意見時，態(tài)度要明確，辦法要具體。 如果問題正在處理和解決中，就要把進(jìn)展情況寫出來 ; 如果尚有阻力，就要把問題尖銳地 提出來，敦促有關(guān)部門盡快予以解決。6. 研究探討性的調(diào)研報告格式這類調(diào)研報告格式， 主要用于研究探

8、討某項政策或工作， 以 統(tǒng)一認(rèn)識，提出解決問題的辦法。這類調(diào)研報告格式的特點是當(dāng)然，也可以用于在作出某項決策之前，進(jìn)行可行性調(diào)研， 具有較強的探索性和論證性。這類調(diào)研報告的寫作雖然取材廣泛， 但總是針對某個現(xiàn)實問題， 或者緊緊圍繞黨委與政府 的中心工作展開，通過研究和分析大量系統(tǒng)的材料，探索解決問題的辦法和途徑，有時還要與 不同的意見展開商榷和爭鳴。這類調(diào)研報告格式上， 標(biāo)題大多數(shù)采用直述主旨的方式， 當(dāng)然也可以采用提問的方式作標(biāo) 題，如打開寶島的“金鑰匙在那里 ?關(guān)于海南島開發(fā)建設(shè)的調(diào)查，這種標(biāo)題，如果運用 得當(dāng)，既可以準(zhǔn)確反映主旨，又能對讀者產(chǎn)生較強的吸引力。其前言，一般是提出要探討、解決

9、的問題及研究此問題的意義。 如果對問題有不同的認(rèn)識，則要把各方面的主張擺出來。 研討性調(diào)研報告格式提出的往往是新觀點、新見解，所以在主體中， 不僅事實材料要充足 有力，而且還要進(jìn)行充分的論證，必要時，還應(yīng)對不正確的意見進(jìn)行批駁。這就要求對這類調(diào)研報告格式上，把立論和駁論有機結(jié)合起來。 但不管是立論，還是駁論， 都要以事實材料為基礎(chǔ)， 切記不要偏離到抽象或空洞的理論證 明上去。此外，由于調(diào)研報告的目的是探討解決問題，所以應(yīng)采取平和的、商榷的語氣，切忌冷嘲 熱諷。這類調(diào)研報告 上，結(jié)束語可采取歸納全文，強調(diào)主旨的方法，也可以采用提出需要進(jìn)一 步探討解決問題的方法來結(jié)尾。7. 調(diào)研報告格式調(diào)查附記調(diào)

10、查附記又稱為調(diào)查后記， 雖然也是一種文體， 但沒有獨立 性，在調(diào)研報告格式上，它依附于原件而存在。在有些情況下，如果知情者所提供的材料比較具體實在，并能充分說明問題， 這時便以原 件為主，在原件后附上調(diào)查附記或后記，起證明情況的作用。一般調(diào)研報告的格式附記都比較簡短，在寫法上，往往首先是對原件所反映的問題表示 明確的看法，并說明經(jīng)過調(diào)查，原件完全屬實或基本屬實等。接著可以就其中某一關(guān)鍵問題作補充說明或有所強調(diào)。 必要時也可以指出當(dāng)事人或單位目前的認(rèn)識和行動。 由于原件所反映的問題，有可能與事件的發(fā)展情況不同，可能已圓滿解決，或正在解決， 或尚未著手解決，因此，調(diào)研報告格式上，附記的結(jié)束語應(yīng)針對

11、不同的情況采用不同的寫法。要寫出高質(zhì)量、 高水平的調(diào)研報告， 需要按上述幾類調(diào)研報告的格式和結(jié)構(gòu)要求謀好篇布 好局，還要兼具一定的文字駕馭能力之。2017 年大學(xué)生社會調(diào)查報告社會實踐報告格式及要求為了保證學(xué)生社會實踐報告的完成 質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)報告的格式及要求規(guī)范如下：一、封面：分院統(tǒng)一樣式，見附頁。二、目錄：應(yīng)是實踐報告的提綱，也是實踐報告組成部分的小標(biāo)題 ; 格式為宋體、加粗、 四號字。三、正文： 1、題目黑體、三號字、居中，段后間距自動 ; 題目一律統(tǒng)一格式為 :“關(guān)于在X X單位從事X X崗位的社會實踐報告或 “關(guān)于在X X單位開展X X業(yè)務(wù)的社會實踐 報告。2、實踐目的介紹社會實踐的

12、目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證或?qū)嵺` 單位的發(fā)展情況及要求等?！皩嵺`目的四字用宋體、加粗、四號、左對齊小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號， 1.5 倍行距 正文用宋體、小四、 1.5 倍行距 3、實踐內(nèi)容實踐內(nèi)容應(yīng)有實踐單位情況介紹，并力求結(jié)合生 產(chǎn)實際或以具體工作為背景來撰寫報告?！皩嵺`內(nèi)容四字用宋體、加粗、四號、左對齊小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號， 1.5 倍行距 正文用宋體、小四、 1.5 倍行距 4、實踐總結(jié)或體會專業(yè)知識在實踐過程中的應(yīng)用 ; 對用人單位 崗位需求的適應(yīng)情況 ; 不足與努力方向，是對社會實踐的體會和最終總體的結(jié)論，不是正文中 各段小結(jié)的簡單重復(fù)。英語專業(yè)社會實踐

13、報告 電大社會實踐報告 電視臺社會實踐報告 建筑社會實踐 報告假期社會實踐報告社會實踐報告表格 社會實踐調(diào)研報告 -XX字社會實踐報告“實踐總結(jié)或體會幾字用宋體、加粗、四號、左對齊小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號， 1.5 倍行 距正文用宋體、小四、 1.5 倍行距 5、參考文獻(xiàn)指實踐過程中查閱過的、對實踐過程和社會實 踐報告有直接作用或有影響的書籍與論文等。1.5 倍行“參考文獻(xiàn)四字用宋體、加粗、四號、左對齊文獻(xiàn)正文用宋體、加粗、小四號，距四、社會實踐報告上交時間：20*年9月5日12日。同時要求上交電子稿。五、其他要求： 1 、頁面設(shè)置：紙張大小為 a4 打印紙，縱向打印，其他默認(rèn) ; 插入頁碼

14、為 頁面底端居中。2、實踐內(nèi)容字?jǐn)?shù)要求不低于 5000字。3、實踐單位鑒定：均需填寫，沒有實踐單位的，單位意見項可以省略。年度調(diào)研工作計劃一、目的： 為了有效開展醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求調(diào)研工作， 弄清我 國及重慶市行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀， 市場對檢驗專業(yè)人才的需求情況，找準(zhǔn)檢驗專業(yè)建設(shè)的方向， 特制 定本工作計劃：二、時間： 2012年3-4 月對象：我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位，企業(yè)的行業(yè)專家、 醫(yī)院檢驗科主任、實訓(xùn)基地帶教老師，醫(yī)院、企業(yè)負(fù)責(zé)人，人力資源部門負(fù)責(zé)人，一線員工， 畢業(yè)學(xué)生，校史，網(wǎng)站，國家衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒等。三、人員：培訓(xùn)師，檢驗專業(yè)老師，微免教研組老師，示范校建設(shè)辦公室有關(guān)人員。四、方式：通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻(xiàn)資料檢索、網(wǎng)站查 詢、考察走訪等。其中，訪談與問卷調(diào)查、調(diào)研報告編寫步驟包括：（ 一） 制定調(diào)研問卷和訪談提綱。（ 二 ） 在學(xué)校召開醫(yī)院或企業(yè) （10 家以上 ） 負(fù)責(zé)人或人力資源部門負(fù)責(zé)人訪談會。 要有照片資料、視頻資料和會議紀(jì)要。（三）走訪醫(yī)院或企業(yè)，對醫(yī)院或企業(yè)人員 （每家 1 0人左右， 1 0家 1 00人左右，要求不同 工作崗位的人 ） 進(jìn)行問卷調(diào)研 ; 要有照片資料、 視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、 聘 請的行業(yè)專家的基本