《鐵騎兵》_課件

1、 請聽歌曲，歌中講述了怎樣的故事請聽歌曲，歌中講述了怎樣的故事 我們都是神槍手我們都是神槍手 每一顆子彈消滅一個敵人每一顆子彈消滅一個敵人 我們都是飛行軍我們都是飛行軍 哪怕那山高水又深哪怕那山高水又深 在密密的樹林里在密密的樹林里 到處都安排著同志們的宿營地到處都安排著同志們的宿營地 在高高的山岡上在高高的山岡上 游擊隊之歌游擊隊之歌 有我們無數(shù)的好兄弟有我們無數(shù)的好兄弟 沒有吃沒有穿沒有吃沒有穿 自有那敵人送上前自有那敵人送上前 沒有槍沒有炮沒有槍沒有炮 敵人給我們造敵人給我們造 我們生長在這里我們生長在這里 每一寸土地都是我們自己的每一寸土地都是我們自己的 無論誰要搶占去無論誰要搶占去

2、我們就和他拼到底我們就和他拼到底 楊朔（楊朔（19131968），），現(xiàn)代作家現(xiàn)代作家， 原名楊毓原名楊毓(y)瑨瑨(jn)，山東蓬萊人。山東蓬萊人。 1942年加人中國共產(chǎn)黨?？谷諔?zhàn)年加人中國共產(chǎn)黨?？谷諔?zhàn) 爭時期，寫過不少通訊和中、短爭時期，寫過不少通訊和中、短 篇小說；解放戰(zhàn)爭時期，擔任過篇小說；解放戰(zhàn)爭時期，擔任過 新華社特派記者；新華社特派記者；1949年加入中年加入中 國作家協(xié)會?？姑涝瘯r期，寫國作家協(xié)會。抗美援朝時期，寫 出優(yōu)秀長篇小說出優(yōu)秀長篇小說三千里江山；三千里江山； 1956年以后，從事外事工作，同年以后，從事外事工作，同 時寫了大量散文，作品有雪浪時寫了大量散文，作品

3、有雪浪 花櫻花雨花櫻花雨荔枝蜜荔枝蜜海海 市茶花賦等。有楊朔文市茶花賦等。有楊朔文 集和楊朔散文選等作品集。集和楊朔散文選等作品集。 文學文學 知識知識 隕隕落落 ：沒沒到馬肚子到馬肚子 ： 左左腮腮 ： 騷騷亂亂 ：擲擲彈筒彈筒 ： 搗搗毀毀 ： 老老巢巢 ：臉臉頰頰 ： 勒勒韁繩韁繩 ： 隕落隕落 ： 毫不遲疑毫不遲疑 ： 沒沒 ： 擲擲 ： 騷亂騷亂 ： 注音注音 釋詞釋詞 重點詞語 星體從高空掉落下來。星體從高空掉落下來。 課文中指河里的水漫過課文中指河里的水漫過 一點都不猶豫一點都不猶豫 紛擾不安紛擾不安 扔，投扔，投 yn zh so si m ji cho hu l 1、本文講述

4、了一個怎樣的故事？、本文講述了一個怎樣的故事？ （復(fù)述）（復(fù)述） 2、圍繞什么來展開的？（線索）、圍繞什么來展開的？（線索） （1）寫了什么人？）寫了什么人？ （2）寫了什么事？）寫了什么事？ 復(fù)述復(fù)述 鐵騎兵以離開大隊的騎兵的行蹤為線索。鐵騎兵以離開大隊的騎兵的行蹤為線索。 “鐵鐵”是什么意思？是什么意思？ 騎兵是他們的兵種，而騎兵是他們的兵種，而 “鐵鐵”從另一方面表明了他從另一方面表明了他 們的戰(zhàn)斗作風頑強，紀律嚴們的戰(zhàn)斗作風頑強，紀律嚴 明，具有堅不可摧的意志，明，具有堅不可摧的意志， 是一支打不倒的鋼鐵騎兵是一支打不倒的鋼鐵騎兵 這篇散文的構(gòu)思有什么特點這篇散文的構(gòu)思有什么特點？ 懸

5、念迭起 設(shè)置了哪些懸念？設(shè)置了哪些懸念？ 找到有關(guān)文字，有感情朗找到有關(guān)文字，有感情朗 讀后進行歸納讀后進行歸納 設(shè)置懸念設(shè)置懸念 秋季掃蕩形勢危急秋季掃蕩形勢危急 離開大隊離開大隊天氣惡劣環(huán)境險惡單獨行動天氣惡劣環(huán)境險惡單獨行動 夜渡黃河爬上山頭夜渡黃河爬上山頭 解開了這些懸念嗎？解開了這些懸念嗎？ 設(shè)置這些懸念產(chǎn)生了設(shè)置這些懸念產(chǎn)生了 怎樣的表達效果怎樣的表達效果？ 到最后懸念才一一解開到最后懸念才一一解開 （毫發(fā)未損粉碎掃蕩）（毫發(fā)未損粉碎掃蕩） 懸念的表達效果：懸念的表達效果： 使故事情節(jié)曲折生動，凸使故事情節(jié)曲折生動，凸 現(xiàn)鐵騎兵轉(zhuǎn)戰(zhàn)敵后的精神風現(xiàn)鐵騎兵轉(zhuǎn)戰(zhàn)敵后的精神風 貌，為故事情

6、節(jié)的發(fā)展作好貌，為故事情節(jié)的發(fā)展作好 鋪墊，散文結(jié)構(gòu)顯得精巧，鋪墊，散文結(jié)構(gòu)顯得精巧， 而人尋味，令讀者興趣盎然。而人尋味，令讀者興趣盎然。 從我方看：從我方看： 1、戰(zhàn)士、戰(zhàn)士 有堅定的必勝信念和英勇無畏有堅定的必勝信念和英勇無畏 的精神；的精神； 2、戰(zhàn)士機智，果斷用游擊戰(zhàn)術(shù)襲擾敵、戰(zhàn)士機智，果斷用游擊戰(zhàn)術(shù)襲擾敵 人。人。 3、離不開人民的支持。（農(nóng)民的熱情）、離不開人民的支持。（農(nóng)民的熱情） 從敵方看：從敵方看： 日寇貌似強大但本質(zhì)虛弱，被騎兵的日寇貌似強大但本質(zhì)虛弱，被騎兵的 馬槍嚇破了膽，不得不停止掃蕩。馬槍嚇破了膽，不得不停止掃蕩。 2、有人說，這個故事看似離奇，結(jié)、有人說，這個故

7、事看似離奇，結(jié) 局似乎局似乎“歪打正著歪打正著”，鐵騎兵能夠粉，鐵騎兵能夠粉 碎敵人的碎敵人的“掃蕩掃蕩”，完全是一種巧合，完全是一種巧合， 你覺得怎樣？你覺得怎樣？ 1 1、這篇散文表達了作者對八路軍怎樣的感、這篇散文表達了作者對八路軍怎樣的感 情？情？ 2 2、從哪些地方可看出他們值得欽佩？找出、從哪些地方可看出他們值得欽佩？找出 句子、找出詞語來加以品讀品析。句子、找出詞語來加以品讀品析。 （崇敬，欽佩，贊美。）（崇敬，欽佩，贊美。） 例例：在敵人強大火力逼得掉隊的時候，班長在敵人強大火力逼得掉隊的時候，班長“他帶著這他帶著這 一班人怪巧妙地甩開了追擊的敵人，東沖西撞，想再追上一班人怪巧

8、妙地甩開了追擊的敵人，東沖西撞，想再追上 大隊。大隊?！?分析：分析：“怪巧妙怪巧妙”是是“非常巧妙非常巧妙”的意思，贊揚了騎兵班的意思，贊揚了騎兵班 具有靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。具有靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。 例：例：在跳出敵人的合擊圈時，雖然已是二更天，面對不在跳出敵人的合擊圈時，雖然已是二更天，面對不 熟悉的河水，班長藝高人膽大，熟悉的河水，班長藝高人膽大，“毫不遲疑，第一個鞭著毫不遲疑，第一個鞭著 馬走下河去。馬走下河去?！?分析：分析：“毫不遲疑毫不遲疑”是是“一點也不猶豫一點也不猶豫”的意思，寫出了的意思，寫出了 作者對班長在危急關(guān)頭時能當機立斷、作風果敢的欽佩。作者對班長在危急關(guān)頭時能當機

9、立斷、作風果敢的欽佩。 分析：表達了對騎兵班能順利回到大隊的欣喜，贊揚他分析：表達了對騎兵班能順利回到大隊的欣喜，贊揚他 們敢于勝利能夠取得勝利的氣概。們敢于勝利能夠取得勝利的氣概。 例：例：在如此惡劣的天氣和敵我力量懸殊的情況下，在如此惡劣的天氣和敵我力量懸殊的情況下，“一一 天以后，那班騎兵也平平安安地轉(zhuǎn)回根據(jù)地，尋到了大天以后，那班騎兵也平平安安地轉(zhuǎn)回根據(jù)地，尋到了大 隊。隊?！?請同學們想象一下戰(zhàn)士們尋到大部隊以后請同學們想象一下戰(zhàn)士們尋到大部隊以后 的情景，并把它寫下來，的情景，并把它寫下來，200字左右。字左右。 那班騎兵平平安安地轉(zhuǎn)回根據(jù)地，尋到大那班騎兵平平安安地轉(zhuǎn)回根據(jù)地，尋到大 隊后。大家都非常高興，準備為他們接風洗塵。隊后。大家都非常高興，準備為他們接風洗塵。 可是，又傳來了一個消息：日本鬼子知道上了可是，又傳來了一個消息：日本鬼子知道上了 當，便追擊過來。騎兵們都胸有成竹，說：當，便追擊過來。騎兵們都胸有成竹，說： “盡管讓他們過來，我們這回都不要走散了，盡管讓他們過來，我們這回都不要走散了， 免得跟鬼子們兜圈子，浪費精力。免得跟鬼子們兜圈子，浪費精力。”說著，騎說著，騎