幼兒園大班2019年上半年工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、工作總結(jié)參考范本幼兒園大班2019年上半年工作總結(jié)進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他 們?nèi)陙?,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真 的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新。一、班級(jí)工作管理方面。本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各 種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工 作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真參加園部組 織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào) 的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心 服務(wù),讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服

2、務(wù)水平。 我們能定期召開班會(huì),努力營(yíng)造“自主、開放、互動(dòng)”的班級(jí)文化。 班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互 助、樂于奉獻(xiàn),彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一 的意識(shí)。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動(dòng)、 六一游戲節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,我班老師能積極地出謀劃策, 共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員 的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。唐茸老師作為年級(jí)組長(zhǎng),能以身作則,凡 事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好年級(jí)組的各項(xiàng)工作,使得我們 大班年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師, 在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特

3、點(diǎn),敢說、敢做,勤于思考,勇于 創(chuàng)新,在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班 級(jí)工作的實(shí)施上,都付出了辛勤的汗水。作為班組長(zhǎng)的我,一方面承 擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項(xiàng)工作 中,我能主動(dòng)與兩位老師經(jīng)常溝通,達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí),認(rèn) 真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻(xiàn)。二、教育教學(xué)工作方面。1、充分的課前準(zhǔn)備工作我們班的三位教師,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、 自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大 的興趣則使我們信心倍增。班級(jí)成員能夠相互提醒、相互督促。2、做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最

4、后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒 園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課 目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難 期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子形 成過渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì) 學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué) 準(zhǔn)備。和金牛小學(xué)的一年級(jí)結(jié)成“好朋友班”,帶幼兒去參觀小學(xué),了 解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時(shí)不入廁、不去喝水。午 睡逐漸少睡,晚上少看電視,準(zhǔn)時(shí)上床休息,每天整理好自己的書包。幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。早上背來

5、,練習(xí)保管好自己的文具盒、 手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。 通過一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級(jí)幼兒社 會(huì)交往能力得到了很好的提高。通過讓幼兒自己來選擇班長(zhǎng),嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班 級(jí)的小主人。三、家長(zhǎng)工作方面。1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作 , 通過每周一次的 “親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。2、每一次的主題活動(dòng)家

6、長(zhǎng)都能夠積極參與,主動(dòng)通過各種渠道 為主題的開展提供各種有價(jià)值資料,有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的 教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。3、做好幼兒、約訪、電訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向家長(zhǎng) 匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。積 極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。如:這次“六一”,邀請(qǐng) 家長(zhǎng)與我們共同參與,得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。四、衛(wèi)生保健工作方面。1、本學(xué)期, 我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工 作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班 級(jí)無一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。3、培養(yǎng)幼兒

7、良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食 欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增 長(zhǎng)速度較快。五、不足及努力方向1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。2、 班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),就要進(jìn)入 小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯 定和贊揚(yáng),我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對(duì)我們工作最大的 支持和鼓勵(lì),雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(zhǎng)的寬容和大 度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會(huì)做得更 好。工作總結(jié) 2在緊張與忙碌之中,又一個(gè)學(xué)期過去了,回顧整個(gè)學(xué)期,

8、我們班 老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自 己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯 提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展得較順利, 家長(zhǎng)積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方 面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的 生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是 在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力 方面也明顯有進(jìn)步,個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?,F(xiàn)從以 下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長(zhǎng)

9、 一學(xué)期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒 的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),提高幼兒身體的 抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼 兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日 生”的形式,教會(huì)幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握的衛(wèi)生知 識(shí),我與本班老師一起,堅(jiān)持保證每周一節(jié)健康教育活動(dòng),使幼兒掌 握的安全知識(shí),如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季 幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù) 1、加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí) 幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教

10、學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中, 幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因 此,作為班主任,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在 管理班級(jí)的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求, 并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時(shí)還要求本班老師采取一致 的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒 的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具, 認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,做到以游戲?yàn)橹鳎敕皆O(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié) 的活動(dòng),使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)

11、方法上,我地采用直 觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動(dòng)手,調(diào)動(dòng)幼 兒的多種感觀參與活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,我班幼 兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活 躍,智力水平明顯提高。3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑 好動(dòng),其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過了頭,常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則 的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。4、積極參加教研活動(dòng),提高教研能力。本學(xué)期,我園進(jìn)行了月末 展示,老師之間互相學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),通過童話劇的形式,讓孩 子門對(duì)英語更加感興趣。三、密切聯(lián)系家長(zhǎng),努力做好家園同步教育工作 在家長(zhǎng)工作方面,我

12、們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系, 通過多種途徑開展家長(zhǎng)工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園 采取了家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)不能入園措施,因此,老師與家長(zhǎng)直接接觸 的機(jī)會(huì)減少,我們便抓住晚接的時(shí)間,多與家長(zhǎng)勾通,還常常通過電 話進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì),一次家長(zhǎng)學(xué)校上課, 向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及知識(shí),并結(jié)合我班實(shí)際情況,向家長(zhǎng) 宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織 地進(jìn)行,在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下,家長(zhǎng)非常重視,參與的積極性高, 每次出勤率都在 90%以上。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更了解幼 兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支

13、持、配 合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。本學(xué)期,在老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成, 幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我 們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班 幼兒能更活潑、快樂地成長(zhǎng)。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期在這個(gè)學(xué)期中我們班人員有所變 動(dòng)但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力良好風(fēng)氣兩位老師能馬上融入這個(gè)集 體并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法共同做好班內(nèi)各項(xiàng)工作具體體現(xiàn) 在以下幾點(diǎn):一、教育教學(xué)工作 1、認(rèn)真?zhèn)湔n提前做 .工作總結(jié) 1 在本學(xué)期,經(jīng)過幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致, 在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完

14、成了本學(xué)期的 教育教學(xué)任務(wù)。為促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)工作良性循環(huán)發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期 工作做一總結(jié)。在忙忙碌碌中,我們這個(gè)學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的 工作,真是有喜有憂。在工作中,我對(duì)每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé)。以及吸 取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足點(diǎn)。家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好 幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。綱要指出:家庭、社區(qū)是幼兒園重要的 合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支 持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育 .精心整理了幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文 XX年6月,望給大家?guī)?來幫助!時(shí)光飛逝XX年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里 充滿了歡樂,我們每天面對(duì)的是一群需要 .XX年度園務(wù)工作總結(jié)XX年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪 的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社 會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。轉(zhuǎn)眼間, x

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