學(xué)校法制教育工作計(jì)劃

1、學(xué)校法制教育工作計(jì)劃篇一： 2015 年學(xué)校法制教育工作計(jì)劃托里縣第三中學(xué) 2015 年度法制教育工作計(jì) 劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是學(xué)校工作的重中之重，從小在日常生活和學(xué)習(xí)中不斷 給孩子灌 輸法律的意 識(shí)，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，法制教育工作成為 2015 年學(xué)校工作 計(jì)劃的重點(diǎn)，學(xué)校 為將法制工作做好，特制定學(xué)校法制教育工作計(jì)劃:一、指 導(dǎo)思想：以中共中央國(guó) 務(wù)院關(guān)于加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建 設(shè)的若干意 見精神， 為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣 傳教育工作，深入 貫徹依法治國(guó)、依法治教方 針，努力做好 “五五普法 ”宣傳工作， 對(duì)學(xué)生開展多種形式的普法宣 傳教育，并 組織參加各種社會(huì)法制

2、 實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制 觀念和法律意 識(shí)，提高法律素 質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法 權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自 覺性，認(rèn)真完成各 項(xiàng)任務(wù)。二、 工作目 標(biāo)：2015 年工作 計(jì)劃中，通 過(guò)法制課、法制教育 講座、法制教育宣 傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制 觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自 覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。三、工作要求及措施：1、保證課堂教育， 堅(jiān)持集中教育，保 證每班每?jī)芍苤辽僖还?jié)法制教育 課,并有教案和作業(yè)。聘請(qǐng)校外法制副校 長(zhǎng)、來(lái)我校 講有關(guān)的法律法 規(guī)，要求學(xué)生通 過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法 規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、 結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所

3、學(xué)法律知 識(shí)，剖析 發(fā)生在我們身邊的不良 現(xiàn)象，增 強(qiáng)師生法制 觀念。同 時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通 過(guò)晨會(huì)課、思品 課、班會(huì)及國(guó)旗下 講話，結(jié)合學(xué)生 實(shí)際，有針對(duì)性地開展。2、進(jìn)一步完善管理、 規(guī)范辦學(xué)，使法制教育走向成熟。加 強(qiáng)學(xué)校法制教育，重 視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作，使廣大教 師在學(xué)法、守法、用法等方面都能 為人師表，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制教育科學(xué)化、系 統(tǒng)化、透明化。3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制系列化教育分 層次對(duì)學(xué)生 實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。 結(jié)合思品 課、晨會(huì) 課、日常行 為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常 識(shí)教育法律知識(shí)講

4、座。通 過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解國(guó)旗法、國(guó)徽法、義務(wù)教育法、未成年人保 護(hù)法、治安管理處罰條例、國(guó)防法、道路交通管理?xiàng)l例等.4、積極開展形式多 樣，內(nèi)容豐富的法制 實(shí)踐教育活 動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知 識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。 組織學(xué)生開展法律知 識(shí)競(jìng)賽 ，法制演 講賽，召開以法律法 規(guī)知識(shí)為題 材的主 題班隊(duì)活動(dòng)。5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重 視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí) 落后學(xué)生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。同時(shí)，在班 級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開展 “一幫一 ”活動(dòng)，可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大 進(jìn)步獎(jiǎng)，讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。6、把法制教育與學(xué)生的日常行 為

5、規(guī)范教育 緊密結(jié)合起來(lái)通 過(guò)學(xué)校的法制教育，以增 強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意 識(shí)，自覺遵守中小學(xué)生守 則、中小學(xué)生日常行 為規(guī)范為根本目的。通過(guò)對(duì)中小學(xué)生守 則、中小學(xué)生日常行 為規(guī)范的學(xué) 習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣 。在學(xué)校開展做 規(guī)范生， 創(chuàng)規(guī)范班級(jí).要求學(xué)生做到 “靜、 凈、輕 ”。7、加強(qiáng)學(xué)校治安 綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。 維護(hù)學(xué)校治安秩序， 創(chuàng)造良好的學(xué) 習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成 長(zhǎng)的重大 問(wèn)題，也是搞好治安 綜合治理、 維護(hù) 社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期 對(duì)校園治安 進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全 隱患進(jìn)行全面的排 查，重點(diǎn)排 查學(xué)校內(nèi)部安

6、全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落 實(shí)，設(shè)施是否 過(guò)關(guān)，特 別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的 檢查。促使教 書育人的 環(huán)境不斷 優(yōu)化，治安秩序保持平 穩(wěn)。8、建立家 長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)(1 ）教育在青少年學(xué)生成 長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通 過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它 傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知 識(shí)，明確家 長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法制 觀念。一方面，家 長(zhǎng)為樹 立了正確的榜樣。另一方面，也使家 長(zhǎng)能及時(shí)、有效地 對(duì)自己的孩子 進(jìn)行法制教育。（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任 課教師及時(shí)把學(xué)生在校期 間的遵紀(jì)守法表 現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家 長(zhǎng)的反饋中

7、了解學(xué)生在雙休日、 節(jié)假日、寒暑假中的表 現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。托里縣第三中學(xué)2015 年 3 月 5 日篇二： 2014 年學(xué)校法制教育工作計(jì)劃大馬中心小學(xué)2014 年學(xué)校法制教育工作計(jì)劃一、指 導(dǎo)思想貫徹 “依法治國(guó) ”的重要思想， 認(rèn)真實(shí)施關(guān)于加 強(qiáng)學(xué)校法制教育的意 見，切 實(shí)把青少年法制教育 擺上學(xué)校的重要 議事日程，加 強(qiáng)法律宣 傳教育，在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家 長(zhǎng)中牢固 樹立法制 觀念，推 進(jìn)依法治教， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主 義法制教育，把法制教育和思想政治教育相 結(jié)合，課風(fēng)教育和 課外教育相 結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主

8、義法律意 識(shí)，增強(qiáng)做尊 紀(jì)守法的合格公民，學(xué)校工作 計(jì)劃。二、主要工作目 標(biāo)和任務(wù)1.貫徹上級(jí)文件精神， 樹立法制教育意 識(shí) 。在教師中繼續(xù)深入開展中共中央國(guó) 務(wù)院關(guān)于 進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建 設(shè)的若干意 見文件精神和新 頒布的中小學(xué)生守 則、小學(xué)生日常行 為規(guī)范等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大 師生正確 認(rèn)識(shí)法制教育的重要性， 樹立牢固的法制教育意 識(shí)，并使教 師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能 夠自覺地滲透法制教育， 為我校形成 強(qiáng)大的法制教育 隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué) 習(xí)過(guò)程中，學(xué)校 還將安排教 師重點(diǎn)學(xué) 習(xí)教師職業(yè)道德 規(guī)范、教 師法、義務(wù)教育法、未成年人保 護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法和中小學(xué)

9、教 師職業(yè) 道德考核 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法 規(guī)，開展教 師寫一些心得體會(huì)， 進(jìn)一步加深 對(duì)法制教育的 認(rèn)識(shí)。2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增 強(qiáng)法制教育意 識(shí)普及青少年法制知 識(shí)，把法制教育 納入教育大 綱、計(jì)劃，做到 計(jì)劃、教材、 課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有 課堂教育，又有豐富生 動(dòng)的活動(dòng)，并確保 課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德 課、班會(huì)講授法律知 識(shí) ,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開 設(shè)法制教育的 專門課 程 ,使法制教育與 綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加 強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多 樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我 傷害事故或他人 傷害事件，分析原因，自我 對(duì)照了解未成年人保

10、護(hù)法， 讓每個(gè)學(xué)生能在活 動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能 進(jìn)行自我保 護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。3、開展活 動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與 課外活動(dòng)相結(jié)合的方式， 進(jìn)一步完善和 規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、法制 講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知 識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制氛 圍，扎扎 實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行未成年人保 護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)生人身 傷害事故 預(yù)防與 處理?xiàng)l例、交通管理?xiàng)l例以及其他相關(guān)法律法 規(guī)的條文 ;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng) 絡(luò)，從而使學(xué)生的心理 問(wèn)題能得到及 時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理 論上、行 為上參與社

11、會(huì) 責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效(1) 教育在青少年學(xué)生成 長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家 長(zhǎng)書和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知 識(shí)，明確家 長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法制 觀念。一方面，家 長(zhǎng)為樹 立了正確的榜樣。另一方面，也使家 長(zhǎng)能及時(shí)、有效地 對(duì)自己的孩子 進(jìn)行法制教育。(2) 通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任 課教師及時(shí)把學(xué)生在校期 間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng) ;同時(shí)也能從家 長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、 節(jié)假日、寒假中的表 現(xiàn)。使學(xué)校和家 長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。法制教育教學(xué)

12、 計(jì)劃為深入貫徹依法治國(guó)基本方略，全面實(shí)施 “六五 ”普法 規(guī)劃，進(jìn)一步加 強(qiáng)對(duì)我校青少年的法制教育，推 進(jìn)學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、 規(guī)范化建 設(shè)，根據(jù)上 級(jí)有關(guān)部門的文件精神，特制定我校 2013 學(xué)年度法制 課教學(xué)計(jì)劃：一、指 導(dǎo)思想以黨的 “三個(gè)代表 ”重要思想 為指導(dǎo)，按照科教 興國(guó)，依法治國(guó)的具體要求，全面 貫徹國(guó)家的教育方 針，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相 結(jié)合、與道德 紀(jì)律教育相 結(jié)合，不斷提高我校學(xué)生的法律素 質(zhì)，努力把他 們培養(yǎng)成 為有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的社會(huì)主 義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基 礎(chǔ)。二、目 標(biāo)通過(guò)思品課、班會(huì) 課、學(xué)科滲透等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意

13、 識(shí)、法制 觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自 覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保 護(hù)自己的能力， 預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成 長(zhǎng)。三、主要內(nèi)容法制教育要著重 進(jìn)行社會(huì)主 義民主與法治 觀念教育，增 強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意 識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意 識(shí)，學(xué)會(huì)明辨是非能力，提高自我 約束與保 護(hù)能力。四、具體工作：1、在班會(huì) 課中，加 強(qiáng)法制、 紀(jì)律、行 為習(xí)慣 教育，開展中學(xué)生守 則和中學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué) 習(xí)教育，開展校 紀(jì)、校規(guī)教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過(guò)主題班會(huì)等形式開展教育活 動(dòng)。2、充分利用思品 課主渠道作用，抓品德教育與法制教育

14、的融匯，把 義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等法律法 規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì) 課中有關(guān)法律的內(nèi)容，教 師要滲透并拓展；其他科目的教學(xué)中，涉及到有關(guān)法制的教育，教 師要講透。五、基本要求與保障措施（一）教 導(dǎo)處、政教處要齊抓共管，形成合力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。（二） 課時(shí)安排1、在課時(shí)安排上，以思品 課為主渠道，每學(xué)期每班法制教育課時(shí)間 必須保證 6 節(jié)課； 思品課主要通過(guò)案例說(shuō)法來(lái)進(jìn)行教育。 課中的案例剖析 課重在用例 說(shuō)法，主要運(yùn)用青少年 違法犯罪的典型案例，以案 釋法，加深 對(duì)法律條文的理解，把法制教育落 實(shí)到實(shí)處；2、全校各班班會(huì) 課，每個(gè)班 級(jí)每學(xué)期至少 組織

15、2-3 次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容（三）法制 課師資 配備在法制 課師資 配備上，思品 課教師是學(xué)校的 專職法制教 師，以此 為主體，班主任、 語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師為輔。（四）教材教材的使用以 思想品德 教材為主體?？偠灾?，我校的法制 課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有 計(jì)劃，學(xué) 習(xí)有教材，任 課有教 師，課時(shí)有保證 “四落 實(shí)”，務(wù)必抓出成效，抓出成果。篇二：法制教育教學(xué)計(jì)劃及課時(shí)安排一、教育意 義：小學(xué)法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是 對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主 義民主法制教育、培養(yǎng)學(xué)生 樹立社會(huì)主 義法律意 識(shí)、增強(qiáng)法制觀念的重要途徑，是 實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大 計(jì)。小學(xué)生是國(guó)家的跨世 紀(jì)的人才，祖國(guó)

16、的未來(lái)需要具有 愛祖國(guó)、有文化、守 紀(jì)律、講文明等高素 質(zhì)的建設(shè)者，他們的素質(zhì)如何直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人是否具有高素 質(zhì)，不僅表現(xiàn)在具有 較好的文化知 識(shí)，還表現(xiàn)在參與社會(huì)生活的文明 舉止上；因此要從小教育少年兒童學(xué)法、知法、守法。二、教育內(nèi)容：、通 過(guò)公共秩序的教育，使學(xué)生樹立遵守公共秩序，維護(hù)公共秩序的良好社會(huì)公德。、努力學(xué)好教育法 規(guī)的基本知 識(shí)，使學(xué)生牢固 樹立依法治教的 觀念，培養(yǎng)他 們依法辦事的能力。3、通過(guò)交通安全教育，提高小學(xué)生的交通安全意識(shí)，使他們養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣。4、通過(guò)中華人民共和國(guó)治安管理 處罰條例教育，阿 壩州小學(xué)生法制教育 讀本的典型案

17、例，逐步培養(yǎng)學(xué)生辨 別是非的能力，增 強(qiáng)遵紀(jì)守法的自 覺性和社會(huì) 責(zé)任感。5、通過(guò)中華人民共和國(guó)消防法的教育，增 強(qiáng)在校學(xué)生 預(yù)防火災(zāi)和自我保 護(hù)的能力。6、通過(guò)消費(fèi)教育的學(xué) 習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生 樹立以勤 儉節(jié)約為 榮、以 鋪張浪費(fèi)為恥的是非 觀。7、通過(guò)認(rèn)識(shí) 毒品的危害，知道吸毒、販毒、制毒是 違法犯罪行 為，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離毒品。8、通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育、感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生從小 樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，敢于同一切分裂破壞分子作斗爭(zhēng)，有知恩圖報(bào)，銘恩奮進(jìn)的思想。三、實(shí)施措施：、運(yùn)用阿 壩州小學(xué)生法制教育讀本和適合我校特點(diǎn)的法制教材。、成立我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：高炬副組長(zhǎng)：王映（副校 長(zhǎng)） 方?。ǚㄖ?/p>

18、副校 長(zhǎng)）成 員：王艷 鄭翔 朱德群張均華 蔡梅 周宏 徐蕾尹學(xué)軍王德華 陳春俊 陳偉 各班班主任、兩周一 節(jié)法制教育 課。、要求教 師上課有教案， 課下有作 業(yè)。、學(xué)校通 過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)周、主 題班會(huì)、故事會(huì)、知 識(shí)競(jìng)賽 、書畫比賽、征文、黑板 報(bào)等形式對(duì)小學(xué)生 進(jìn)行法制宣 傳教育。四、課時(shí)安排：四 月：法制教育讀本，民族 團(tuán)結(jié)教育和反分裂教育。五 月：交通安全、中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例、法制教育讀本六 月：憲法、消 費(fèi)教育、法制教育讀本， “6.26國(guó)”際禁毒日宣 傳教育。八 月：未成年人保護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法九 月：中 華人民共和國(guó)教育法、法制教育讀本十 月：遵守交通秩序十一月

19、：消防知識(shí)講座十二月： 12.4 法制專題知識(shí)教育篇三：新 華路小學(xué)法制教育教學(xué)計(jì)劃為了深入 貫徹依法治國(guó)基本方略，真落 實(shí)江澤民同志關(guān)于教育 問(wèn)題的談話的精神，全面實(shí)施黨中央、國(guó) 務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五 ”普法 規(guī)劃，進(jìn)一步加 強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、 規(guī)范化建 設(shè)，根據(jù)若干意 見依法治校精神，特制定本 計(jì)劃。一、教學(xué)思路青少年學(xué)生是 21 世紀(jì)的建設(shè)者，法律素 質(zhì)是青少年學(xué)生 綜合素質(zhì)的重要組成部分，青少年學(xué)生法制教育工作，要以 鄧小平理 論和江澤民同志 “三個(gè)代表 ”重要思想 為指導(dǎo)，按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主 義現(xiàn)代化建 設(shè)的要求， 堅(jiān)持法制教育和思想政治教

20、育相 結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與 課外教育相 結(jié)合，堅(jiān)持近期目 標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知 識(shí)水平和法律素 質(zhì)，增強(qiáng)法制意 識(shí)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成 為有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的社會(huì)主 義建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、教學(xué)內(nèi)容( 一) 要根據(jù)不同學(xué) 齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。( 二) 小學(xué)法制教育要 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他 們的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意 識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保 護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。( 三) 著重進(jìn)行社會(huì)主 義民主與法治 觀念教

21、育，增 強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意 識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意 識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保 護(hù)能力，預(yù)防和減少 違法犯罪行 為。三、基本要求( 一) 下半年開始 實(shí)行法制教育 進(jìn)課堂。法制教育 進(jìn)課堂以中共中央宣 傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編 寫的青少年法制教育 讀本為教材，將法制教育 納入教學(xué)大 綱，納入教學(xué)計(jì)篇三： 2016 學(xué)年度學(xué)校法制教育計(jì)劃港尾中學(xué) 2015-2016學(xué)年度學(xué)校法制教育工作計(jì)劃一、指 導(dǎo)思想：按照科教 興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主 義現(xiàn)代化建 設(shè)的要求， 堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與 課外教育相 結(jié)合，不斷提高年學(xué)生

22、的法律素 質(zhì)。學(xué)校法制教育 堅(jiān)持以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)，高度重 視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的 紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的 經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切 實(shí)維護(hù) 青少年的合法 權(quán)益。 努力把學(xué)生培養(yǎng)成 為有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的社會(huì)主 義建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、工作目 標(biāo)：廣泛深入地開展法制宣 傳和法治 實(shí)踐，使少年兒童增 強(qiáng)法律意 識(shí)，樹立法制 觀念，掌握基本的法律知 識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素 質(zhì)。學(xué)會(huì)依法 維護(hù)自身權(quán)益，從而促 進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的文明行 為教育，提高學(xué)生的整體素 質(zhì)。加 強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。構(gòu)建學(xué)校、家

23、庭、社會(huì) “三 結(jié)合 ”的法制教育網(wǎng) 絡(luò)，切實(shí)維護(hù) 在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年 違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與 時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上 實(shí)現(xiàn)創(chuàng) 新，在 規(guī)范化、制度化方面有新的 進(jìn)展。三、主要工作：（一）加 強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。按照 “六五 ”普法 規(guī)劃，深入開展以 “學(xué)法律， 講權(quán)利、講義務(wù) 、講責(zé)任 ”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué) 習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教育法、 義務(wù)教育法、教 師法、教 師職業(yè) 道德規(guī)范等有關(guān)教育的法律法 規(guī)及文件。通 過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分 認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自 覺性。充分運(yùn)用

24、法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。（二）加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。1、行為規(guī)范教育。以新修 訂的中小學(xué)生守 則和中小學(xué)生行 為規(guī)范為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生 ”為養(yǎng)成教育主 題，通過(guò)守則和規(guī)范的學(xué) 習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣 ，要求各個(gè)學(xué)生能 記、會(huì)背、能 對(duì)照、會(huì) 執(zhí)行。重 視學(xué)生文明 習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老 師的相處等，都符合一定的 標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行 為習(xí)慣 ，提高自身的整體素 質(zhì)。2、法律常 識(shí)教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)教育法、未成年人保犯罪法、交通法、治安管理 處罰條例等的有關(guān)法律常護(hù)法、 預(yù)防未成年人識(shí)的教育，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制、

25、交通安全等方面的 講座，通 過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意 識(shí)和遵紀(jì)守法的自 覺性。3、增強(qiáng)辨別是非和自我保 護(hù)能力。辨 別是非能力是一個(gè)判斷 對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保 護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響， 進(jìn)行自己保 護(hù)自己的能力， 這兩種能力都會(huì) 對(duì)一個(gè)人的行 為產(chǎn)生影響，必 須要通過(guò)多方的比 較、判斷、分析等 訓(xùn)練 ，提高學(xué)生該方面的能力。4、利用櫥窗板 報(bào)、升旗 儀式等宣 傳陣地或集會(huì)，向?qū)W生 傳授基本道德 規(guī)范和法律法 規(guī)知識(shí)，使學(xué)生提高防范能力，自 覺抵制各種不良行 為及違法犯罪行 為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟 “法制教育 ”欄 目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)意 識(shí)、守法意

26、 識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙，培養(yǎng)自 護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法 習(xí)慣，預(yù)防和減少 違法犯罪。5、充分 發(fā)揮群少先 隊(duì)的組織 作用， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通 過(guò)開展形式多 樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周 圍。充分 發(fā)揮隊(duì)組織 的幫助教育 職能，以增 強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良 現(xiàn)象的侵 蝕的能力，幫助學(xué)生從小 樹立起正確的人生 觀、價(jià)值觀和世界 觀。6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫教制度，定期召開個(gè) 別教育會(huì) 議制度，與家 長(zhǎng)聯(lián)系互訪制度，切 實(shí)把各項(xiàng)要求落到 實(shí)處。（三）加 強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，通 過(guò)家長(zhǎng)

27、會(huì)，印 發(fā)家教信息等途徑在家長(zhǎng)中廣泛宣 傳向廣大家 長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法、交通法等法律法規(guī)，提高他 們的法律道德素 質(zhì)和社會(huì) 責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵 紀(jì)守法。四、具體工作措施。1、提高 認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。 堅(jiān)持“三個(gè)落 實(shí) ”。一是機(jī)構(gòu)落 實(shí) :學(xué)校成立了一把手 為組長(zhǎng) ，以教 導(dǎo)處、少先 隊(duì)大隊(duì)部和班主任 組成的管理 隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教 師組成的施教人 員隊(duì)伍，各 類人員分工明確， 職責(zé)健全。二是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些 檢查、一起總結(jié)，形成了既有 齊抓共管，又有各

28、 負(fù)其責(zé)的工作格局。三是制度落 實(shí) :學(xué)校制定 師德承諾書并與全體老 師簽訂 ，使學(xué)?；?為規(guī)工作取得明 顯成效。2、做到 “三個(gè)到位 ”。首先是 認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教 師政治學(xué) 習(xí)有機(jī)結(jié)合，并 納入教師繼續(xù) 教育和年度考核范 圍。通 過(guò)組織專題 學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 和專家作輔導(dǎo)講 座、組織課題研討、布置自學(xué)任 務(wù)、開展 經(jīng)驗(yàn)交流等形式， 組織學(xué)習(xí)教育法、教 師法、 義務(wù)教育法、未成年人保 護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法等法律法 規(guī)，提高了教 師依法治校的 認(rèn)識(shí)和依法 執(zhí)教的水平。其次是工作到位： 嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)校 總體發(fā)展規(guī)劃和各 階段工作計(jì)劃，學(xué)校 專門制定工作 計(jì)劃，保

29、 證了法制教育工作的有序運(yùn)行 ;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落 實(shí)。第三是 資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育 專項(xiàng)資料，收集了包括上 級(jí)文件、校內(nèi)各 項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、 圖片、音像 資料和計(jì)算機(jī)教學(xué) 軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理， 對(duì)問(wèn)題 學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案， 實(shí)行追蹤管理，做到了分 類科學(xué)、 記載祥實(shí)、裝訂規(guī)范。3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分 層次，分 階段，有重點(diǎn)地開展了 “教”、“聽 ”、“看”、 “讀 ”、“寫 ”、 “賽 ”、“察 ”等靈活多 樣的系列教育活 動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化教育效果。(1) 教。堅(jiān)持將法制教育與 課程教學(xué)有

30、機(jī) 結(jié)合，滲透到 課堂教學(xué)的全 過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知 識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容， 結(jié)合教學(xué)活 動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常 識(shí)和法制意 識(shí)的培養(yǎng)。(2) 聽。聽法制教育 專題報(bào)告。每學(xué)期都 請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì) 學(xué)生進(jìn)行法制教育或 專題報(bào) 告。使學(xué)生受到系 統(tǒng)的法律知 識(shí)教育，良好的心理素 質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引 導(dǎo)。(3) 看。組織影視教育活 動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期 組織學(xué)生觀看法制教育 資料片和 愛國(guó)主義教育影視片，教育學(xué)生遵 紀(jì)守法。(4) 讀。開展 愛國(guó)主義讀書 教育活 動(dòng)。即組織學(xué)生閱讀法制教育和 愛國(guó)主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)

31、文化知 識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意 識(shí)和熱愛祖國(guó)的道德情感。(5) 寫。舉辦法制教育征文活 動(dòng)。配合影 視教育，開展征文 競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的 積極性，促 進(jìn)了法律知 識(shí)的普及。龍海市港尾中學(xué)2015 年 9 月篇二：港尾中學(xué)2014-2016學(xué)年度學(xué)校法制教育工作計(jì)劃港尾中學(xué) 2015-2016學(xué)年度學(xué)校法制教育工作計(jì)劃一、指 導(dǎo)思想以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教 興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主 義和諧社會(huì)建 設(shè)的要求 ,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相 結(jié)合 ,堅(jiān)持課堂教育與 課外教育相 結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素 質(zhì) ,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì) “三結(jié) 合”的法制教育網(wǎng) 絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的

32、合法 權(quán)益 ,預(yù)防和減少青少年 違法犯罪 ;努力使法制教育在工作理念上與 時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上 實(shí)現(xiàn)創(chuàng) 新 ,在規(guī)范化、制度化方面有新 進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成 為有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、教育目 標(biāo) :1、認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于開展法制宣 傳教育的通知 ,進(jìn)一步加 強(qiáng)青少年法制教育工作 , 使青少年增 強(qiáng)法律意識(shí) ,樹立法制觀念,掌握基本的法律知 識(shí),培養(yǎng)良好的法律素 質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益 ,從而促 進(jìn)青少年健康成 長(zhǎng) 。2、師生守法率百分之一百。三、具體工作措施。1、 提高認(rèn)識(shí) ,加強(qiáng)法制教育管理。(1) 、堅(jiān)持 “四個(gè)落 實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落

33、實(shí) :學(xué)校成立一把手 為組長(zhǎng) , 法制副校 長(zhǎng) ( 聘請(qǐng)轄區(qū)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任 ) 為副組長(zhǎng) ,相關(guān)部 門負(fù)責(zé) 同志和法制 輔導(dǎo)員為 成員的“法制教育 領(lǐng)導(dǎo)組 ”,組建 “未成年人保 護(hù)委員會(huì)”和 “預(yù) 防青少年犯罪 領(lǐng)導(dǎo)組 ”,由“法制教育 領(lǐng)導(dǎo)組 ”的成 員 和學(xué)生家 長(zhǎng)委員會(huì)代表 組成,形成一個(gè)校內(nèi)外 結(jié)合的法制教育管理體系。二是人 員落實(shí) :配齊在 “法制教育 領(lǐng)導(dǎo)組 ”領(lǐng)導(dǎo) 下的三支工作人 員隊(duì)伍 ,各類人員分工明確 ,職責(zé)健全。三是 責(zé)任落實(shí)。將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍 ,和學(xué)校其他工作一起布置、一起 執(zhí)行、一些 檢查、一起 總結(jié) , 形成既有 齊抓共管 ,又有各 負(fù)其責(zé)的工作格

34、局。四是制度落 實(shí):學(xué)校制定 師德師風(fēng)規(guī) 范并與全體老 師簽訂 ,使學(xué)校化法 為規(guī)工作取得明 顯成效。(2) 、做到 “三個(gè)到位 ”。首先是 認(rèn)識(shí)到位 :將法制教育與教 師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合 ,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范 圍 。其次是工作到位 :嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理 ,將法制教育 納入學(xué)校 總體發(fā)展規(guī)劃和各 階段工作 計(jì)劃 ,相關(guān)部 門專門 制定工作 計(jì)劃,保證法制教育工作的有序運(yùn)行 ;加強(qiáng)監(jiān)督檢查 ,保證各項(xiàng)工作任 務(wù)和措施的真正落 實(shí);定期總結(jié)表彰 ,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是 資料管理到位 :建立學(xué)校法制教育 專項(xiàng)資 料 ,收集軟件資料 ,實(shí)施規(guī)范化管理 ,對(duì)問(wèn)題 學(xué)生專門建立個(gè)人檔案 ,實(shí)行追

35、蹤管理 ,做到了分 類科學(xué)、 記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。2、嚴(yán)格措施 ,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求 ,分層次 ,分階段,有重點(diǎn)地開展 “教”、 “聽 ”、 “看 ”、“讀 ”、“寫”、 “賽 ”、“察 ”等靈活多 樣的系列教育活 動(dòng),使學(xué)生喜 聞樂見 ,強(qiáng)化教育效果。(1) 、教。 堅(jiān)持將法制教育與 課程教學(xué)有機(jī) 結(jié)合,滲透到 課堂教學(xué)的全 過(guò)程。(2) 、聽。聽法制教育 專題報(bào) 告。新學(xué)期開學(xué)典禮和學(xué)期生進(jìn)行法制教育。 組織學(xué)生學(xué) 習(xí)學(xué)校系列結(jié)束的休 業(yè)式 ,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì) 學(xué)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常 規(guī)要求。使學(xué)生受到系 統(tǒng)的法律知 識(shí)教育 ,良好的心理素 質(zhì)培養(yǎng)和高尚

36、的道德引 導(dǎo)。(3) 、看。 組織影視教育活 動(dòng)。組織 學(xué)生觀看法制教育 資料片和愛國(guó)主義教育影 視片。(4) 、讀。開展 “紅讀 活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和 愛國(guó)主義教育書刊。學(xué)校開放好 圖書室 ,提供學(xué)生 閱讀 。(5) 、寫。 舉辦法制教育征文活 動(dòng) 。配合影 視 教育和 “紅讀 活動(dòng)”,開展征文 競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的 積極性 ,促進(jìn)法律知 識(shí)的普及。(6) 、賽。開展法制教育 競(jìng)賽活動(dòng) 。舉辦 法律法 規(guī)知識(shí)競(jìng)賽 ,加大普法的推 動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì) ,使學(xué)生在生 動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。(7) 、察。 組織開展社會(huì)體 驗(yàn)、考察活 動(dòng)。組織學(xué)生開展 “童眼看

37、亭湖 ”實(shí) 踐活動(dòng) ,使學(xué)生在豐富多采的活 動(dòng)中受到 紀(jì)律法制教育。3、互動(dòng)協(xié)調(diào) ,營(yíng)造法制教育氛 圍(1) 、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè) 。加 強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作 ,使學(xué)校 環(huán)境更具有 藝術(shù)性;利用好櫥窗布置 ,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用 ;開辟法制教育 專欄 ,使校園內(nèi) 處處見 法 ;利用廣播臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建 設(shè)規(guī)范化校園的 環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。(2) 、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地 ,開展好活 動(dòng);另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地 ,使我校法制教育的 規(guī)范化提供 陣地和保 證 。(3) 、充分 發(fā)揮共青團(tuán)的組織作用。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育：通 過(guò)開展形式多 樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周 圍 。充分 發(fā)揮隊(duì)組織 的幫助教育 職能 ,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良 現(xiàn)象的侵 蝕的能力 ,幫助學(xué)生從小 樹立起正確的人生 觀、價(jià)值觀 和世界觀 。(4) 、積極指導(dǎo)家庭教育。一是 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校 ,開展 1-2 次家庭教育知 識(shí)講