二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件雷雨P(guān)PT2[1]

1、 有位老兄脾氣大，愛(ài)發(fā)怒的就數(shù)他，有位老兄脾氣大，愛(ài)發(fā)怒的就數(shù)他，發(fā)起怒來(lái)大聲吼，伴著成串的淚珠下。發(fā)起怒來(lái)大聲吼，伴著成串的淚珠下。猜一猜猜一猜（雷雨）（雷雨）18. 雷雷 雨雨請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀一讀。垂下來(lái)垂下來(lái) 亂七八糟亂七八糟 越來(lái)越大越來(lái)越大 黑沉沉黑沉沉 壓下來(lái)壓下來(lái) 逃逃 走走 蟬鳴蟬鳴 一一 陣陣 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛chu lu n yuchn y t o ch nzhn ci hng zh zh垂下來(lái)垂下來(lái) 亂七八糟亂七八糟 越來(lái)越大越來(lái)越大 黑沉沉黑沉沉 壓下來(lái)壓下來(lái) 逃逃 走走 蟬鳴蟬鳴 一一 陣陣 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛

2、我會(huì)拼我會(huì)拼壓壓 亂亂 垂垂 虹虹 ylu nchuhng我會(huì)讀 壓壓下來(lái) 亂亂擺 垂垂下來(lái) 彩虹虹我會(huì)用“垂”說(shuō)話用“垂”說(shuō)一句話 老人生命垂危。 河邊的垂柳真美。 臥室垂掛著深綠色的窗簾。說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么？讀讀想想讀讀想想 讀課文，說(shuō)一說(shuō)哪些自然段讀課文，說(shuō)一說(shuō)哪些自然段寫(xiě)寫(xiě)雷雨前雷雨前，哪些自然段寫(xiě)，哪些自然段寫(xiě)雷雨雷雨中中，哪些自然段寫(xiě)，哪些自然段寫(xiě)雷雨后雷雨后的景的景象？象？課文的第( 1 )到( 3 )自然段是寫(xiě)雷雨前的景象。課文的第( 4 )到( 6 )自然段是寫(xiě)雷雨中中的景象。課文的第( 7 )到( 8 )自然段是寫(xiě)雷雨后后的景象。18 18 雷雷 雨雨 1滿天的烏云，黑沉

3、沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。2忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。3閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。/ 4嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。5雨越下越大。往窗外望去，樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。6漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。/7天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。8雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了。青蛙也叫起來(lái)了。/ 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，一邊請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，一邊讀一邊想象作者描繪的雷雨前讀一邊想象作者描繪的雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。、雷雨中和雷雨后的景象。用用“我仿佛看到了我仿佛看到了聽(tīng)到了聽(tīng)到了”開(kāi)頭說(shuō)一說(shuō)

4、。開(kāi)頭說(shuō)一說(shuō)。感悟“雷雨前的景象” 讓我們一起再來(lái)讀一讀描寫(xiě)“雷雨前的景象”的自然段，從這些語(yǔ)句中你感受到雷雨前和平時(shí)有什么不一樣？雷雨前雷雨前 滿天滿天的烏云，的烏云，黑沉沉黑沉沉地壓地壓下來(lái)。下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。一聲也不叫。 忽然忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。逃走了。 閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。越響。滿天滿天的烏云，的烏云，黑沉沉黑沉沉的的壓壓下來(lái)。下來(lái)。雷雨前雷雨前滿天的滿天的烏云烏云，黑沉沉地，黑沉沉地壓壓下來(lái)。下來(lái)。樹(shù)樹(shù)上的上的葉葉子子一動(dòng)不動(dòng)一動(dòng)

5、不動(dòng)，蟬一聲也不叫蟬一聲也不叫。雷雨前天空的景象是如此的可怕，那大自然中的其它事物又是怎樣的呢？比較下面兩組句子有什么不同。 1.樹(shù)上的葉子不動(dòng)，蟬不叫。 2.樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不叫。 忽然忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂亂擺擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。走了。你感覺(jué)到周圍的你感覺(jué)到周圍的環(huán)境怎樣？環(huán)境怎樣？閃電越來(lái)越亮。閃電越來(lái)越亮。閃電閃電越來(lái)越亮，越來(lái)越亮，雷聲雷聲越來(lái)越響。越來(lái)越響。誰(shuí)會(huì)說(shuō)誰(shuí)會(huì)說(shuō)例：越來(lái)越亮例：越來(lái)越亮 越下越大越下越大 越（越（ ）越（）越（ ） 例：小男孩長(zhǎng)得越來(lái)越高了。例：小男孩長(zhǎng)得越來(lái)越高了。 西瓜長(zhǎng)得越西瓜長(zhǎng)

6、得越越越了。了。 越越。越越。比較句子：比較句子： 1 1、閃電亮，雷聲響。、閃電亮，雷聲響。2 2、閃電、閃電越越(yu)(yu)來(lái)越來(lái)越亮，雷聲亮，雷聲越來(lái)越越來(lái)越響。響。要下雨了，魚(yú)兒會(huì)跳出水面呼吸要下雨了，魚(yú)兒會(huì)跳出水面呼吸。要下雨了，要下雨了， 燕子燕子 。 要下雨了，其要下雨了，其他小動(dòng)物在干什么他小動(dòng)物在干什么呢？呢？燕子低飛，大雨將到。燕子低飛，大雨將到。螞蟻要搬家，雨早晚要下。螞蟻要搬家，雨早晚要下。是啊，要下雨了是啊，要下雨了作者是抓住了哪些景物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)得如此逼真的呢？ 選擇喜歡的方式讀雷雨前景色的段落（選擇喜歡的方式讀雷雨前景色的段落（1到到3自然段）。自然段）。 在雷

7、雨前，課文寫(xiě)了哪些景物，請(qǐng)用在雷雨前，課文寫(xiě)了哪些景物，請(qǐng)用 圈出圈起來(lái)。圈出圈起來(lái)。 雷雨前的這些景物又有哪些特點(diǎn)？你是從哪雷雨前的這些景物又有哪些特點(diǎn)？你是從哪些詞語(yǔ)體會(huì)出來(lái)的，用些詞語(yǔ)體會(huì)出來(lái)的，用 畫(huà)出這些詞。畫(huà)出這些詞。 烏云烏云 樹(shù)葉樹(shù)葉 蟬蟬 樹(shù)枝樹(shù)枝 蜘蛛蜘蛛 閃電閃電 雷聲雷聲 （壓）（壓） （不動(dòng)）（不動(dòng)） （不叫）（不叫） （亂擺）亂擺） （逃走）（逃走） （亮）（亮） （響）（響）把你體會(huì)到的把你體會(huì)到的“雷雨前的景象雷雨前的景象”用用你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)吧，同桌互讀互你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)吧，同桌互讀互評(píng)。評(píng)。（雷雨前）記得帶著害怕的心情來(lái)讀哦！（雷雨前）記得帶著害怕的心情來(lái)讀

8、哦！ 滿天滿天的烏云，的烏云，黑沉沉黑沉沉地地壓壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)一動(dòng)不動(dòng)，蟬，蟬一聲一聲也不叫。也不叫。 忽然一陣大風(fēng)，忽然一陣大風(fēng)，吹吹得樹(shù)枝得樹(shù)枝亂擺亂擺。一只蜘蛛從。一只蜘蛛從網(wǎng)上網(wǎng)上垂垂下來(lái)，下來(lái)，逃逃走了。走了。 閃電閃電越來(lái)越亮越來(lái)越亮，雷聲，雷聲越來(lái)越響越來(lái)越響。雷雨中雷雨中 嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。雨越下越大。往窗外望去，雨越下越大。往窗外望去， 樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了雨聲也小了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。漸漸地，漸漸地，雷聲

9、小了，雨聲也小了。雨是突然變小的嗎？雨是突然變小的嗎？漸漸漸漸-（ 慢慢慢慢 ）假如你是圖中的小男孩，在雷雨中站在窗前會(huì)聽(tīng)什么、看見(jiàn)什么呢？雷雨中的景象是怎樣變化的？你是從雷雨中的景象是怎樣變化的？你是從哪些詞語(yǔ)感受到的？哪些詞語(yǔ)感受到的？雷雨中雷雨中 嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。雨雨越越下下越越大。往窗外望去，大。往窗外望去， 樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。漸漸地漸漸地，漸漸地漸漸地，雷聲小了，雷聲小了，雨聲也小了雨聲也小了。 雷雨后，文中寫(xiě)了哪雷雨后，文中寫(xiě)了哪些景象些景象? 請(qǐng)你用請(qǐng)你用“” 劃劃出來(lái)。待會(huì)兒跟大家說(shuō)說(shuō)出來(lái)。待會(huì)兒跟大家說(shuō)說(shuō)你看到

10、了什么？聽(tīng)到了什你看到了什么？聽(tīng)到了什么？么？小男孩的臉上出現(xiàn)了什么樣的表情，是小男孩的臉上出現(xiàn)了什么樣的表情，是什么讓他如此高興？什么讓他如此高興？雷雨后雷雨后雨停了。雨停了。太陽(yáng)太陽(yáng)出來(lái)了。一條出來(lái)了。一條彩虹彩虹掛在天掛在天空?？?。蟬蟬叫了叫了。蜘蛛蜘蛛又坐在網(wǎng)上，池塘里水滿了，又坐在網(wǎng)上，池塘里水滿了，青蛙青蛙也也叫起來(lái)了。叫起來(lái)了。 天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶，清新的天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)?？諝庥鎿鋪?lái)。 雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上，掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上，池塘里水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。池塘里水滿了，

11、青蛙也叫起來(lái)了。試試吧！ 自由讀7-8段，圈出7-8段描寫(xiě)雷雨后的哪些景物？天天 空氣空氣 雨雨 太陽(yáng)太陽(yáng) 彩虹彩虹 蟬蟬 蜘蛛蜘蛛 池塘池塘 青蛙青蛙雷雨雷雨這篇課文是按照雷雨前、這篇課文是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序記敘的。由于作雷雨中、雷雨后的順序記敘的。由于作者對(duì)天氣變化觀察得很仔細(xì)，所以才會(huì)者對(duì)天氣變化觀察得很仔細(xì)，所以才會(huì)寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體。寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體。雨雨 后的景色后的景色可美了可美了，大家大家快來(lái)快來(lái)看一看看一看吧。吧。后的景色后的景色可美了。可美了。雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。 一條彩虹掛在天空一條彩虹掛在天空。彩虹的形成 彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的

12、。原本光是筆直行進(jìn)的，但它也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來(lái)。這就是形成彩虹的原理。因?yàn)椴屎绯尸F(xiàn)于與太陽(yáng)方向相反的天空，所以想在雨后看彩虹時(shí)要背對(duì)著太陽(yáng)。 夏天雨后，烏云飛散，太陽(yáng)從新露頭，在太陽(yáng)對(duì)面的天空中，會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹。 虹是由于陽(yáng)光射到空中的水滴里，發(fā)生發(fā)射與折射造成的。 我們知道，當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡的時(shí)候，前景的方向會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的白色光 線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。 下過(guò)雨后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當(dāng)陽(yáng)光照

13、射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射，分散 成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái)，再反射到我們的眼睛里，我們就會(huì)看到一 條半圓形的彩虹。彩虹的色帶分明，紅的排在最外面，接下來(lái)是橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫6種 顏色。 空氣里水滴的大小，決定了虹的色彩鮮艷程度和寬窄?？諝庵械乃未螅缇王r艷。也 比較窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比較寬。 我們面對(duì)著太陽(yáng)是看不到彩虹的，只有背著太陽(yáng)百能看到彩虹，所以早晨的彩虹出現(xiàn)在 西方，黃昏的彩虹總在東方出現(xiàn)?？晌覀兛床灰?jiàn)，只有乘飛機(jī)從高空向下看，才能見(jiàn)到。 虹的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)天氣變化相聯(lián)系，一般我們從虹出現(xiàn)在天空中的位置可以推測(cè)當(dāng)時(shí)將出 現(xiàn)晴天或雨天。東方出現(xiàn)虹時(shí)，本地是

14、不大容易下雨的，而西方出現(xiàn)虹時(shí)，本地下雨的可能 性卻很大。 彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。 一般冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下陣雨的機(jī)會(huì)也少，所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)蟬叫了。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。 池塘里的水滿了。池塘里的水滿了。 青蛙也叫起來(lái)了青蛙也叫起來(lái)了。雨后的晶瑩雨后的晶瑩看到這么美的雨后景色我看到這么美的雨后景色我想說(shuō)？想說(shuō)？（ ）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。（ ）雷聲小了，雨聲也小了。（ ）天亮起來(lái)了。（ ）雨越下越大，樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。（ ）一條彩虹掛在天空。

15、（ ）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。（ 2 ）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。（ 4 ）雷聲小了，雨聲也小了。（ 5 ）天亮起來(lái)了。（ 3 ）雨越下越大，樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。（ 6 ）一條彩虹掛在天空。（ 1 ）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。雷雨雷雨這篇課文是按照雷雨前、這篇課文是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序記敘的。由于作雷雨中、雷雨后的順序記敘的。由于作者對(duì)天氣變化觀察得很仔細(xì)，所以才會(huì)者對(duì)天氣變化觀察得很仔細(xì)，所以才會(huì)寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體。寫(xiě)得這樣生動(dòng)具體。細(xì)細(xì)觀察，自然現(xiàn)象真奇妙！細(xì)細(xì)觀察，自然現(xiàn)象真奇妙！課外留心觀察天氣的變化，寫(xiě)一篇日記 同學(xué)們，天氣是變化多端的，就是下雨也不是一成不變的。作者用細(xì)致的觀察讓我們看到了一場(chǎng)雷雨的景象，你只要留心觀察，也一定能帶我們欣賞到不同的景